下面是小编为大家整理的读书征文600字2022 学生读书征文,供大家参考。
读书征文600字精选6篇
你是不是参加了读书征文比赛？你写好征文了吗？这里小编给大家带来的是读书征文范文600字精选6篇，有兴趣的小伙伴可以进来看看，参考参考！
【篇一】
曾经也读过《论语》，但了解颇浅，再次解读时，我觉得是时候整理一下自己的思绪，谈谈我的感悟。《论语》，五百一十二章中内容包括教育、文字、哲学、政治以及立身处世的道理等多方面，许多都堪称经典之笔。然而，体会最深的是孔子用简单的语言诠释出简单的人生，有简单的心情便有了简单的快乐。
《论语首章：学而第一》，子曰：“学而时习之，不亦说乎！人不知而不愠，不亦君子乎！”看书第一页，便有许多值得我们深思的地方。我照着书上的注释试着来解释“学而时习之，不亦说乎。”这句话：“学习，在一定的时间温习它，不是很快乐吗？”我认为学习是件痛苦的事情，然而学习后用于实践则是快乐的，学习的内容指引我们的行为方向，当运用知识在实践上取得成绩的时候，我有满足感、成就感，那便是快乐！孔子在用最简单的语言阐述生活、社会中的种种道理。又如“有朋自远方来，不亦乐乎！”简单的话语说出，朋友之间能够互相理解、互相支持、互相帮助，
因此有相互理解的朋友我们会“乐”。
“人不知而不愠，不亦君子乎！”这句是《学而第一》的经典语句，但即使是多年的父母兄弟、老朋友、老同事之间，也不可能完全互相理解，看法也未免有所不同，也会有误解，更不用说生活工作中我们打交道的各种不同脾气、禀性、经验、阅历的人了。误解、冲突是在所难免的，那么，当误解、冲突来了的时候，当我们做了事情，别人不理解的时候，怎么样才能做到“人不知而不愠，不亦君子乎？”这是工作之后经常会遇到的事情。从论语中得到一定启示，教师是一种特殊的社会职业，除了正常教学，我们共同为教育大业努力着，难免对一些问题的解释是不同的，这需要我们更好的沟通，要常反思，哪怕是别人的原因，但最好还是从自己身上找解决方法。不只是在学校，大千社会万物众生，早在孔子就已提出接人待物之道，圣人的话简单明白，贵在能够真正领会并应用到我们自己身上。
已经在岗位上工作了近八年，回顾工作的几年来，有喜有悲，但心中一直有“快乐至上”的目标。从走上岗位的那一天，就希望把快乐带给学生。音乐的“乐”字，本有快乐含义，音乐源于生活，我要用音乐给学生带来快乐，当学生们在音乐中得到享受和满足，我相信他们是快乐的，是幸福的，教师的愿望就在如此吧！
《论语》中的第一课，便把人生快乐写在首页，为我们
提出了快乐之本，就是用这样简单的语言展开了我们通常为之困惑一生的问题。希望我也能遵循着孔子的“快乐人生”理念，在今后的教师岗位上作出自己的一番努力，能让自己、学生、他人感到快乐，又对别人有所帮助，这样也就足矣！
【篇二】
众所周知伟大的国学大师季羡林先生在清华求学期间深受几位恩师的影响，奠定了他毕生学术的基础，这些恩师中像陈寅格、朱光潜、郑振铎、叶公超等等，不仅课教得漂亮，更重要的是他们渊博的学识和精深的造诣给先生留下了深刻的印象，也影响了先生的一生。然而，鲜有人知的是，在先生的心目中对他影响最深的还有几位中学时的业师。像国文教员王昆玉，他是综桐城派的代表，有个人的文集；像教“现代文艺”的胡也频，他是丁玲先生的丈夫，也是著名的“左联五烈士”之一，他曾经主编过《红与黑》杂志，与沈从文合编《红黑》月刊和《人间》月刊；接任胡也频的是董秋芳老师，他曾翻译过一本苏联小说《争自由的波浪》，鲁迅先生为这本书写了序。这些就是当时山大附中的一些中学教员，他们给学生传递知识的同时，也在用自己的思想和学术气质熏陶着成长中的学子们。他们不仅精于教育，更精于学术，不仅是教师，更是研究者。他们传递给学生的是终生受益的东西。季先生在回忆录中说：“我之所以五六十年来舞笔弄墨不辍，至今将过耄耋之年，仍然不能放下笔，全
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