篇一:双报到双报告实施方案
党员“双报到”机制工作报告
*深化机关企事业单位党组织和在职党员“双报到”机制,实施“定员下沉、定点报到、定岗领办、定单服务、定责推动、定期评价”制度,进一步推动力量精准下沉、资源精准对接、服务精准有效,成为打响“*服务”的有力抓手。
过去在职党员扎堆报到,给人员安排带来不少困难。现在共建单位定员下沉,在职党员定点报到后,我们将社区9个共建单位70名在职党员划入12个网格,社区服务居民的力量更准、更强了。为破解共建单位与社区相互联系不主动,在职党员“扎堆报到、报而不到"’等问题,*市实施“六定”制度,单位党组织与共建社区协商,合理安排一定数量的在职党员下沉社区,并根据工作需要动态调整,做到分批下沉、减多补少、调强补弱;社区党组织根据网格划分情况,按照“就近就便、按需分配、相对均衡""原则,明确把下沉力量定点安排到网格(小区)党组织报到,确保每个网格至少有2名以上在职党员,并实行AB岗分工协作,有效充实了社区服务力量。截至目前,*市1620家机关企事业单位党组织与139个城市社区党组织契约化结对,发动3.3万多名在职党员到社区精准化报到。
*社区*路两侧房屋大多兴建于上世纪八九十年代,后因道路面上升,路旁的部分支巷道路变成低洼地带,每逢大雨便形成倒灌,给周边群众的生活造成极大不便。社区收到群众雨天出行不便的"点单后,“大党委”立即召集*住建局、市管局等6个成员单位召开联席会议商议
“派单”。*住建局考虑到正在开展的“白改黑”道路工程能够帮助解决问题,第一时间响应“接单”,组织党员入户收集群众意见、查看现场、提出具体解决的方案。通过重新铺设2条近200米的排水管道、增设支巷路口水井,连接城市排污管
网,雨水倒灌的问题被彻底解决,周边10()多户居民因此受益。
*市建立“居民点单、社区派单、党员接单”的定单服务模式,在职党员配合社区入户收集群众需求形成“服务清单”,社区根据共建单位的党建、资源、政策、信息等优势和在职党员的职业特点、个人特长等整理编制出党员志愿服务项目和服务岗位,与“服务清单”一一匹配,进行“精准派单”,提高精准度,有效调动资源、凝聚合力,破解了社区群众“发不出声”、共建单位“使不上力”、共建社区“吹不响哨,在职党员“领不到岗”的问题。截至目前,全市社区累计开展共建活动2000多场次,在职党员认领“微项目微岗位”4万多个,为居民群众办实事好事7500多件,让“工作在单位、服务在社区、奉献双岗位”成为在职党员新常态。
*市实行“双报到""定责推动,社区党组织定期对在职党员服务情况进行评价,单位党组织将其作为党员干部平时考核、评先评优等的重要参考,实现以激励焕活力,以约束促动力。在“六定”制度的大框架下,*市各地积极探索创新,因地制宜建立健全党员志愿服务分类管理、全程纪实、星级评定等机制,有效激发党员志愿服务动力。
*社区推行“爱心储蓄银行”机制,将社区志愿服务积分化,由社区党组织管理“存折”,在职党员用服务存积分,用积分换服务、兑物品,不仅增强了党员对参与社区治理服务的积极性,还吸引带动辖区居民群众加入“储户”行列,参与邻里共建。截至目前,长安社区爱心储蓄银行账户内有积分的“储户”共计846人,为居民解决水电维修、生活物资代买、纠纷调解等各类问题300多件,实现了邻里互助到邻里共治。
建立清单,保障服务专业化。**建立下沉人员标准化履职清单,明确下沉人员工作标准,强化首问负责、承诺办理、错时上班等工作制度,按照人员服务能力和服务半径,优化三街道下沉人员人员配置和经费安排,确保“四扫”责任
田、除险保安等工作责任到岗到人。
常态联系,推动服务无死角。由社区党组织统筹,组织每名下沉人员每周三开展"7点半""晚间敲门行动,每月走访30户以上居民家庭,每季度走遍辖区内低保户、残障人士、孤寡老人等特殊群体,记录“社情手册“,做实困难帮扶、消防安全检查等网格工作。
包联共抓,突出服务高质量。深化社区“大党委机制,建立下沉人员“三个一”包联制度,即每名下沉人员对接一个驻区单位、负责一个共建项目、联系一个责任区域,目前已协调解决共建项目有关资金、场地、人员等问题112个。
篇二:双报到双报告实施方案
双报到双服务双报告
在当今社会,报到、服务和报告是我们工作和生活中常见的事情。而双报到双服务双报告则是一种全新的工作模式,它旨在提高工作效率,促进团队合作,实现工作目标。本文将从双报到、双服务和双报告三个方面进行介绍和分析,希望能够为大家提供一些实用的工作方法和思路。
首先,让我们来谈谈双报到。双报到即指在工作中双向汇报工作进展和问题,实现信息的双向流通。在团队合作中,双报到能够帮助团队成员及时了解彼此的工作进展和困难,有利于及时协调和解决问题,提高工作效率。双报到不仅可以增加工作透明度,还能够促进团队之间的沟通和合作,为团队的整体工作进展提供有力的支持。
其次,双服务也是双报到双服务双报告模式中的重要环节。双服务意味着团队成员之间相互帮助,相互支持,共同完成工作目标。在工作中,每个人都会遇到各种各样的问题和困难,而双服务可以让团队成员之间相互协助,共同攻克难关。通过双服务,团队成员可以更好地发挥各自的优势,共同完成工作任务,实现团队的整体目标。
最后,让我们来谈谈双报告。双报告是双报到双服务双报告模式的重要保障,它意味着团队成员需要及时向领导和团队汇报工作进展和成果。良好的双报告可以让领导和团队了解工作情况,及时给予指导和支持,保证工作目标的顺利实现。双报告还可以帮助团队成员对自己的工作进行总结和反思,发现问题和不足,及时调整工作方向,提高工作质量。
综上所述,双报到双服务双报告是一种高效的工作模式,它能够促进团队之间的合作和沟通,提高工作效率,实现工作目标。在实际工作中,我们应当注重双报到,及时向团队汇报工作进展和困难;重视双服务,相互帮助,共同完成工作任务;重视双报告,及时向领导和团队汇报工作成果和问题。相信通过双报到双服务双报
告模式的应用,我们的工作将会更加顺利,团队合作也会更加紧密,工作目标也会更加清晰。让我们共同努力,实现工作的双赢!
篇三:双报到双报告实施方案
双报到双服务工作方案
“双报到双服务工作方案”
一、背景介绍
在当前社会发展中,人们对服务质量的要求越来越高,同时也在加速推动政府服务的转型升级。为了提升政府服务效能、增强公众满意度,我们提出了“双报到双服务工作方案”。
二、方案目标
1.
提升政府服务质量和效率;
2.
加强政府与公民之间的互动沟通;
3.
提高公民对政府工作的参与度和满意度。
三、方案内容
1.双报到机制
建立全面的双报到制度,包括市级政府向上级报到和各职能部门向市级政府报到。
市级政府向上级报到内容包括:工作总结、问题汇报、项目进展和需求申报等。
各职能部门向市级政府报到内容包括:工作计划、工作成果、问题与困难以及需求等。
2.双服务机制
政府服务中心设立“一站式”服务窗口,提供便捷的服务和高效的办事环境。
政府工作人员积极主动服务,注重个别化需求,提供个性化、细致入微的服务。
强化政府与公民的互动沟通,定期开展座谈会和听证会,听取公民意见和建议,及时解决问题。
3.信息化支持
利用先进的信息技术,建立政府服务平台,实现政务信息的集中管理和快速传递。
提供在线办事服务,包括网上预约、查询办件状态、在线申请等功能,方便公民办事。
提供政务数据开放平台,通过数据共享与数据分析,为政府决策提供科学依据。
四、方案实施步骤
1.
成立方案实施小组,明确各职能人员的责任和任务,并确定实施时间表。
2.
在市级政府和各职能部门之间建立强有力的沟通渠道,确保双报到机制的顺利进行。
3.
确立“一站式”服务窗口的标准和流程,进行培训和配备所需设备。
4.
开展服务意识培训,提升政府工作人员的服务能力和素质。
5.
逐步推动政务信息的数字化转型,建设政府服务平台和政务数据开放平台。
五、方案效益及评估
1.
政府服务质量和效率大幅提升,办事时间明显缩短。
2.
公民参与度和满意度显著增加,公众对政府工作的评价更加积极。
3.
政府决策科学性提高,依托政务数据的分析结果,能更好地指导工作。
六、总结
通过“双报到双服务工作方案”的实施,政府与公民之间的互动沟通得到加强,政府服务质量和效率有了显著提升,同时也促进了政府工作的透明度和科学性。我们将坚定不移地推进该方案的实施,为建设和谐社会、满足人民日益增长的美好生活需要做出更大贡献。
七、风险与挑战
1.
员工抵触情绪:部分政府工作人员可能对新的工作方式和要求产生抵触情绪,需要通过充分的宣传和培训来消除他们的抵触心理。
2.
技术问题:在信息化支持方面,可能会面临技术设备和系统运行方面的问题,需要进行充分的测试和设备更新。
3.
公众不满意:有可能部分公众对新的服务机制持怀疑态度,需要通过积极主动的服务和及时的问题解决来争取公众的满意度。
八、可行性分析
1.
政府支持:政府已经提出了增强公共服务能力的目标,并且在资金和政策上提供支持,为该方案的实施提供保障。
2.
技术支持:信息技术的发展已经为双报到双服务提供了可行的技术手段,实现起来较为可行。
3.
社会支持:对于提升政府服务质量的需求在社会上广泛存在,公众和各界对该方案有较高的期望和支持。
九、推广发展计划
1.
在成功实施的基础上,逐步推广到其他地区和部门,形成全面的双报到双服务机制。
2.
加强宣传力度,向公众宣传政府服务的改善和创新,争取更多的支持和参与。
3.
建立监督机制,定期对方案的实施效果进行评估和总结,及时调整和改进方案。
十、参考资料
1.
国务院办公厅.(2019).关于全面加强政府服务中心和政务服务事项清单改革工作的通知.
2.
中国政府网.(2020).工作报告改进两报到和两提供信息统计和发布工作的指导意见.注:此方案为虚构的案例,不针对具体组织或实际情况。以上内容仅供参考。
篇四:双报到双报告实施方案
双报到实施方案
双报到实施方案
一、前言
学生是学校的重要资源,其在学校的学习生活不仅关乎自身成长,也关乎学校的发展。为了推动学生的综合素质和能力的提升,全面实现人才培养的目标,学校提出并实施双报到制度。
二、概述
双报到制度是指学生在入学后,在学校和社会实践单位之间进行定期的互动联系和交流,以达到学生需要和社会需要相互契合、相互促进的目的。通过双报到,学生可以在实践中了解社会、锻炼自我,同时也能够为单位提供协助和服务,提高自己的综合素质和实践能力。
三、目标
1.培养学生的实践能力。通过双报到,让学生走出课堂,参与社会实践,锻炼自我,提高实践能力。
2.满足社会需求。通过双报到,让学生了解社会需求,为社会实践单位提供协助和服务。
3.推动学校和社会单位的交流。通过双报到,促进学校和社会实践单位之间的交流,增强校企合作。
四、实施步骤
1.建立双报到制度。学校应建立完善的双报到制度,明确双报到的具体内容、时间安排和实施方式。
2.筛选培养单位。学校应根据不同专业的要求和学生的实际情况,筛选适合学生报到的培养单位。
3.学生报名报到。学生应根据自己的兴趣和专业,选择合适的培养单位,填写报名表并提交报到单位。
4.培养单位审核。培养单位应审核学生报名表,对学生进行初步筛选。
5.学校审核。学校应对学生提交的报名表进行审核,并选择合适的学生进行报到。
6.学生报到。学生应按照学校的安排和要求,在规定的时间内到达报到单位。
7.社会实践。学生在培养单位进行社会实践,并撰写实践报告。
8.学校评审。学校应对学生提交的实践报告进行评审,对表现优异的学生进行奖励。
9.毕业审核。学生在毕业前应参加毕业审核,达到规定要求后,方可获得相应的学位证书。
五、实施效果
通过实施双报到制度,学校和社会实践单位之间的交流得到了促进,学生的综合素质和实践能力也得到了提升。双报到制度的实施,可以使得学生更加融入社会,更加清楚自己的职业方向,也促进了校企合作和人才培养。
六、总结
双报到制度是学校推进素质教育和人才培养的必然要求,也是学生学习和发展的重要途径。学校应充分重视双报到工作,制定周密的实施方案,并加强对学生的指导和监督,从而使得双报到在学校实施的效果更加显著。
篇五:双报到双报告实施方案
双报到双报告
双报到双报告,指的是在特定场合下,参与者需要进行两次报到,并提交两份报告。这种做法主要是为了强化参与者的责任感和积极性,避免任何可能的疏漏和误解。以下是关于双报到双报告的详细介绍和三个实际应用案例。
首先,我们来看看什么情况下需要双报到双报告。如公共事务会议、高层会议、重大工程现场、参加国际比赛等场合,都有可能要求参与者进行双报到双报告。双报到意味着参与者需要提前确认自己的身份和到场情况,以便组织者统计出真正到场的人数,也让参与者收到组织者的管理信息。而双报告则是进一步检查参与者在会议期间的行为表现和贡献情况,收集参与者的反馈意见和建议,使组织者能够做出更好的决策,提高会议效率和质量。
然后,我们来分析下双报到双报告的优势和局限性。双报到双报告的显著优势在于提高了信息的准确性和完整性,避免了沟通和组织上的错误和漏洞。特别对于一些大型会议和复杂工程项目,监管和协调的需要都比较强烈,双报到双报告更能塑造出一种大家有责任感的工作态度,增强工作的有效性。然而这种做法的局限在于,在实际操作中过度的繁琐可能会加大工作量,甚至有可能被看做是组织者缺乏信任与支持。
最后,我们来介绍三个实际应用案例来帮助大家了解双报到双报告的实际价值。
案例1.公司内部年度总结会议
1/4在这次会议中,所有职员需要在进入会场前进行第一次报到,以便组织者快速确认所有出席职员的身份和情况。在会议中,每个部门都需要进行汇报,同时需要填写一份工作总结和反馈意见。这份总结需要在会后提交,以供组织者进行文本分析和综合评估,进而做出更好的决策。
案例2.企业制度培训
在这个培训课程期间,所有参与者需要在早上报到后领取签到表,并在每天下午提交工作总结和练习答案。这种做法能够及时关注参与者的问题和学习进程,帮助他们更好地掌握培训内容。
案例3.国内志愿者招募活动
这个招募活动是为了积极响应国内的慈善事业,吸引更多的志愿者加入其中。在报名和参加活动的过程中,志愿者需要进行双报到双报告,解释清楚自己的工作内容和工作时间,并在活动结束时提交活动总结和反馈意见。这种做法帮助志愿者紧跟爱心事业的发展动态,并提高了参与者的主动性和积极性。
综上所述,双报到双报告是一种值得推广的管理方式,能够有效提高组织运作的效率和效力,激发参与者的工作热情和积极性。
它对于各类会议、培训、招募活动等工作场合都是非常适用的,尽管不可避免地有一定的复杂性和不便处理,但在管理和协作上带来的正面效应还是比较明显的。然而,双报到双2/4报告的成功实施还需要在具体操作上有所规范和考量。组织者需要充分考虑参与者的感受和反馈,在保证信息准确性的同时,也要避免过分干涉和限制参与者的活动空间。另外,对于某些特殊场合,例如涉及保密、隐私等问题的情况下,需要注意保护个人信息和权益。
总之,双报到双报告是一种值得推广的管理方式,它不仅可以帮助组织者更好地管理和监管工作,也能激励参与者更为积极地投入工作,增强工作效率。在实际操作中,我们需要根据具体情况灵活运用该管理方式,避免不必要的麻烦和误解,从而实现更好的工作效果。好的,下面继续探讨双报到双报告的一些注意事项和优缺点。
首先,双报到双报告需要注意的是,组织者需要尽可能让参与者充分参与和发言,避免让其中一部分人在会议中缺乏表达的机会。同时,组织者也需要充分准备会议的议程和内容,避免会议时间过长或者议题过多,影响参与者的工作效率和积极性。此外,组织者还需要提供充足的材料和信息,让参与者更好地了解会议的议题和相关情况。
其次,双报到双报告的优点在于,它可以促进良好的沟通和协作,让参与者更好地了解工作的进展和情况,从而更好地协同完成工作。此外,双报到双报告可以减少信息的传递失真和漏洞,让相关人员更好地把握工作的方向和重点。另外,双报到双报告可以激励参与者更为积极地投入工作,增强工作效率和主动性,从而提高组织的整体竞争力。
3/4然而,双报到双报告也有一些缺点需要考虑。首先,双报到双报告需要参与者具有足够的沟通和表达能力,避免信息被误解或者表述不清。其次,双报到双报告需要参与者具有足够的时间和精力,参与到会议中,并进行充分的准备。此外,双报到双报告也需要注意保护个人信息和隐私,避免泄露个人敏感信息,导致不良后果。
总之,双报到双报告是一种值得推广和运用的管理方式,它可以有效地促进信息共享和协作,从而提高组织的整体竞争力和工作效率。在实际操作中,我们需要合理运用该管理方式,在具体操作上做好规范和考虑,避免不必要的麻烦和误解,从而实现更好的工作效果。
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篇六:双报到双报告实施方案
双报到双报告制度
双报到双报告制度是指,每位员工在工作日内需要早上报到一次,并在下午工作结束前做一次工作报告,向上级汇报自己当天的工作情况。这个制度在企业中很常见,也被广泛认可。
双报到双报告制度的实施有以下三个目的:
1.提高员工工作效率和工作质量。每日的报到和报告都要求员工对自己的工作情况进行总结和梳理,将工作重点和难点清晰地呈现出来,有利于他们更加全面、细致地完成工作任务。
2.促进员工之间的交流和合作。通过每日的工作报告,员工可以及时了解彼此的工作进度和问题,有利于彼此之间交流和协作,减少误解和冲突,提高团队效率。
3.建立正向激励机制。通过每日报告,高层管理者可以及时了解员工的工作进展并对其进行激励和表扬。这有助于建立正向激励机制,提高员工的积极性和工作热情,形成良性循环。
1.建立规范的报到和报告流程。报到和报告需要有明确的时间和地点,员工需要按照流程执行,以确保制度的有效性和执行力度。
2.给员工充分的时间和空间。实施双报到双报告制度需要员工花费一定的时间和精力,企业需要给员工充足的时间和空间,以确保他们能够顺利完成日常工作和报到报告任务。
3.投入足够的资源和管理力量。企业需要投入足够的资源和管理力量来推行双报到双报告制度,例如建立科学的考核评价机制、统一的数据管理系统等,以确保制度的有效运行和监督。
总之,双报到双报告制度在企业中有着广泛的应用和深远的影响,可以帮助员工高效快捷地完成工作任务,提高团队协作和沟通效率,建立正向激励机制,推动企业不断发展和壮大。
篇七:双报到双报告实施方案
开展双报到双报告双服务工作情况汇报
双报到、双报告、双服务是指新生报到和新教师报到后,需要进行双报告和双服务工作。在进行工作情况汇报时,可以按照以下内容进行组织:
1.介绍双报到双报告双服务的背景和目的:说明双报到双报告双服务工作的重要性,以及对新生和新教师的帮助和指导作用。
2.工作组织和流程:介绍双报到双报告双服务工作的组织机构和工作流程,包括负责人、工作人员配备、工作流程等。
3.新生报到情况汇报:详细介绍新生报到的情况,包括报到人数、各个专业的人数和比例、报到时间等信息,可以通过图表和数据进行展示。
4.新教师报到情况汇报:介绍新教师报到的情况,包括人数、学科领域、职称等信息,也可以通过图表和数据进行展示。
5.双报告工作情况汇报:描述双报告工作的情况,包括新生和新教师的报告内容、报告方式、参与人数等信息,可以提供具体案例进行说明。
6.双服务工作情况汇报:介绍双报告后的服务工作情况,包括新生和新教师的服务内容、服务方式、参与人数等信息,也可以提供具体案例进行说明。
7.工作成果和问题分析:总结双报到双报告双服务工作的成果,包括帮助新生和新教师进行适应和融入的效果,同时分析工作中存在的问题和改进措施。
8.下一步工作计划:提出下一步双报到双报告双服务工作的计划和设想,包括改进工作机制、增加服务内容、提升服务质量等。
通过以上的汇报内容可以全面、系统地展示双报到双报告双服务工作的情况,为后续的工作提供参考和指导。
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