篇一：明纪释法心得体会
“以案释纪明纪、严守纪律规矩”警示教育学习心得体会
“以案释纪明纪、严守纪律规矩”警示教育学习心得体会2篇
近日，我阅读了《以案说纪、以案释法》，我深刻的认识到只有加强学习，提高认识，时刻牢筑反腐倡廉的思想防线，以实际行动来贯彻中共中央反腐倡廉和干部廉洁自律的有关规定，加强自身修养，搞好本职工作，才能保证我党的事业从胜利不断走向胜利，保证我国我党事业健康和谐发展。
因此，我们一定要从中，认真汲取教训，引以为戒，具体要做好以下几个方面：
一、牢固树立为民掌好权的思想
党员干部特别是掌握权力的领导干部，要正确对待权力、行使权力;时刻牢记手中的权力是人民赋予的，权力的大小与为人民服务的责任是密切相联的，这个权力只能用来为人民服务，为人民谋利益，绝不能用来作为谋取个人和小团体私利的资本，以权谋私，搞权钱交易;要坚定不移地维护人民群众的合法权益，无私无畏地同一切损害群众权益的现象作斗争。这是做人、为官的起码要求，也是代表人民群众根本利益的起码要求。党员干部要忠心耿耿地为国家、为民族、为人民努力工作，尽职尽责，秉公行事，自觉地做到一切以人民利益为重，经受住名、利、权、位的考验，面对物质利益的强烈诱惑，不沾不染，保持一个共产党员的公仆本色。
二、发扬密切联系群众的工作作风
“得民心者得天下”。政权的得与失全在人民群众的拥护与否。人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本。我们所进行的改革、发展等各项事业是一项极其艰巨复杂的任务，需要广大人民群众广泛地参与和实践。失去了人民群众的拥护和支持，党的事业和一切工作就无从谈起。世界上一些长期执政的共产党之所以丧失政权，一个重要原因就是其领导集团内部出现了严重的腐败现象，脱离了群众，继而形成了与广大人民群众根本对立的既得利益集团，最终被人民群众所抛弃。因此，加强和改进党的作风建设，是共产党执政规律的必然要求。
党要紧紧的依靠群众，才能永远保持其先进性。我们机关的党员干部，要想群众所想，急群众所急，办群众所需;端正对群众的态度，增进对群众的感情;涉及群众切身利益的决策，要充分听取群众的意见;坚持政务公开，提高行政管理的透明度，虚心接受群众的监督，杜绝腐败现象的滋生。
三、狠刹官僚主义、形式主义和自由主义的歪风
官僚主义、形式主义和自由主义影响党的作风、破坏干群关系，我们必须坚决地反对。当前我们干部作风上存在的严重问题，官僚主义、形式主义、自由主义在一些人身上表现得十分突出。克服官僚主义、形式主义和自由主义作风，要从加强教育、提高觉悟入手，从领导机关和领导干部做起。我们党员干部要深入基层，进行调查研究和指导工作及解决问题，充分调动每个党员的积极性和创造性，发挥先锋模范作用。
四、养成洁身自好和谨言慎行的生活作风
领导干部要自觉置身于组织和群众的监督之下、置于法制的约束之下。领导干部的生活作风往往被虎视眈眈的犯罪分子作为拉拢腐蚀干部的突破口，汉源事件沉痛的教训表明，腐化堕落往往是从八小时外的毫无节制的吃喝应酬、沉湎于灯红酒绿之中不能自拔而开始的。我们通过健全、完善和强化权力制约机制，使每个党员干部树立监督意识，明确人人都是监督者和被监督者，防范出现“个人逃避监督”的现象。党员干部要自重、自警、自省、自律。管好自己的眼，不该看的不看;管好自己的嘴，不该吃的不吃;管好自己的手，不该拿的不拿;管好自己的腿，不该去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住诱惑、管得住小节，做防腐拒变的典范。
五、做到静心和尽心
首先，心要静，戒浮躁。三国时期，诸葛亮说：“静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”浮躁，是一种轻浮急躁的心态，一名党员干部，一旦沾染上浮躁之气，就会沉不下心，稳不住神，心猿意马，魂不守舍。这种心态带来的后果必然是学习理论浅尝辄止，一目十行。作为党员，我们一定要加强学习，努力学习马
列主义毛泽东思想，学习邓小平理论，学习“三个代表”重要思想，从而自觉提高自身理论修养。当前，确实存在相当数量的党员学理论动力不足，干事业风风火火的现象。也存在一部分党员干部由于长期放松自己的学习，思想麻痹，放任自己的严重行为。无数事实证明，心不静无以言学，心不静，贪欲就膨胀，就拒挡不住外部花花世界的诱惑。一旦碰上诱惑就会自乱方寸。
六、是要筑牢反腐防线，防患于未然
要以案为鉴警钟常鸣，勤奋做事廉洁做人。吸取他人的教训，坚持防微杜渐，时刻为自己敲醒警钟，要明白自己该做什么，不该做什么。俗话说一失足成千古恨，等到真正品尝了其中的滋味，后悔可就晚亦。
七、是要脚踏实地，求真务实
在工作中时时处处严格要求自己，认真发扬求真务实的精神，增强工作的责任感和紧迫感。
在阅读《以案说纪、以案释法》后，我会更清醒的认识到，严格按照党章的要求，提高自身的基本素质，树立正确的世界观、人生观、价值观，带头发扬艰苦奋斗的优良作风，从自身做起，从身边的每一件事做起，严格遵守廉洁自律的有关规定，耐得住艰苦，档得住诱惑，做一名优秀的人民教师。
“以案说纪、以案释法”心得体会
根据《全市法院以张坚案为典型开展“以案释德、以案释纪、以案释法”警示教育实施方案》文件精神，按照院党组工作部署，我支部对本次警示教育活动高度重视，周密安排，有计划、有步骤、有重
点，较好地完成了各项工作任务，形成了上下结合、层层查摆、共同提高的良好局面。现将活动开展情况总结如下：
一、活动目标
坚持问题导向和目标导向，深入剖析张坚案等法院系统违纪违法典型案例，以案释德、以案释纪、以案释法，强化党内监督，强化责任担当。教育党员干部充分认清人民法院廉政建设和反腐败工作面临的严峻形势，引导部门干警坚定理想信念、不忘初心使命，进一步筑
牢对党忠诚、公正司法、廉洁自律的思想根基。健全完善审判管理监督制度，加强对重点岗位的有效监督，努力为全院审判执行工作保驾护航。
二、具体做法与措施
(一)支部书记讲廉政党课
召开部门全体干警会议，党支部书记通报了张坚严重违法犯罪情况，并结合案例讲授廉政专题党课，在党课报告中，回顾了我们党从确立全心全意为人民服务根本宗旨和提出以人为本、执政为民理念的形成过程。他指出，以人为本、执政为民是马克思主义政党的生命根基和本质要求，是我们党的性质和宗旨的集中体现。最后他从指导思想、目标要求、警示教育内容等方面对部门全体干警提出了要求：一是要认真结合张坚案深入学习法规制度，党员干部要带头讲道德、重操守，不谋私、顾大局、淡名利、重团结、多奉献，进一步加强严守
纪律规矩、严格公正司法的意识;二是要从张坚案中深刻汲取教训，全体党员就张坚案中的教训认真剖析、检视自身存在的问题和薄弱环节，立行立改，引以为戒。
(二)组织学习《江苏法院违纪违法案例选编》
组织部门全体干警集中学习《江苏法院违纪违法案例选编》，重点学习了兴化法院顾传飞受贿案、海陵法院陈惠群受贿案两例泰州法院反面典型案例，通过案例学习，全体干警进行了深刻反思，认真总结。大家查找自身是否存在与通报案例类似或其他同全面从严治党要求相违背的行为，严格规范自己的行为。并纷纷表示要从此次的典型案例中汲取教训、引以为戒，真正在思想上、工作上、作风上严起来、实起来。时刻把纪律和规矩挺在前面，坚持按制度、按规矩办事，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
(三)撰写学习心得
根据活动要求，部门全体在编干警通过认真学习廉洁司法文件、警示教育典型案例，结合专题党课，立足自身实际，均撰写学习心得体会，共撰写心得体会
篇。
(四)开展谈心谈话
支部书记围绕廉洁司法主题与全体党员干警进行集体廉政谈话，针对岗位职责和工作特点，梳理了廉政风险点，提出四点要求：一是要提高思想认识。要认真学习党风廉政建设和行业相关法律法规，提
高思想认识，把牢拒腐防变“总开关”，防微杜渐，不存侥幸，牢固构筑起思想道德防线。二是要强化履职担当。要严格要求自己，牢记职责，严肃工作纪律，按要求、制度、纪律做好本职工作。
三是要遵纪守法。
坚决洁身自好，让党纪戒尺记在脑中、刻在心上，常思义务、多想责任，堂堂正正做人、老老实实干事，始终在党规党纪和政策的范围内开展工作，不越底线、不踩红线、不碰高压线。四是要定期自查。要充分认识自己岗位存在的风险，时刻保持警觉，时刻敲响警钟，每天反省、定期自查，确保不出问题。
(五)召开组织生活会
月
日，支部召开专题组织生活会，对照张坚以及本地区干警严重违纪违法的事实和教训，进行自查自纠。会上，全体在职干警围绕“五个有没有”方面的问题结合自身情况进行了发言，谈学习体会，剖析自身存在的问题，深刻反思在工作、生活中存在的不足。参会干警充分认识警示教育活动的重要意义和作用，防止和克服“只专业务、想腐也没有机会”、“职务低、不管人管事，腐败离我远”等模糊认识;认识和理解了“没有离开政治的业务”，在开展各项业务时要讲政治、重品行，以坚定的政治信仰筑牢拒腐防变的防火墙。一致认为要以张坚案及通报案例为戒，在以后的工作和生活中，端正言行，洁身自好，克己慎行，不触碰党纪国法工作制度的红线。
三、活动成效
(一)通过警示教育活动，增强了支部全体干警廉洁自律意识和遵纪守法意识。
大家认识到要时刻严格要求自己，要身体力行、遵守党纪国法和廉洁自律要求，做到防微杜渐，警钟长鸣。
(二)通过警示教育活动，提高了党员干部防腐拒变能力。
通过案例学习，让每一位党员干部接受了一次心灵的洗涤，大家表示，在今后工作中，要时刻算清楚经济账、自由帐、亲情账、名誉帐、荣辱帐，不断自重、自省、自警、自励。
(三)通过警示教育活动，坚定了党员干部廉洁从政的决心。
大家认识到要进一步筑牢对党忠诚、公正司法、廉洁自律的思想根基，必须做到加强党性修养，加强作风建设，坚定正确的理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观。
篇二：明纪释法心得体会
明纪释法第四期心得体会
首先，在明纪释法第四期的学习中，我深刻感受到了法律的权威性和普遍适用性。法律是社会秩序的基石，是维护公平正义的工具。通过学习各种法律法规和案例，我意识到法律对于社会的重要性和必要性。法律是一种规则，它约束着每个人的行为，保障了每个人的权益。只有遵守法律，我们才能够在一个公平公正的社会中生活。
其次，明纪释法第四期的学习让我更加了解了法律的精神和价值观。法律不仅仅是一堆规则的集合，更是一种信念和理念的体现。法律追求公平、公正、正义，它要求我们在处理问题时要客观公正，不能以偏概全。法律还要求我们尊重他人的权益和尊严，不能侵犯他人的合法权益。通过学习法律，我更加明白了法律的价值和意义。
第三，明纪释法第四期的学习给我提供了一个运用法律知识解决实际问题的机会。通过分析各种案例和法规，我学会了如何正确运用法律知识来解决实际问题。在课堂讨论和案例分析中，我学会了如何独立思考、分析问题，并根据法律的规定给出合理的解决方案。这种能力的培养对于我未来的发展非常重要，无论是从事法律工作还是其他行业，都需要具备良好的法律思维和解决问题的能力。
第四，明纪释法第四期的学习让我深刻认识到了法律的局限性。尽管法律能够解决很多问题，但它并不能解决所有的问题。法律是一种相对稳定的规则，但社会是不断变化的。在一些情况下，法律无法完全适应社会的变化，无法解决新出现的问题。在这种情况下，我们需要有创造性地运用法律，或者通过其他方式来解决问题。
最后，明纪释法第四期的学习让我更加明白了自己对法律的兴趣和热爱。通过这次学习，我对法律的认识更加深刻，对法律的兴趣也更加浓厚。我希望将来能够继续深造法学，成为一名优秀的法律从业者，为社会做出自己的贡献。
通过明纪释法第四期的学习，我对法律有了更深入的了解和认识。我明白了法律的权威性和普遍适用性，学会了如何正确运用法律知识解决实际问题。同时，我也认识到了法律的精神和价值观，以及法律的局限性。这次学习让我更加明白了自己对法律的兴趣和热爱，也为我未来的发展奠定了坚实的基础。
总之，明纪释法第四期的学习经历对我来说是一次非常宝贵的经历。通过这次学习，我不仅深入了解了法律的基本原则和精神，也学会了如何正确运用法律知识来解决实际问题。这次学习让我更加明白了法律的权威性和普遍适用性，以及法律的精神和价值观。同时，我也认识到了法律的局限性，以及在一些情况下需要创造性地运用法律或者采用其他方式解决问题。这次学习为我未来的发展奠定了坚实的基础，我希望能够继续深造法学，成为一名优秀的法律从业者，为社会做出自己的贡献。
篇三：明纪释法心得体会
“以案明纪、以案释法”纪法教育月活动员工心得体会
以案明纪、以案释法纪法教化月活动员工心得体会
以案明纪、以案释法纪法教化月活动员工心得体会一
《深化金融反腐》专题教化片中列举了多起金融领域的案件，涉及的人员有原中国华融资产管理公司赖小民；有甘于被围猎，为特定关系人输送利益，利用职权谋私利，给国有资产造成重大损失的原中国长城资产管理公司桑自国；有收受贿赂，积攒了一柜子爱马仕箱包、丝巾的原青海银行行长王丽；还有典型的两面人，口言善而身行恶，向企业大肆索要贿赂的原江苏保监局局长亓新政。
在他们的诉说中，自己的人生好像分成了两个阶段，前一阶段努力工作，奋勉有为，走到了事业的巅峰；后一段经不住金钱的诱惑，管不住私欲，不慎失足，跌下了悬崖。正所谓一失足成千古恨，以至于每个诉说人都充溢了懊恼，就像个输光了的赌徒，捶胸顿足的喊着我不该赌那一把的。然而，事实果真如此吗?这些贪官哪一个不是由一次两次的小贪，一点一滴的小利起先，渐渐的私欲膨胀，欲壑难填，到最终已经形成了巨大的惯性，根本无法收手。古人尚知勿以恶小而为之，而这些被党和国家培育了多年，被人民给予了重要的职责和权力，赐予了莫大信任的人，却甘愿被围猎，做两面人，成为国家的蛀虫。这绝不是一两次管不住自己所致，当他们的身体走在光明大道上的时候，他们的思想和灵魂已经迈上了歧途，而当他们身居高位，监督缺失的时候，便在歧途上越走越远，直至走向不归之路。
这些案例骇人动目，揭示的问题引人深思。这些蛀虫严峻践踏政治纪律和政治规则，给政治生态造成极大危害，严峻败坏了党的声誉，玷污了干部形象。赖小民给国家和人民的利益造成了重大损失，社会危害极大，被判处死刑，这是对腐败分子的一声棒喝，充分表明白我党从严治党的坚决看法，彰显了国家反腐倡廉的决心。
以案明纪、以案释法纪法教化月活动员工心得体会二
在腐败干部的眼中，吃一点、拿一点、要一点、制度突破一点好像是小事一桩，认为规则是用来打破的、这些都是工作常态，他们抱着侥幸心理，认为组织发觉不了抑或发觉了也法不责众，但殊不知事情看似很小，实则害处无穷。这些腐败干部认为的小事从基层员工、一般民众角度看来是大事，对其深恶痛绝，腐败干部的所作所为严峻损坏了共产党在人民群众中的光辉形象；这些腐败干部认为的小事也经常是他们腐败的起先，积少成多、积小成大、积重难返，最终让相关责任人身陷囹圄、家庭破裂。
违反中心八项规定精神的行为频频出现，首要的缘由还是志向信念的动摇和价值观的错位。在工作中只追求经营业绩、市场资源，把讲志向、讲信念当作政治任务，没有树立起与时代发展相匹配的志向
信念和价值观，在思想相识受到资本市场上形形色色现象的剧烈冲击时，志向信念和价值观出现了动摇和偏差，起先在市场化的幌子下利用工作上的地位迎合内心深处对于个人利益的渴望，堂而皇之的以实现自我价值作为人生追求目标。其次个缘由是约束力的失效。手中有权，但权力又没有得到有效的监督和制约，所以导致许多事情就是当权者说了算，而不是制度说了算，这在肯定程度上助长了当权者的大权独揽的思想。在各个违法违规案件中，既有制度约束、机制缺陷等客观因素，也有各涉案人员有意排斥监督约束的主观因素，导致其可以通过变相突破制度，悬空机制制约等方式为所欲为。第三个缘由是风险意识淡薄，强调个人实力，忽视了专业实力和管理水平的提升。组织支配进入新的岗位是对个人的信任，但另一方面也对个人实力和管理水平提出了更高的要求，党员干部在新工作中盲目自信，放松警惕，认为个人实力是业绩的确定性因素，忽视了新岗位的专业学问水平和管理水平的提升，放下了对风险的戒备，最终酿成大祸。
党员领导干部一旦背离党的宗旨，必将导致世界观、人生观和价值观的扭曲，我司薛某案深刻地揭示这一点。应对滚滚而来的市场经济浪潮，失去了本该坚持的警惕、冷静、操守，遗忘自我本身来自于劳动人民、遗忘了党多年的培育教化、遗忘了服务人民群众的志向信念；贪图享受，不甘清贫，崇尚拜金，私欲膨胀，利用各种关系吃拿要，为实现所谓的自
我价值和行业名声，追求利益、忽视常理、忽视风险，主动突破公司制度约束，给党、国家和公司利益造成了很大损失，留下深深的忏悔，其教训令人深省。
篇四：明纪释法心得体会
以案明纪以案释法警示教育心得体会
案例是对于法律和法规的具体应用和解释，通过案例可以明确法律原则，加深对法律的理解和认识。案例释法可以帮助我们更好地了解法律的规定，以及正确的法律逻辑和判断方式。案例还可以警示我们要遵守法律，遵纪守法，不可随意破坏法律秩序。通过案例分析，我们也可以得出一些教育心得和体会，以此来引导我们正确的行为和思考方式。下面是我对于案例明纪以案释法所得出的一些心得体会。
一、案例对法律条文的解释和应用
案例是对法律条文的具体应用和解释，通过案例我们可以看到法律规定的具体情形和运作方式。很多时候，法律条文的内容并不一定能覆盖所有的具体情形，而案例可以补充和完善法律规定的不足之处。例如，在《刑法》中关于盗窃罪的定义中，并没有对于如何认定盗取物品的价值做出明确规定。而案例中可以根据各种具体情形，以及被盗物品的价值来进行判断和解释。通过案例的解释和应用，我们可以更好地掌握法律的具体内容和运作方式。
二、案例对法律原则的明确和理解
案例是通过具体情形对法律原则进行具体化和理解的过程。在很多时候，对于某一法律问题的争议，我们往往需要通过案例来明确法律的原则和规定。例如，在侵权纠纷案件中，法律对于精神损害赔偿的标准没有明确规定，但是案例通过对于类似案件的判决结果进行分析和比对，可以确定精神损害赔偿的标
准和金额。通过案例的分析和比对，我们可以明确法律的原则和规定，从而更好地理解和把握法律的要求。
三、案例的警示作用和教育意义
案例通过对于违法行为的处罚和制裁，起到了一种警示和教育的作用。很多时候，人们对于法律的理解和遵守程度存在着差异。有些人可能认为某些行为并不违法，或者认为即使违法也不会受到严厉的处罚。而案例通过对于违法行为的处罚和制裁，向社会传递了一个明确的信号：任何违法行为最终都会受到法律的制裁。通过案例，我们可以看到那些犯罪分子最后都会被判处重刑甚至死刑，从而让人们明白违法行为的危害性和恶劣后果。这种案例的警示和教育作用，对于社会的法治建设起到了重要的推动作用。
四、案例对自身行为的引导和反思
通过案例分析，我们可以对自身的行为进行反思和评估。很多时候，我们的行为和决策可能涉及到法律和道德的问题。例如，当我们面临一个道德困境时，通过案例分析类似的案件，我们可以更好地理解和把握道德和法律的要求。通过对于类似案件中各方的行为和结果的分析，我们可以更好地判断自己的行为是否符合法律和道德的要求，从而引导我们做出更加明智和正确的决策。
总结起来，案例明纪以案释法对于我们理解法律和提高法律意识具有非常重要的作用。通过案例的具体分析和解释，我们可
以更好地了解法律的具体内容和运作方式，明确法律原则和规定。案例也可以通过对于违法行为的处罚和制裁来起到警示和教育的作用，引导人们遵纪守法。同时，案例还可以对自身行为进行引导和反思，帮助我们做出更加明智和正确的决策。因此，案例明纪以案释法在法律教育和法治建设中具有非常重要的地位和作用。
篇五：明纪释法心得体会
以案明纪,以案释法心得体会
以案明纪，以案释法，是指通过案情来明确纪律，并通过案例来解释法律。这种方式能够让人深刻认识和理解纪律，同时可以帮助人们更好地理解和适用法律。以下是我对于以案明纪、以案释法的一些体会和心得。
首先，以案明纪可以让人们深刻认识到纪律的重要性。一个组织或社会，如果没有纪律，就像是一座失去控制的城堡，无法正常运转。通过案例分析，我们可以发现一些违反纪律的行为带来的后果是多么严重和不可挽回的。这种“亲身经历”可以让人们深刻地认识到纪律的必要性和重要性，使人们自觉遵守纪律，同时也愿意参与并建设一个遵守纪律的组织或社会。
其次，以案明纪可以帮助人们更好地理解和适用法律。案例分析可以让人们从实际案例中学习相关法律知识，从而更好地理解法律的真实含义和精神。通过案例的比对和分析，人们可以领悟到不同法律背后的原则和目的，进而可以运用这些原则和目的来合理解释和适用法律。同时，通过案例分析，人们也可以反思自己的行为，了解到自己是否违反了法律规定，并在以后的行为中更加谨慎和遵守法律。
此外，以案明纪也可以在一定程度上起到威慑和警示的作用。通过公开和宣传典型案例，将违反纪律或违法行为曝光在公众面前，可以起到警示他人的作用，让人们认识到违反纪律或违法行为带来的后果，从而避免重蹈覆辙。此外，通过公开典型案例的处理结果，还能增加公信力，让人们对纪律和法律的执行更有信心。
然而，在以案明纪、以案释法的过程中，还存在一些问题和挑战。首先，案例的选择和解释需要具备一定的专业知识和能力。一个好的案例分析需要有严谨的思维和细致的研究，以确保对案例的分析和解释是客观和准确的。其次，案例的引用和解释需要具备合适的层次和广度。对于不同层次和领域的人来说，他们对于案例的理解和关注点也会不同。因此，在案例的选择和分析中，需要考虑到不同人群的需求和关注点，以便更好地达到理解和应用法律的目的。
总之，以案明纪、以案释法是一种很好的学习和理解纪律和法律的方式。通过案例的分析和解释，人们能够深刻认识到纪律的必要性和重要性，可以更好地理解和适用法律。但是，在以案明纪、以案释法的过程中，还需要注意案例的选择和解释的层次，以确保案例的分析和解释是准确、客观、全面的。只有这样，以案明纪、以案释法才能更好地起到引导和教育的作用，促进纪律的建设和法律的执行。