篇一：党课评价标准
优秀党支部评价标准
优秀党支部评价标准
考核指标：
1.坚持党支部研究，每季度至少研究一次，有会议记录。（4分）
2.打造研究型集体，组织党员开展“三个一”研究活动，营造浓厚的研究氛围。（4分）
3.按时召开，认真开展批评与自我批评，会后有整改措施并得到落实。（4分）
4.开展促和谐活动，加强思想交流和沟通，增强党组织团结和谐的良好氛围。（4分）
5.积极参与和落实上级党组织关于行业、规范、富有效率、充满活力的主题活动，有部署、有检查、有整改、有考核。（4分）
6.加强党员经常性教育，全年累计不少于10天的集体教育活动。（4分）
具体内容：
1.坚持党支部研究，每季度至少研究一次，有会议记录。同时，打造研究型集体，组织党员开展“三个一”研究活动，包括读一套好书、写一本心得、开一个交流会，营造浓厚的研究氛围，提升党员的整体素质。
2.按时召开，认真开展批评与自我批评，会后有整改措施并得到落实。同时，开展促和谐活动，加强思想交流和沟通，增强党组织团结和谐的良好氛围。
3.积极参与和落实上级党组织关于行业、规范、富有效率、充满活力的主题活动，有部署、有检查、有整改、有考核。同时，根据上级党组织的要求，创新和完善包括信息化手段在内的教育管理体制，逐步实现对党员的分类教育和有效管理，积极探索党组织和党员发挥作用的方法和途径，并及时反馈意见。
4.加强党员经常性教育，全年累计不少于10天的集体教育活动。同时，开展促和谐活动，加强思想交流和沟通，增强党组织团结和谐的良好氛围。
5.采取多种形式加强党员经常性教育，党支部集体教育活动全年累计不少于10天。同时，打造研究型集体，组织党员
开展“三个一”研究活动，包括读一套好书、写一本心得、开一个交流会，营造浓厚的研究氛围，提升党员的整体素质。
6.强化“敢为人先”创新理念，结合“优秀客户经理”和“优秀专卖稽查员”等创建活动，“党员示范岗”开展“党员责任区”、“技术攻关”等主题实践活动，采取多种形式，组织开展“创先争优”活动；参与评选、表彰优秀党员活动，激发党员队伍的工作热情。同时，开展参观研究活动，研究先进的党建工作经验和做法，提升党建工作水平。
指导群团组织开展工作，制定年度工作计划并总结表彰。
1、了解领导班子及其成员贯彻落实中央、XXX关于作风建设的决策、部署情况。班子成员态度坚决，理想信念坚定。
2、认真关心和了解党员和职工队伍思想情况，能够通过正常的组织渠道如实汇报反映基层职工心声，没有越级投诉反映干部不良作风问题情况。
3、支部成员秉承“潜心做事，低调做人”的行为准则，做事踏实，少说空话大话，不浮夸，群众反映良好。
4、关心职工冷暖，走访本单位家庭困难的党员，开展“结互助对子”、“送温暖献爱心”、“爱心助学”等活动，减少员工后顾之忧，营造和谐氛围。
5、自查工作作风，通过开展党群众问看等方式，调查转变是否达到上级和群众要求。
6、严格执行“三会一课”制度，有记录，有检查，有落实。每次党课党员到课率达到90%以上。
7、推行限时办结制、问责制、服务承诺制，没有“门难进、脸难看、事难办、人难找”等不良反映。
8、认真执行《党员民主评议制度》，党员每年进行一次民主评议，评议后有整改措施和效果检查。
9、严格按规定收缴、缴纳党费。
10、坚持从严治党方针，加强党内监督和党风廉政建设，每半年通报一次党建和党风廉政建设工作情况，每年通报一次党费使用情况。
11、贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重责任到人的惩治和预防腐败体系》，任务明晰。
12、至少每半年开展一次党性党风党纪教育，增强党员的自律意识，党员干部参学率不低于95%。
13、党员干部严格遵守党的纪律，无违规违纪行为发生。
14、在创建活动中有创新，并被上级党组织给予肯定。