篇一：党员心声大家谈活动心得体会
红色文化在小学思想政治教育中的实践研究发布时间：2022-09-19T07:54:42.981Z来源：《教学与研究》2022年10期
作者：
秦玉珍[导读]小学阶段培养学生的思想道德品质是十分重要的工作，而红色文化在小学生思想道德教育工作中具有十分重要的作用，教师应该对红色文化资源有较准确的把握。本文针对红色文化的内容进行简要阐述，秦玉珍
桂林市西山小学
【摘要】小学阶段培养学生的思想道德品质是十分重要的工作，而红色文化在小学生思想道德教育工作中具有十分重要的作用，教师应该对红色文化资源有较准确的把握。本文针对红色文化的内容进行简要阐述，接着提出红色文化的渗透策略，通过社会实践锻炼、班团组织建设和网上思想政治教育等不同形式和手段来改进培育学生传承红色基因的方法。
【关键词】红色文化;思想道德教育;爱国情感
【正文】红色文化是中国共产党在长期争取民族解放，人民幸福的过程中形成的独具特色的革命精神的集中体现，红色文化已经成为社会主义现代化建设过程中不可或缺的内在精神力量，学校应该坚持马克思主义指导思想，通过社会实践锻炼、班级组织建设和网上思想政治教育等不同形式和手段来改进培育学生传承红色基因的方法。
一、红色文化的概述
文化是一个国家、一个民族的灵魂，红色文化是中华民族的优良传统和宝贵的精神财富，是中华人民共和国的根基和底色，更是社会主义发展的立国之本。所谓的红色文化，从狭义上说，就是中国共产党领导人民在革命、建设、改革进程中创造的以马克思主义为核心的先进文化。红色文化有别于其他文化的根本在于“红色”。
从中国共产党长期以来形成的优良作风以及中国共产党的性质和宗旨中都可以体现出红色文化对其产生的重要影响。中国共产党在社会主义革命和建设的过程中形成的红色文化是党和国家宝贵的精神财富，同时也是推进社会主义现代化建设的重要法宝。红色文化的强大力量孕育了中国共产党的精神内核。一直以来，中国共产党人所表现出来的英勇顽强、不怕牺牲的战斗精神都能在红色文化中有所体现，这也是中华民族的精神精华之所在。我们只有激活红色文化，让红色文化流淌在人民的心中，才能进一步巩固民族团结，激发全社会奋发向上，培养学生浓厚的爱国情感。
二、红色文化渗透策略
学校可以通过对教师、家长、学生进行系统部署、多样化学习、多方式实践，有效开展红色文化学习教育。
（一）用红色文化融入党建工作
红色文化在党的建设中发挥着价值引领、道德建设和规范约束的功能，是促进党建工作发展完善的关键要素。推进红色文化融入党建创新，须从融入理念、融入方式和融入机制上着手，优化融入路径，全方位打造创新进取、风清气正的党建新生态。1.落实主体责任，强化红色引领。
学校把开展好红色文化学习教育作为重要政治任务，认真召开动员会，制定学习方案，成立领导和监督机构，营造浓厚氛围。将红色基因学习教育作为党支部的重要工作，将其融入“三会一课”、主题党日活动中，深入学好四史、中国共产党广西历史和党的十八大以来历史，组织学习“习近平总书记在广西调研考察重要指示精神”“习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神”。通过读书班带领老师研读《论中国共产党历史》等必读书籍，做好自学笔记，积极分享心得。灵活运用融媒体，开展“网络E平台”“党员E党建”“党员E先锋”“党员E引领”“党员E效应”承载党史学习教育互动学习。
2.创新思政课堂，融入红色文化。
学校思政课阵地拓展形式多样、生动活泼的红色系列课程，以知晓“两个一百年”，展望“两个一百年”为任务，以红色基因学习教育为抓手，强化对少年儿童的政治启蒙和价值观塑造，确保党和人民的事业薪火相传。比如，可以分层制定红色学习内容，低年级“知党史”、中年级“感党恩”、高年级“跟党走”。每学期上好开学思政第一课。同时，夯实思政教师队伍，配置党员为专业思政课教师，力求达到“六个要”，即政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。制定每月思政课观影目录，使学生从红色影片中了解中国发展历程，以激发自豪感、坚定思想政治信仰。3.打造文化长廊，开辟红色阵地。学校因地制宜，打造红色文化工程，建设内容丰富、寓教于乐、参与性强的红色实践课堂。例如，开辟“红色基因传承园”，呈现革命前辈事迹，展出红色革命精神展板；开设“长征知识栏”，介绍凝聚着长征精神的各大战役和英雄人物知识；设置“中华美少年重走长征路”游戏图，喷绘长征路线图，让学生拓展体验重走长征路；建立“微党史廊”，展示党的光辉历程、中国精神、时代楷模、感动中国十大人物，展示中国共产党的成立到新中国的诞生与成长，对各个不同时期，党领导全国各族人民进行革命和建设发展历程简要介绍。
（二）用红色文化强师德铸师魂
习近平总书记近日在中国人民大学考察时激励广大师生继承光荣传统、传承红色基因，强调要高度重视教师队伍建设。当前，应充分运用红色文化强师德、铸师魂，推动立德树人事业不断前进。守好“红色根脉”，加强师德教育，是新时代师德师风建设的必然要求和有效途径。1.教师示范引领
开展主题活动，加强师德建设。利用红色资源，开展线上和线下主题活动。例如，开展线下活动：“九一八”等重要时间节点的主题党日活动，“入党誓词大家读”等活动，撰写红色文化心得体会等；开展“打卡红色教育基地”活动，到红色研学基地实地参观学习；党员“百堂党课大家上”，通过上党课、专题组织生活会，查摆在红色基因学习教育中存在的问题。开展线上活动，比如，在学校公众号上开设专栏，积极报道宣传学校红色基因学习教育情况；开展“党员心声大家谈”线上留言活动；“党史知识大家答”“红色歌曲大家唱”等线上活动。
弘扬率先垂范，坚持导言导行。学校要注重新老传承，发扬优良传统文化为引导，注重发掘身边优秀党员教师的先进事迹，以师徒结对等形式进行党的优良作风的传帮带。注意在职党员与退休党员保持定点联系，随时宣传新政策，学习老经验。坚定教师的政治信仰和学生的政治启蒙，增强师生对党和祖国的爱国情感。
鼓励创先争优，为民办好实事。要切实增强“四个意识”，树立宗旨意识，提升能力，勇于担当。在构建平安校园、整治师德师风、培养青年教师、开展科研培训、“五项管理”、落实“双减”政策等活动中，党员老师要发挥先锋模范作用，积极带头弘扬红色文化。
2.携手家长同行
坚持家校共学红色文化，携手传承红色基因。比如，可以邀请家长走上讲台开展“爸爸妈妈开讲啦”活动，让家长宣传红色文化，传递正能量。邀请党员家长带领学生参观身边的红色教育学习基地；利用学校设立的“新时代文明实践站”，党员家长带领孩子走向街头、社区，积极参加爱校爱家乡的活动。
（三）用红色文化开展主题教育
教师可以组织学生进行长征精神演讲活动，通过小学生对演讲内容的准备，宣传红色精神，实现学生的红色文化学习，这样具有更好的教育意义。教师还可以在班会活动上演唱红色歌曲，通过红色歌曲的学习以及对歌词的理解，能让学生体会到中国共产党人的伟大精神，并受到一定的精神鼓舞，帮助学生养成爱国的情感。同时也能让学生通过对红色文化的了解去学习中国共产党员的优秀品质，提高小学生的道德素养。学校把红色文化学习教育融入日常的学生德育活动中，让每一位学生知党史、感党恩，聆听党史故事，传承红色基因，让红色成为立德树人的鲜亮底色。例如，可以开展开展“教师七百”和“学生十百”活动。如：“百节党员示范课”“百幅教师书画摄影作品展”“百名教师读诗词”“百年党史知识赛”“百年薪火我来传”“百名教师基地研学”“百名教师讲党史”和“百米长卷我来绘”“百个知识我来学”“百部作品我来赏”“百位先锋我来访”“百个故事我来演”“百里行程我来走”“百首颂歌我来唱”“长征百战我打卡”“百个故事我来讲”“百部红影我来观”,让学生受到深刻的党史教育和熏陶，进一步激励了学生学党史、颂党恩，拥护党，跟党走，努力成为能够担当民族复兴大任的时代新人。
结语
综上所述，在小学阶段实施红色文化教育是十分必要的，通过红色文化的渗透，不但能让小学生在党的历史足迹中学习伟大的精神，还能深入了解共产党人的坚定意志，并且在现实学习和生活中实践，这有利于小学生的未来发展。开展红色文化教育还能让小学生从小树立爱国的思想感情，进而实现民族凝聚力的提升，有助于促进社会和谐稳定发展。
参考文献[1]常雅娇.区域红色文化传承视域下小学思想政治教育的载体重塑与实践[D].河北师范大学,2021.[2]唐松华.小学思想政治教育的现状与对策分析[J].中国校外教育,2019(34):120+123.[3]俞航.新时代小学思想政治教育的问题与对策研究[J].教书育人,2019(29):23-24.
篇二：党员心声大家谈活动心得体会
篇三：党员心声大家谈活动心得体会
法院系统我为群众办实事心得体会两篇
2021法院系统我为群众办实事心得体会，当前，全国政法队伍教育整顿正在全面进行中，深入群众生活，从群众中来。到群众中去。“我为群众办实事”实践活动重在“实”，才能真正找到群众所需所盼所想，才能真正解决群众的难点痛点，才能让群众真正的满意。下面是2021法院系统我为群众办实事心得体会的汇总，快来学习下！
“闺女，你讲得挺好的，民法典我还是第一次接触，民法典里面规定子女要赡养老人的事情，我跟我邻居老姐姐说说，她最近挺关注这个事的。”近日，市中级人民法院干警在辖区的新乐社区普法宣传时，一位老人很感激地说。
淮南中院在政法队伍教育整顿开展以来，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，推动学习教育成果转化为高质量司法实践。结合法院工作实际，认真组织实施“五进五民”实践活动，创新“最多跑一次”等一系列便民举措，切实为群众办实事、办好事、办身边事，以实干实绩诠释为民宗旨意识，不断提升群众的获得感幸福感安全感。
“五学”夯实为民服务理念
政法队伍教育整顿启动后，淮南中院提出了“领导班子带头学、全院干警研讨学、理论讲堂专题学、先进宣讲激励学、廉政教育警示学”的“五学”方式，贯穿学习教育环节始终，引导全院干警以更高标准学党史、学理论、学先进、学业务、学法纪。
在学习教育活动中，该院更加注重群众参与，协调抓好系统内部学习与系统外部群众性宣传教育工作。依托“两微一端一抖”等新媒体，广泛宣讲政治知识和党史知识，纵深推动政治教育和党史学习教育深入群众、深入人心。
3月26日，淮南中院官方微信公众号推出“教育整顿‘大家谈’”专栏首期，聚焦学习教育心得体会，推广教育整顿工作的新思路、新举措，形成了全体干警研讨学的良好氛围。该院还紧扣“英模教育”要求，扎实开展“学先进做标杆”活动。
“五进五民”拉近群众距离
自教育整顿活动开展以来，淮南中院牢牢把握司法为民的民生属性，以高度
的政治责任感和严谨的工作标准把学习教育成果体现在为民解忧、为民谋利上。结合法院工作实际制定“五进五民”活动实施方案。
院领导班子成员以身作则、率先垂范，深入基层、企业开展调研、走访活动，扎实做到下基层，听声音，解难题。结合工作职责和具体情况，列出走访清单，真正做到“走出办公室、迈进群众门”。
3月24日，市中院主要负责同志带领领导班子成员到定点帮扶村，深入调研该村乡村振兴工作开展情况，与农村党员群众一起学习富民政策、中央一号文件等，班子成员还走进困难农户，了解民情民意，帮助解忧纾困。
3月30日，淮南中院开展为民办实事服务群众“大接访”活动，院领导班子成员与来访群众面对面“零距离”交流，倾听他们诉求和心声，及时为他们解决问题。
3月17日，淮南中院组织干警走进街道社区开展普法宣传活动，为居民解答日常生活中遇到的法律问题。在田家庵区某楼盘售楼部，民二庭副庭长王雪霞认真听取企业代表、群众对法院工作意见和要求，解答涉及房地产纠纷法律问题。
在凤台县杨村镇前圩村，干警将“五进五民”便民联系卡发放给群众，听民声、访民意、解民难;民一庭法官陈燕走进农村学校，讲授民法典相关问题。
“五让”举措推深做实为民办实事
在推深做实学习教育过程中，淮南中院始终践行为民司法。先后组织全院干警开展“我为群众办实事”大讨论，广泛征集为民服务措施。
让当事人最多跑一次。研究出台《申请立案“最多跑一次”的规定》，落实申请立案“最多跑一次”改革，切实解决“立案难”。让高校专家参与进来。强化与高等院校合作，与淮南师范学院达成合作框架协议，引入第三方专家参与矛盾纠纷化解工作。让执行更贴近民生。在全市范围内开展涉民生案件集中执行行动。对于涉民生类型案件，做到优先接待、优先立案、优先执行和优先兑付。让司法更加阳光透明。研究制定《关于审理婚约财产纠纷案件若干问题的裁判问答》等系列裁判问答，统一两级法院裁判尺度，增强群众司法获得感和满意度。让群众在身边看到法官。开展“基层吹哨、法官报到”创新品牌建设。
市中级人民法院主要负责同志表示，法官走进街道、课堂、农户，来到群众身边，了解群众诉求，司法服务更接地气，司法为民更有温度。
一直以来，坚持群众路线，做好群众工作是我党十分重视的一项基本性工作。今年来，依托党史学习教育在全党开展“我为群众办实事”实践活动，随着时代不断的发展，广大群众日益增长的新期盼也为我们的工作提出了更高的要求，因此，在开展工作的过程中，我们要结合实际，立足本职岗位为人民服务，从最困难的群众入手，从最突出的问题抓起，从最现实的利益出发，用心用情用力解决基层的困难事、群众的烦心事，增强人民群众的获得感、幸福感和安全感，以激励昂扬的姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。
首先，要坚定信念，加强职责感。随着社会的不断发展与进步，在拥有更多机遇的同时，也逐渐凸显出对应的矛盾，此时做好群众工作就显得尤为重要。作为一名基层工作者，要时刻牢记“执政为民”的根本理念，从根本上认清脱离群众的危险性。一方面本着对党负责、对群众负责、对自己负责的态度，透过群众工作把群众引导到以理性合法的方式表达利益诉求、解决利益矛盾的轨道上来，有效地化解社会矛盾，从而更好地维护广大人民群众的根本利益，更好地推进和谐社会建设;另一方面深入基层群众、生产一线、工作服务对象，广泛听取意见、了解民生需求。真正的做到“问计于民”，推动决策的科学化、民主化，增强决策的活力，实现经济社会又好又快发展。
其次，要加强群众与联系力度，进一步了解民生、民情。在群众工作中，不应只是喊口号、做样子、走过场。而是深入基层、深入群众，带着问题走访入户，倾听群众的呼声，找到问题根源所在，有针对性的解决问题。同时，还要加大相关政策的宣传力度，准确把握群众的思想脉搏，进一步凝聚民心。
最后，结合党史学习教育、队伍教育整顿活动，连日来，坚持以人民为中心，紧紧围绕群众反映强烈的痛点难点堵点问题，积极回应人民群众的司法需求，继续开展各种专项整治活动，从源头预防，力争事事要解决，更好的解决人民群众实际问题，切实为群众办实事解难题，从容应对当前复杂多变的社会形势，不断增强人民群众获得感幸福感安全感，让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义！
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