篇一:学校学党史系列活动总结
党史活动总结报告大学生
为深刻领会党的光辉历程、弘扬红色基因,激发全体党员、学生的爱党爱国情感,由党委研究室和校团委主办的“不忘初心、牢记使命”党史活动于2022年3月在我校顺利举行。此次活动旨在通过系列纪念活动、教育实践活动、知识竞赛等多种形式,引导广大党员和学生守初心、担使命,加强对党史知识的学习和传承,进一步增强荣誉感和自豪感。为加强党史教育,使青年学生深刻领会党的光辉历程,激发牢固树立理想信念,增强使命担当。本次活动的举办,为党史学习、弘扬党的优良传统,营造浓厚的党史教育氛围,起到了积极的作用。
一、纪念活动
本次党史活动的纪念活动是整个活动的开篇,也是最具仪式感和震撼力的环节。在此次纪念活动中,我们特别策划了庄严肃穆的升旗仪式、重温入党誓词、重温党的誓言、敬献花篮、重温党的入党誓词、典型事迹报告等环节,引导全体党员和学生牢记初心使命,缅怀革命先烈。特别焕发出红色基因的耀眼光芒,充分展现了全体党员、学生对党的无限热爱和对革命先烈的深切怀念之情。
二、教育实践活动
本次党史活动的教育实践活动以专题教育讲座和读书沙龙为主要形式,共安排了5场专题教育讲座和3场读书沙龙活动。其中,《党的创始和革命理想》、《伟大斗争精神》、《为人民服务宗旨》、《弘扬党的优良传统》等专题教育讲座通过深入浅出的讲解,全面回顾党的光辉历程,让参与者更加深刻地认识到党的先进性、纯洁性、光荣性和伟大的革命理想,引导党员和学生牢记党的初心、感悟党的使命,强化党员的思想认同。读书沙龙活动围绕《革命先烈事迹》、《党史领导人传记》、《党的奋斗历程文献》等相关书籍展开,发挥读书学习的作用,引导党员和学生更好地学习和传承党史知识。
三、知识竞赛
为丰富党史教育的形式,进一步加强党史知识的学习,加强党员、学生之间的交流互动,我们特地举办了一场以“不忘初心、牢记使命”为主题的党史知识竞赛。竞赛设置了历史典故、党史名言、重大历史事件等题材,通过抢答、现场互动等多种形式,活跃了气氛,让党员、学生在娱乐中学习,通过竞赛,学员较好地运用所学党史知识,加深了对党史的理解和印象。
四、总结与展望
通过本次党史活动的举办,全体党员和学员更加深刻地感受到了党史教育的重要性;同时也觉察到党史教育深入开展,对增强党的纪律性和凝聚力、弘扬社会主义核心价值观、推动党建基层工作、加强党史知识学习和传承具有十分重要的意义。未来,我们将继续加大对党史教育的开展力度,采取更多样化的形式,不断拓展党史教育空间。同时,整合党史教育资源,创新开展党史教育活动,通过大力弘扬社会主义核心价值观,引领党员、学生
树立正确的人生观、世界观、价值观,提高党员、学生的思想政治素质,提升学生的全面素养。此次活动的顺利开展,既进一步增强了党员、学生的党性观念和大局意识,又提高了全院教职员工的工作积极性和主动性。相信通过这次活动的开展,必将有力地推动学校党建工作的深入开展,不断催化学生思想的洗礼,坚定了党员同志坚定了为党、为人民、为社会、为民族、为学校服务的信心和决心,为学校未来发展打下了坚实的学生思想代理学基石。
在今后的工作中,一是要深入学习,全面掌握全球历史,参照古今中外,在不断学习、学有所用,发挥人生方向,做到勇于担当,善于担当,大胆担当等方面显得更加丰富显得精彩;二是提高站位,强化理论武装,提高学习的观念;三是要增强学习的自觉性,增强追求卓越的精神,培养学习的兴趣,增强在学习中时常保持的想象内的激情,保持不断学习的信念。四是增强对领导重要性的认识,要加强世界、国家、社会运动的宣传,增强对正确的历史认识,正确对历史领导人通史的历史实情内容有更多的掌握的准确性v保持对事物的敏感性等方面,有坚定的信念,更多地代理出社会正能量;五是众中选贤任能,选用优秀的学习的资源,开展有科学的、有丰富性的、有凝聚性的学习活动营造宽松的学习环境,保持学校学习的动机,学生广播站,学生音乐节,学生微电影节等各类的活动要更加丰富精彩,更多的发挥学习的主题活动过程管理的作用;六是要加强学生的听课和学习活动的规划组织工作,通过学生成绩、学生状况下调研,全面分析学生的学习成绩情况,及时总结并完善学习活动组织和实施工作的指导意见,推动形成有永远性、有代表性、有能动性的学习活动的形式。通过这样的工作学习激励机制,丰富的学习活动内涵的工作,得以正常有效开展。
总之,通过本次党史活动的开展,全体党员和学员更加深刻地认识到了党史的重要性和深远意义,也增强了我们的党性观念和大局意识。未来,我们将继续弘扬党的光荣传统,认真学习党史知识,努力在党史学习中不断加强思想政治理论武装,坚定革命信仰,牢记党的初衷,弘扬党的优良传统,不断加强对党史知识的学习和传承,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
篇二:学校学党史系列活动总结
党的知识进校园活动总结
宝力农场小学
为提高学校德育工作的针对性和实效性使全体学生“学党史、知党情、颂党恩”培养学生热爱党、热爱社会主义祖国的坚定信念,进一步贯彻落实“党的知识进校园”活动的有关精神,不断推进活动深入开展。宝力农场小学按照县局领导统一安排和部署,围绕活动主题和要求开展了一系列活动取得了较好的效果。我校在党的知识进校园活动中初见成效,学生的思想政治素质均有了一定的提高。在活动中一些粗浅做法做以简要汇报。
一、加强组织领导,完善保障机制。
学校成立了党的知识进校园活动工作领导小组,组长由党支部书记齐全担任,副组长孙影。少先队具体负责。召开了中层以上领导干部宣传动员会,制订了我校“党的知识进校园”活动实施方案。根据文件精神落实到位,检查到位,督导到位,资金到位。为此项工作提供有力的组织保障。
二、加强学习,提高认识。
工作中我校党支部坚持入学习有关文件和会议精神,以“深入学习实践科学发展观、推动教育事业又好又快发展”为主题切实使全校上下充分认识到党建工作的重要性和紧迫性,更加明确了工作的目标,营造了良好的工作氛围。工作开展有合力、有活力。学校坚持从实际出发改革创新、务求实效。进一步加强了学校党组织与学校德育工作的有机结合,增强师生了解党、热爱党、拥护党的意
识。使全校师生牢固树立为祖国的繁荣而奋发学习的崇高理想和坚定信念。根据上级关于
“党的知识进校园”活动的文件和会议精神,我校党支部积极创建学习型党组织。努力实现教师争当“五个模范”暨优秀共产党员自觉学习的模范。执行政策的模范、服务群众的模范、爱岗敬业的模范、遵纪守法的模范。以服务人民群众为宗旨、促进学校、社会和谐发展。做到自觉践行社会主义核心价值体系,发扬社会主义新风尚。在校风、学风和师德师风建设中发挥表率作用。
三、结合实际组织开展特色活动。
1、建立党的知识展室和展板。搜集整理党史材料。制作图文并茂的展板等。既体现我们党的奋进历程和丰功伟绩又体现学校党建成果。还要展示各个时期的先进人物事迹。配备党建书籍、刊物及电脑等硬件设备、各班级制作“红领巾心向党”手抄报。
2、向师生印发党史知识教育读本。以学生自觉阅读学习为主
党团组织集中进行辅导,针对学习读本的实际,开展竞赛答卷等活动。
3、观看红色爱国主义影片。精选片目,组织学生观看《开国大典》、《地雷战》、《人民好儿女》等红色影片。培养学生的热爱党、热爱祖国情操。
4、结合升国旗仪式、团队活动、主题班会、思想品德课等课堂教学渗透党史教育内容,通过作革命传统报告、讲革命故事、主题演讲活动,进行党史教育和革命传统教育。各班级召开《党在我心中》主题班会活动。
以上活动的开展,极大地丰富了学生的校园文化生活。使青少年学生受到了一次深刻的革命传统和党的光荣历程教育,激发了同学们爱党、爱国、爱家、爱校的热情,收到了良好的活动效果。
宝力农场小学
2018年11月
党的知识进校园活动总结
宝力农场小学
篇三:学校学党史系列活动总结
学党史活动总结学生
第1篇
为期两周的校党课学习匆匆而过,虽然时间很短,可是留给我们为了无限的思考和回忆。我十分感激遵义师范学院能给我这次学习的机会,让我更深一步的学习党,认识党。
20__年4月9日,我们怀着对党无限的期盼,早早的来到了学校大礼堂,参加了开学典礼,在洪亮的国际歌声中,我们迎来了开学典礼。出席开学典礼的领导给我们指出了此次党课学习的重要性,在我们伟大祖国遭受旱灾、王家岭煤矿遇难之年,我们的党课也更加有意义,这让我们对党更加有自信!我们作为80后的年轻人,更加应当认真学习党课的知识,更加应当认识到党的重要性,还记得我刚上大学的时候,我写第一封入党申请书,自我或许对党的认识仅限于在书上看到的,在电视听到的,在别人口中了解的一点点,虽不能说肤浅,但也确实微不足道。但在大学生活的不断熏陶中,使我更加了解了对我们中国_的认识,异常是这次校党课的培训,更教育了我从思想上进取入党,从行动上进取入党.我们当代青少年首先要树立树立远大梦想。仅有树立了远大的梦想,才能有源源不竭的动力,才能坚定地走好自我的道路。仅有在平时生活中,努力提高自身素质,才能构成一种好的习惯。细节决定成败,我们不能“不以恶小而为之,不以善小而不为”。这是上党课的教师在党课上对远大梦想的讲解。我们作为未来事业的接班人,必须要树立远大的梦想,从党的建设出发,从人民出发,才能让我们在以后的生活学习中有目标,有方向,才能获得成就。
远大的梦想,当一个人没有梦想的时候,所有的一切都是空谈。我们要从身边的小事做起,从身边的点滴做起,从擦桌子、打扫宿舍做起。这是我们身边的小事,仅有把小事做好了,才能做好大事,梦想也是由小而大。作为一名即将毕业的大三毕业生,我们更加要珍惜中国_给我们创造的良好学习生活环境,更加要有远大的梦想,才能更好的为人民,为社会做贡献,才能开创一片更好的天地。
如何树立远大的梦想,这是我们当务之及必须解决得问题。可是,我们在树立梦想之前,必须要充分认识自我的缺点,要进取改正自我的缺点,人生的价值与意义是自我赋予的,其它任何人强加给你的都不是你的人生,仅有你做好自我才能树立出伟大的梦想,别人事帮不了你的,也仅有做好自我,才能实现你心目中的梦想。
远大的梦想并不是一句空话,是要我们用行动来证明的。我们要在以后的生活学习中,从自身出发,改正自我的缺点,从人民的需要出发,为党,为人民贡献我们的微薄之力。
学党史活动总结学生
第2篇
作为一名党员教师,我再次学习了中国_党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国_最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。
通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国_的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个_员的先锋模范作用,做到:
一、业务精一点
要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。
二、奉献多一点
做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。
同样,作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的,在他们的生活需要我们的关怀,他们的学习需要我们去关心,他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服,对学生的关爱无处不在,只要我们细心观察,认真去做,就一定会成为学生的心目中的好老师。
总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。
学党史活动总结学生
第3篇
春暖花开的日子,在“创新争优”的学习热潮中,我们将迎来党的建党__周年,我再次学习了党史,再次感受了党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼,让我更加深刻地认识了党:只有在中国_的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名教师党员在日常生活、教书育人中,应该时时发挥一个_员的先锋模范作用,努力做到:
一、忠诚党和人民的教育事业,热爱本职工作。
充分发挥党员的模范带头作用,勇于开展批评和自我批评,及时修正自己的错误和缺点,在各方面不断改造自己的主观世界,在政治信念和理论水平上能保持领先地位。有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高远大的理想抱负,时时处处用言传身教来影响周围的同志一起进步。努力提高自己的业务素质,肯钻研,肯下功夫,肯花力气,努力做到业务精、专业强,在实践中增强创新意识,提高自己的综合能力,争做教师、学生的表率,积极参与教育教学科研工作,成为教育创新和改革的示范者。
二、注重自己的政治、品德和文化修养。
结合所任教学科的特点,积极承担传播、发展中国先进文化的光荣使命和重大责任,用先进的文化感染、熏陶、教育、引导学生,指导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,树立远大的理想,形成坚定的信念和不懈的追求,有培养学生爱国主义情操和自强不息民族精神的优良方法。同时保持良好的师德师风,善于做学生的思想工作,是学生的榜样、导师,也为其他教师作出表率;在教学中以促进学生的终生学习意识和能力为重要目标,具有强烈的依法执教和依法治校意识。
三、做人民利益的忠实维护者。
我要在全心全意为学生服务、为家庭服务,为社会服务。踏踏实实地贯彻落实党的教育方针,树立强烈的事业心和责任心,主动关心学校的建设和发展,做努力提高办学效益的有心人;热情为集体出谋划策,发挥民主办好学校的主人翁作用。发扬奉献精神,正确处理好个人利益与集体、国家利益的关系,不计个人名利得失,富有牺牲精神。真正做到以优质的工作水平满足学生、家长及社会的需要,让学生高兴,让家长放心,让社会满意。
四、党性观念和组织意识强,积极参加党的活动。
自觉遵守党的纪律,严格执行党的决定,坚决完成党的任务。服从组织分配,认真履行职责,带头遵纪守法,特别是要做学校各项规章制度的模范执行者。对党忠诚老实,严守纪律,坚决不做有违党纪国法的事情。团结同志,乐于助人,是群众的贴心人。能用自己的和谐、协作精神来凝聚周围同志,以模范行为自觉维护党在群众中的威望。
在今后的工作中,我不但要发扬自己的优点,还要客观地面对自己的不足之处,逐渐改掉缺点,提升自己的工作能力,不断在工作中学习、进取、完善。同时要严格要求自己,加强党性修养和思想道德品质锻炼,遵守各项规章制度,团结同志,遇事多向领导和同事们请教,认认真真做事、实实在在做人,在实践中磨炼自己,努力使自己成长为一名优秀的教师,一名优秀的_员。
篇四:学校学党史系列活动总结
学校红色文化进校园活动总结
近年来,学校红色文化进校园活动在全国范围内持续开展,旨在通过深入学习和宣传红色文化,加强学生对党的历史和传统文化的了解和感知,培养学生的家国情怀和社会责任感。我校也积极开展了一系列红色文化进校园活动,以下是对这些活动的总结。
首先,学校组织了一次党史学习交流会。这次交流会邀请了学校的专家学者,以及一些具有红色文化背景的校友进行讲座和分享。通过讲座和分享,学生们深入了解了党的历史和红色文化的重要性,加深了对党的认同和理解。同时,学生们也在交流会中进行了互动讨论,让学生们对党史和红色文化有了更深入的思考和认识。
其次,学校开展了一次红色主题展览。这次展览展示了党的历史、红色地方、红色人物等方面的图片、文字和实物,展示了中国共产党的发展历程和重要成就。通过观看展览,学生们更加直观地感受到了党的伟大和红色文化的丰富内涵。同时,学校还组织了学生自发参与的展览解说员培训,让学生们能够主动地讲解和传播红色文化,在参观展览的过程中起到了积极的引导作用。
此外,学校还安排了一次红色文化游学活动。在这次活动中,学生们前往了革命圣地,亲身感受了红色文化的独特魅力。通过参观红色景点、听取导游的讲解,学生们了解了更多党的历史和英雄事迹,深刻体会到了红色文化对于国家和民族的重要意义。同时,学生们也参与了一些互动体验活动,例如参与模拟红军长征等,增强了学生们对红色文化的亲近感和参与感。
最后,学校还组织了一次红色文化知识竞赛。这次竞赛以党的历史和红色文化为主题,通过填空题、选择题、问答等形式,对学生们对红色文化的了解和掌握进行检验。通过竞赛,学生们积极参与、全面思考,提高了对红色文化的认识和理解。同时,竞赛也起到了一定的激励作用,增强了学生们学习红色文化的动力。
总之,学校红色文化进校园活动为学生们提供了一个深入了解和感受红色文化的机会,让学生们更加深入地了解党的历史和红色文化的重要意义。通过这些活动,学生们的家国情怀得到了加强,社会责任感也更加稳固。同时,这些活动也提高了学生们的学习积极性和主动参与性,促进了学生的全面发展。希望学校能够继续组织这样的活动,为学生们提供更多学习红色文化的机会。
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