幼儿园应急逃生疏散演练方案(完整)

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下面是小编为大家整理的幼儿园应急逃生疏散演练方案(完整),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

幼儿园应急逃生疏散演练方案(完整)

幼儿园应急逃生疏散演练方案4篇

第一篇: 幼儿园应急逃生疏散演练方案

火灾应急疏散应急预案

一、演练主题

认识火灾,学会逃生自救。

二、演练目的及意义

演练目的:
加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力, 使

幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;
掌握更多的自救、

逃生、自我保护的具体方法,从容应对火灾等突发事。

演练意义:落实教育部对应急疏散演练的要求,根据 《中小

学幼儿园应急疏散演练指南》 ,加强我园安全教育和管理,广泛

深入地开展应急疏散工作, 确保突发事件发生后应急处置工作迅

速、高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,

维护社会稳定,促进社会和谐。

三、演练领导小组及工作人员

领导小组组长 ( 应急疏散总指挥 ) :黄捷桃园长副组长 ( 应急疏散副总指挥 ) :吴国忠园长

疏散引导组:各班班主任、教师、保育员抢救救护组:吴玉葵、吴要容后勤保障:侯清权、黄锦霞

四、领导小组各组职责

( 一) 办公室职责:

1.制定 ( 修订 ) 学校应急疏散预案、 应急疏散演练方案和工作

程序 ;


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2.协调各工作组之间的工作 ;

3.负责组织应急知识的宣传教育,组织应急疏散演练。

( 二) 疏散引导组职责:

1. 各班级班主任是具体负责人,应熟知应急疏散场地 ( 避险

场所 ) 、疏散路线和其他相关注意事项,负责带领幼儿快速、安全、有序疏散;

2.各层梯台疏散引导员:一楼梯口由吴有娣、阮丽敏负责、

一楼梯台由何宛颖、 黄桂霞负责、二楼梯台由曾卫萍、 梁艳芳负责。

( 三) 抢救救护组职责:

1.第一时间组织实施自救互救,抢救遇险师生;

2.视情抢救重要财产、重要档案等;

3.负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤员;

4.负责预防次生灾害的发生。

( 四) 后勤保障组职责:

1.负责学校治安保卫工作,维护应急疏散秩序;

2.尽快恢复被破坏的供水、供电等设施;

3.协助开展伤员救治和次生灾害处置工作。

4.学校门卫保安 1 人负责控制学校大门, 不让其他外围闲杂人员等进入和干扰。

五、演练时间、地点及疏散场所

演练时间:
2016 年 3 月 24 日 15:
00 正式开始

演练地点:教学楼


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应急疏散场所:操场

六、参与演练人员

幼儿园全体师幼

七、演练假想事件和项目设计

教学楼一楼电线起火

八、演练准备:

1.向幼儿讲清本次疏散演练的意义、目的要求及班级的次序、行进路线、集合地点等内容,并组织幼儿练习。

2.组织幼儿学习火灾处理知识。

九、演练流程

(一)应急疏散准备

15∶ 00,指挥、各组安全负责人等均已在各自的楼区到位,

并由疏散指挥安排就绪。

(二)应急疏散开始

1. 各类人员即位,打开所有通道,开通广播。

各教室的广播播送疏散通告:
“老师小朋友请注意,我园正在进行突发事件的疏散演练,在听到疏散警报信号后, 请小朋友在老师、安全员

的组织和引导下,迅速离开教室,到达幼儿园操场集合。

2.随后,警报声响起, 上课老师组织幼儿迅速从教室里跑出,由安全员 (引导员) 引导,依次快速、 安全下楼, 不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故。

3. 迅速疏散至幼儿园操场,以班级为单位,有组织的在操场集合。

在活动结束前, 从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼


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内,不要在操场随意走动。

4.在操场集合后, 各班班主任清点本班幼儿人数, 并向总指挥报告,确定人员全部安全撤离后。

(三)演练结束

1.各班进行活动演练总结, 教育幼儿要随时服从老师的组织和安排。

2.各位置的安全员及时交流如何掌握控制疏散的方向、 速度以及疏散队伍的合流和整形, 防止幼儿疏散行动过程中的意外伤害发生。

3.总指挥黄园长对此次演练进行总结, 并宣布演练结束, 各班排队回教室。

山塘镇中心幼儿园

2017 年 9 月


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第二篇: 幼儿园应急逃生疏散演练方案

住校生疏散逃生演练方案

为贯彻落实上级关于进一步加强消防安全工作会议精神,提高全校师生消防安全意识和对突发事件的应变能力,学校决定组织全体住校生参加一次消防逃生演练,具体演练方案如下:

一、组织安排

1、演练时间:2015年9月22日晚7:00

2、演练内容:

①就寝状态时逃生:住校生正在寝室休息,发生火灾等突发事件,学生在教师指挥下有序逃离寝室区,在操场集合;

②消防安全知识讲座与活动总结:逃生结束后在操场集合,进行消防知识讲座与活动总结。

3、组织领导:由政教处、安全管理处牵头,总务处、学区、保安室、校医室等各部门协调配合下完成。

总 指 挥:

副总指挥:

下设三个组,分别为:

1)现场秩序维护及联络组:维护好学生逃离秩序和协调联络各组。

组 长:

副组长:

组 员:全体班主任老师、保安室人员、寝室管理员

2)抢救组::及时抢救在逃生过程中受伤人员。

3)广播设备组:

二、演练内容及步骤

1、下午6:30分,夜自修点名后,班主任进行消防知识和逃生、疏散路线等的讲解和布置;
随后其他工作人员按要求到达指定位置。

2、讲解后,班主任带本班住校生回到寝室,7:00分警报拉响,就寝状态逃生演练开始(具体方案见附表),住校生紧急撤离寝室区,到操场按照指定位置集合。

4、疏散、逃生演练结束后,全体住校生在操场集合,总结演练情况。

三、注意事项

1、各班主任一定要教育好学生做到安全第一,有序撤离,系好鞋带,遇到鞋带散落,不准蹲下系鞋带,以免发生伤害事故,疏散时做到有序、文明、安静,不得拥挤,一定要等前面寝室的学生走完后再跟上,前后、左右同学不得互相推搡,违者要给予纪律处分。

2、各责任教师要高度负责,多提醒注意安全,防止跌倒、踩踏事故的发生,不能出现半点疏忽。

3、下楼梯后,班主任一定要教育学生注意保持一列队形,千万不能散乱成几列队形。

附:住校生就寝状态逃生演练方案

6:30分,各管理教师到指定位置,同时寝管员、保安人员打开所有大门。

7:00分,学校防空防灾警报鸣响,校园广播播放紧急撤离通知:“现在发生突发事件,要求我们迅速撤离寝室区,请同学们立即到走廊上排成1列,按楼层和寝室顺序安全撤离,跑步到操场集中避险!”

寝室长迅速组织疏散,在寝室门口排好队,在楼层老师的指挥下有序下楼。疏散次序由低层到高层进行,每个寝室的人员成一路纵队,学生在前,楼层指挥教师在后;
二、三层及以上的寝室先依次排队到寝室门口等候,寝室长排在前面,当下层疏散完后,上一楼层等候的学生依次开始疏散。寝室疏散顺序具体见以下安排:

到达校门口示意图

1.第一纵队:
1号男生寝室楼东面寝室(1路)(指挥:张南庆)

(寝室大门——紧靠2号男生寝室楼西面的绿化带——女生公寓楼南面道路南侧——食堂南面道路最南侧——1号教学楼北面直路最南侧——校门口最南面——塑胶操场大门入口——塑胶操场前面指定位置号)

2号男生寝室楼(2路)(指挥:过夏明)

(2、3楼的同学分别从中间楼梯、东面楼梯下楼。寝室大门——跑在1号男生寝室楼东面寝室队列南面——紧靠2号男生寝室楼西面的绿化带——女生公寓楼南面道路最南侧——食堂南面道路最南侧——1号教学楼北面直路最南侧——校门口最南面——塑胶操场大门入口——塑胶操场前面指定位置号)

2.第二纵队:女生寝室楼东面寝室(指挥:史伟华)

(寝室东面大门——女生公寓楼南面道路中间——食堂南面道路中间——1号教学楼北面直路——校门口中间位置——塑胶操场大门入口——塑胶操场前面指定位置号)

3.第三纵队:女生寝室楼西面寝室(指挥:)

(寝室西面大门——食堂南面道路中间——1号教学楼北面直路中间——校门口靠左位置——塑胶操场大门入口——塑胶操场前面指定位置号)

4.第四纵队:
1号男生寝室楼西面(指挥:黎斌)

(寝室大门——烹饪工场南面——理发室门口——食堂北面——1号教学楼北面直路北侧——校门口最北面——塑胶操场中门入口——塑胶操场后面指定位置号。)

其它地段管理教师安排:

说明:1、各负责教师要负责好责任区域的秩序,要保证队列整齐、有序,不得让学生互相推搡和大声喧哗。

2、其余教官在操场待命,演练结束后进行正常训练。

政教处

2016年9 月19日

第三篇: 幼儿园应急逃生疏散演练方案

校车逃生应急疏散演练方案

一、学校校车安全事故应急处理领导小组:

组 长:
李奎祥

副组长:
王 强

成 员:
王姗姗 彭爱春

李 影 王新艳

王 丹 王文辉

蓝海莲 唐德志

领导小组职责:主要是对各单位各部门实行统一领导,统一组织,统一指挥。小组成员将分别担任本校校车事故工作组负责人或成员。

领导小组组长是应急预案的总指挥,根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息,各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事故造成的损失降到最低点;
调动一切积极因素,做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作;
对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施;
向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜,配合上级部门做好各项工作。

二、演练时间:2013年 3月 14 日, 下午第1节下课后。

三、演练地点:
操场

四、演习准备:

1、学生接送车教师组织一个班车的学生上好班车,跟车老师到位。其余乘坐班车的学生全部到操场以班车为单位集合;

2、冯春明负责组织接送车驾驶员到位,张喜东组织好现场活动的照相和摄像。

3、辛东霞安排一名学生进行广播,包括总结的广播。要求组织时间恰当。

4、广播内容为:

各位领导、老师、全体同学们,大家下午好!

安全工作是学校各项工作的重点,关系到千家万户的幸福。交通安全我们时刻不能忘记。

老师们,同学们,生命很可贵,我们要百倍珍惜,今天我们搞这次乘坐班车应急逃生演练,就是要提高司机、老师、同学们的安全意识,以便在紧要关头树立安全意识,提高自我保护能力,请同学们认真进行演练。

五、演习过程:

1、车辆行驶中突然有一名学生发现校车的底部冒出“浓烟”,立即大声报告:“汽车着火啦!”,司机听到报告后迅速停车,熄匙,打开车门。

2、值日跟车老师立即向学生大声通知:“车着火!大家镇定!听从指挥,有秩序地下车!”值日老师迅速下车,站在车门口,协助学生迅速下车(学生按由前到后的顺序依次下车)。司机拿出灭火器准备灭火。

3、学生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速撤离到离车辆50米外的安全区域集队,预防汽车油箱发生爆炸,值日老师点名。

4、报警援救

(1)司机拨打119报警:我是长山乡学校接送学生的司机,现校车在学校门口处发生自燃。请立即救援!

(2)值日教师拨打120报告:我是长山乡学校接送学生车辆的老师,校车在校门口处发生自燃,请立即救援!

(3)值日老师向学校校长报告:我是学校接送学生车辆的值日教师,校车在校门口处发生自燃,学生已安全疏散,请立即派人到现场协助救援。

5、学生集队总结。

校车突发事故应急疏散演练方案

一、演练时间:2013年12月30日,上午课间操

二、地点:田径场

三、内容:紧急避险逃生

四、演练领导小组组长:邹希强

演练领导小组成员:孙吉山、赵学东、张绍坤、王海、李芳良、

赵外访、各班主任

现场总指挥:孙吉山

解 说 :刘寒松

拍 照 :杨虎堂、赵娜、

校车协调组:张绍坤

五、演练单位:乘坐校车学生

六、演练程序:

王志琴、吕世军组织两个个校车的学生上好校车,其余乘坐校车的学生全部到操场以校车为单位集合,教师安排见附件,张绍坤负责组织司机、照管员到位。

刘寒松老师进行广播,包括总结的广播。要求组织时间恰当。广播内容为:

各位领导、老师、全体同学们,大家上午好!

安全工作是学校各项工作的重点,关系到千家万户的幸福。交通安全我们时刻不能忘记。生命很可贵,我们要百倍珍惜,今天我们搞这次乘坐校车应急逃生演练,就是要提高司机、照管员员、同学们的安全意识,以便在紧要关头保护好自己的生命,请同学们不要嬉皮笑脸,要认真进行演练。

1.车辆行驶中突然有一名学生发现校车的底部冒出“浓烟”,立即大声报告:“汽车着火啦!”,司机听到报告后迅速停车,熄匙,打开车门。

2.照管员立即向学生大声通知:“车着火!大家镇定!听从指挥,有秩序地下车!”司机打开应急门,护导员迅速下车,站在车门口,协助学生迅速分前后两部分依次下车。司机拿出灭火器准备灭火。

3.学生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速撤离到离车辆50米外的安全区域集队,预防汽车油箱发生爆炸,照管员点名。

4.报警援救

(1)司机拨打119报警:我是南墅镇中心中学接送学生的司机,现校车在南墅学校门口处发生自燃。请立即救援!

(2)护导员根据情况拨打120报告:我是南墅镇中心中学接送学生车辆的照管员,校车在南墅中学校门口发生自燃,请立即救援!

(3)司机向学校校长(138********)报告:我是接送 * * 村学生的 车 号 校车,校车在校门口发生自燃,学生已安全疏散,有2人受轻伤,请立即派人到现场协助救援。

(4)值班教师(王志琴、吕世军)到校门口照管受伤学生,等待救援。

5.学生集队总结。

6. 各班主任要做好家长的思想工作和接待工作;
要依法安抚,不要信口开河,随心所欲,掌握合法、合理、合情的原则。

(三)学校利用广播作演练总结

各位同学,校车路途中各种情况都可能发生,但我们能掌握逃生技巧是很重要的,如发生交通事故后,车门不能打开、车辆翻侧或车辆落入水中时,如果情况紧急,疏散不及,不要慌乱,要保持镇定,可以打开车窗或使用逃生手锤砸碎车窗,从窗门逃生。

今天的演练过程中,同学们都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到操场。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急案的一次检验,不仅落实了我校应对突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了全体师生的安全意识,提高了自护自救的能力,整个演练活动达到了预期目标。

这次演练活动为我校今后进一步加强安全教育工作提供了一个良好的契机,全校师生应充分认识到学校安全工作的重要性,做到安全工作长抓不懈,警钟长鸣,努力营造一个平安、和谐的校园。

今天的演练到此结束,解散。

附:组织学生安排(组织学生到个候车点等候、观看,注意学生的纪律)

教师

车号

教师

车号

教师

车号

孙彩娥

8155

梁雷女

3986

咸忠武

9890

吕天芬

5692

吴淑杰

5175

张万伍

8862

董加林

9266

王文力

3989

胡忠良

5151

李艳丽

5160

张向华

9885

刘娜

7933

所有不坐校车学生

王淑君

李松穗

徐晓丽

学生集合地点100米起点

莱西市南墅镇中心中学

2013年12月27日

星华学校校车消防疏散演练方案

为了校园的安全,本着 “安全第一”防患于未然的思想,切实保障师生的人身安全的宗旨,为了让广大师生司机深入地了解车辆消防逃生常识,切实树立消防意识,真正掌握好车辆消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应急能力,能有效迅速地引导学生安全、快速地疏散逃生,学会正确使用逃生锤、灭火器以及掌握逃生的方法,特制订本校车安全逃生演习方案。

一、演练时间:2011年12月16日,上午第3节课。

二、演练地点:大操场

三、演练内容:校车遇到火灾时的安全疏散逃生

四、组织领导:

组 长:欧阳金陵

副组长:蒋中明、郑建强

组 员:张学军、李伟、李剑及全体师生

五、参演人员职责

1、总指挥:欧阳金陵

2、现场指挥:郑建强

3、疏散组:张学军

职责:负责“起火校车”内学生的疏散,指挥学生向安全区域疏散,检查是否有人留在“起火校车”内;
安置好疏散下来的人员,并安抚稳定其情绪。

4、后勤保障组:李剑

职责:负责演练总计时,维持集合前后学生纪律。

5、宣传组:李伟

职责:负责在各班广泛动员,利用黑板报、广播等宣传阵地宣传有关消防知识的文章,使消防意识深入学生的心里。演练时,安排人员进行拍照。

六、演习准备:

1、学生接送车教师组织一个班级的学生上好校车,跟车老师到位。其余各班级的学生全部到操场以班为单位集合;

2、安全处负责组织接送车驾驶员到位。

3、宣传组安排一名老师进行广播,包括总结的广播。要求组织时间恰当。

4、后勤处准备好演练所需器材(两个烟雾弹,音响设备)。

5、宣传组组织好现场活动的照相。

6、班主任要在班上做好思想工作,让学生提前了解本次演习的内容,要求学生认真观摩掌握好车辆突发事件的逃生技巧,并注意遵守纪律。

七、演习过程:

1、上午10:00演练车辆停放在演练现场。

2、上午10:30,全体师生、司机集中在大操场。

3、10:50欧阳校长宣布演练开始。

4、参与演练的师生、司机等车就位。

5、车辆行驶中突然有一名学生发现校车的底部冒出“浓烟”,立即大声报告:“汽车着火啦!”,司机听到报告后迅速停车,熄匙,打开车门。

2、跟车老师立即向学生大声通知:“车着火!大家镇定!听从指挥,有秩序地下车!”跟车老师迅速下车,站在车门口,协助学生迅速下车(学生按由前到后的顺序依次下车)。司机拿出灭火器准备灭火。

3、学生用衣袖、手帕或者红领巾等捂住口鼻,弯腰迅速撤离到离车辆50米外的安全区域集队,预防汽车油箱发生爆炸,跟车老师点名。

4、疏散组及时将学生带到指定的安全区域和稳定学生的情绪,指挥教育学生撤离时要用衣袖、手帕或者红领巾等捂住口鼻,弯腰撤离。

5.学生集队总结。

6、宣布本次自救逃生演练结束,参与演练的师生有序退场。

幼儿园校车逃生应急疏散演练方案

近日,夏集镇中心幼儿园开展了一次校车逃生紧急疏散演练活动。本次演练活动是在教办室精心指导下进行的,参加这次活动的还有夏集镇派出所、交管所的领导以及各学校(园)安全副校长、校车驾驶员和照管员。

上午9时,校车驶到幼儿园门口的时候,保安人员发现校车下面自燃起火,赶紧跑过去告诉司机发生险情,校车驾驶员与随车管理员第一时间采取了应急措施。另一名保安发现险情后立即打电话求援,得知险情的园领导和其他教职工迅速赶到现场,冷静有序地组织幼儿撤离到50米以外的安全地带,并配合校车司机灭火。待幼儿全部下车后,随车管理员和两名教师又返回车上仔细地检查了每一个车位底部,以免受惊吓幼儿躲在座位下。随后,清点报告幼儿人数,园长及时进行了总结点评,整个逃生演练过程用时不到2分钟。

“台上一分钟,台下十年功”,本次演练活动的成功,得益于该园一直以来对安全工作的高度重视与平时有计划、不定期地训练。

演练结束后,该镇教办室周志伟同志及时召开了安全工作月度会议,组织大家就校车接送途中发生幼儿抽筋、车辆碰撞造成幼儿伤害等其他险情,需要采取的应救助预案进行了详细的讨论并形成了书面方案。

第四篇: 幼儿园应急逃生疏散演练方案

无棣博翱高级中学突发事件疏散应急预案(防震、防电、雷击等)
根据上级部门《关于加强学生安全工作的通知》精神,特就安全工作制定相关预防和管理措施。
一、各处室、各专业组在日常工作中,要把师生的人身安全放在首位,高度重视安全保卫工作,承担相应的责任。提高警觉,在各种活动中都要精心筹划,严密组织,认真检查,做到万无一失。
二、加强安全教育。德育处、工会、教导处、少先队大队部定期在师生中举办安全教育主题讲座,各专业组、各班也要把安全教育做为对学生进行教育的主要内容,使师生普遍了解必要的安全知识和应急措施,掌握一旦出现突发事故(如停电、地震、雷击、空袭等)自我保护、自我救助的一些基本技能和常识,提高防护能力。
三、领导工作小组1、领导小组
总指挥:校长副总指挥:副校长
成员:各处室负责人、各专业组长、各班班主任。2、安全保卫组组长:德育主任
成员:安全保卫干部职工,所有校园联查组成员3、抢险小组组长:后勤处
组员:后勤处干部职工、50岁以下的党员、全体教工团员。4、疏散组组长:德育主任

组员:教务处、后勤处、德育处所有工作人员、校园联查组成员、各专业组长、各班主任、各楼门卫。
5、医疗救护组组长:联系镇医院相关领导
组员:德育处、所有工作人员及全体专业组长以上干部。四、疏散的具体安排:(一)紧急事件信号
1、总信号员:刘秀杰,学校广播通知。
2、要求:①学校广播通知时,各班主任或任课教师应立刻启动疏散。②无电时,吹口哨,急促短声连吹9响。当听到三声短响时,各楼门卫迅速跟上连吹9响。
(二)疏散门及负责人
1、如遇停电及楼内安全险情,需将楼内人员疏散到楼外。各楼听到紧急事件信号后,门卫及值班人员迅速打开各楼疏散门,保证疏散通道畅通。
2、各楼负责人:3、要求
①将钥匙配齐,分别拴在以上各楼办公室屋门后,以备紧急情况下其他人员可用。
②以上各楼办公室各配榔头一把,以备紧急情况砸锁破门所用。(三)疏散路线
教学楼:撤离顺序依次为①一楼、四楼,②二楼、三楼,每组间隔适当时间。教师、学生均从前门、后门、东西两侧楼楼梯口撤离。靠近楼梯的各教室按疏散顺序依次从楼梯撤离,然后分别从正门撤离。
办公楼:教师、学生分别从东西两侧楼梯疏散,分别从正门撤离。

(四)疏散的组织
各班主任为各班学生安全工作第一责任人。
上课期间,直接责任人为各班任课教师,负责按照全校统一指挥,在合适的时间内有秩序地组织好所任课班级的疏散工作,主要责任人为疏散组组长及成员。
五、如遇突发地震,各级疏散责任人及组织者不变。但一定要先组织学生紧急避难,然后按预案要求,有组织地撤离,避免因慌乱,造成跳楼伤亡、挤踏伤亡等可避免险情的发生。
避震要点:
震时就近躲避,震后迅速撤离到安全地方。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁),易于形成三角空间的地方,开间小、有支撑的地方,室外开阔、安全的地方。
在学校怎样避震
1、正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼,躲在各自课桌下。2、在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑或危险物。
3、不要回到教室去。
4、震后有组织地撤离(参见疏散预案)5、必要时应在室外上课。六、如遇火情:
1、各楼层负责人,需带领工作人员,就近取用灭火器,消火栓进行灭火。2、组织学生有序地撤离危险地带。3、拔打电话119,请消防队干警到场支援。七、组织救护
1、急救电话:匪警110火警119急救120

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