2022年度基层党支部领导班子年度组织生活会发言提纲（全文完整）

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基层党支部领导班子年度组织生活会发言提纲5篇

【篇一】基层党支部领导班子年度组织生活会发言提纲

XX学院委员会

关于坚持党支部组织生活会制度的规定

为进一步加强学院党建工作，提高基层党支部工作的制度化、规范化、科学化水平，根据党章及上级党组织的有关规定，结合我院实际，对坚持党支部组织生活会制度作如下规定：
　　第一条　组织生活会制度是体现党内民主、党员自我教育的重要形式，是解决党内矛盾和问题的有效方法，是增强党支部战斗力和凝聚力的有效途径。
　　第二条　党员组织生活会制度分为党员组织生活会制度、支部委员民主生活会制度和党员领导干部双重组织生活制度。
　　第三条　党员组织生活会一般采取党小组会的形式，每学期至少召开一次。党员人数较少或未划分党小组的支部，也可采取支部大会的形式。党小组会、支部大会分别由党小组长、支部书记召集或主持。
　　第四条　党员组织生活会的内容包括：党员汇报自己的思想、学习和工作情况；
开展批评和自我批评。
　　第五条　支部委员民主生活会每学年至少召开一次，时间一般放在党员组织生活会之后。支部委员除了参加所在党支部或党小组的组织生活会外，还应参加所在支部委员会的民主生活会，因故不能参加者，要提前向会议召集人或主持人请假。
　　第六条　支部委员民主生活会的内容，同党员组织生活会的内容大体相同，但要侧重谈贯彻民主集中制、增强班子团结、改进工作作风、密切联系群众，以及求真务实、勤政廉政的情况。
　　第七条　支部委员民主生活会，可以根据会议内容扩大到党小组长。列席人员可以对支部委员提出批评和建议。
　　第八条　支部委员民主生活会由书记或副书记召集或主持，开会时召集人或主持人要带头开展批评与自我批评，引导大家畅所欲言，要指定专人做好会议记录，会后要向上级党组织汇报。
　　第九条　支部委员民主生活会上检查出来的问题，应由本支部解决的，要积极制定整改措施，切实加以解决；
需要上级党组织帮助解决的，应及时向上级党组织报告。会议提出的问题，党支部没有及时研究解决和向上级党组织报告的，应追究会议主持人或召集人的责任。
　　第十条　为了提高组织生活会的质量，会前要做好充分准备，会议的内容要相对集中，有针对性地解决几个问题。要坚持“有话摆到桌面上”的原则，对人对事要开诚布公，揭矛盾，摆问题，查根源，增强政治原则性；
坚持“惩前毖后、治病救人”的方针，充分发扬民主，运用批评和自我批评的武器，开展积极的思想斗争，达到统一思想、增强团结、相互监督、增强自身免疫力、提高党组织战斗力的目的。
　　第十一条　坚持党员领导干部双重组织生活制度。院级党员领导干部既要参加院党委每学年至少召开一次的民主生活会，又要带头参加所在单位党支部（党小组）的组织生活会，为党员作出表率。如确因特殊原因，不能参加党支部或党小组的组织生活，应向所在党支部或党小组请假。
　　第十二条　本规定由院党委组织部负责解释。
第十三条　本规定自下发之日起施行。

【篇二】基层党支部领导班子年度组织生活会发言提纲

党支部组织生活会流程

第一篇

一、做好会前准备。

党支部要提前与上级党组织沟通情况，听取对开好组织生活会的意见；
深入实际调查研究，确定会议要解决的主要问题；
广泛开展谈心活动，了解本支部(党小组)内每个党员的思想情况，做到心中有数，同时，也要要求党员与党员之间、党员与群众之间开展谈心活动，互相征求意见，找出问题和不足；
党支部(党小组)中有领导干部党员的，应事先征求党内外同志对他的意见，并在会前反馈给本人；
将开会的时间、地点提前通知本支部(党小组)党员，以便党员安排好工作和其他事宜，保证按时参加会议。

二、组织引导党员开展批评与自我批评。

要引导党员联系思想实际，认真检查自己的工作、学习情况，检查执行党的路线方针政策及支部决议的情况，检查发挥党员先锋模范作用的情况。注意不要把组织生活会开成不联系思想实际而泛泛谈工作的工作汇报会。支部书记(党小组长)应率先垂范，带头发言，以保证整个生活会的质量。每个党员在作完自我批评之后，支部书记(党小组长)要发动大家帮助他“画个像”，即这个党员到底怎么样，优点是什么，缺点是什么，要客观地、全面地指出来，使大家的意见真正符合其本人的实际。防止把组织生活会开成单纯的自我小结会。对问题比较多的党员进行重点剖析，这样既能解决重点党员的问题，同时也教育了大家。

三、做好会后工作。

组织生活会后，党支部要根据会上提出的问题，制定整改措施，认真加以解决。对会上受触动较大的党员，会后要找其谈话，听取意见，做好思想工作，使其放下包袱，正确对待同志的批评意见，改正自己的缺点和错误。要向上级党组织汇报会议召开情况，请求上级党组织的指示。

四、组织生活会程序图党支部组织生活会流程

(二)：基层党组织专题组织生活会流程基层党组织专题组织生活会暨民主评议党员工作流程

一、组织生活会会前准备阶段

1、学习教育。

2、谈心谈话。

3、查找问题。

4、撰写对照检查材料。

5、研究确定专题组织生活会主题。

二、召开支委会，开展批评和自我批评

1、支部书记代表支部班子作对照检查。

2、班子其他成员对支部的对照检查提出意见、认领责任。

3、支部书记带头对照检查、自我批评，班子成员逐一对其开展批评。批评结束后，支部书记作简要表态。

4、班子成员逐一对照检查、自我批评，其他成员对其开展批评。

三、召开党员大会，开展民主评议党员工作

1、设支委会的党支部：

①支部书记通报支部班子的对照检查情况。

②支部书记代表支部班子作对照检查。

③全体党员对支部班子的对照检查开展评议、提出批评意见。

④支部书记和班子成员带头、党员依次开展个人自评。

⑤每名党员个人自评后，其他党员对其提出批评意见。

⑥支部书记对全体党员逐一进行讲评。

⑦上级党组织参会领导对会议情况进行点评，提出指导意见。

⑧发放测评表进行民主测评。

⑨对本支部组织生活会和民主评议党员工作进行满意度测评。

2、不设支委会的党支部：

①支部书记带头作对照检查，进行个人自评。

②全体党员对支部书记提出批评意见。

③每名党员个人自评后，其他党员对其提出批评意见。

④支部书记对全体党员逐一进行讲评。

⑤上级党组织参会领导对会议情况进行点评，提出指导意见。

⑥发放测评表进行民主测评。

⑦对本支部组织生活会和民主评议党员工作进行满意度测评。

四、组织生活会会后及整改工作

1、核算党员积分。

2、评定党员格次。

3、公示评议结果。

4、制定整改措施。

第二篇

一、指导思想和主题

以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，认真贯彻胡锦涛总书记总体部署，突出加强党员思想作风建设这个主题，党员干部要深入查找自己在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的问题和不足，深刻剖析思想根源，提出具体的整改措施。精心组织好会前、会中、会后各项工作，努力把会议开成征求意见会、分析问题会、沟通思想会、明确方向会，做到对发展现状有准确判断，对突出问题有清醒认识，对问题成因有深入剖析，对推动发展有清晰思路。组织生活会主题：围绕"倾听群众声音、强化教师素质、优化办学环境"这一主题，全面加强思想作风建设。

二、抓好学习，认真掌握思想武器

11月23日专题重点学习，采取集中学习的方式。学习徐泽洲同志的讲话精神，进行自我检查、自我剖析，为开展批评和自我批评奠定基础。

三、做好准备，深入开展谈心交心活动

（一）广泛征求意见。结合实际情况，要组织党员与教职工群众开展谈心活动，继续广泛征求意见；
领导干部要主动与党员多谈心，听取意见，交流思想，对领导干部个人的意见主要通过会前谈心的方式交流沟通，努力在推动学校科学发展中进一步发挥好党组织和党员作用等方面形成共识。向教职工通报组织生活会议[资料]时间和主题，充分听取群众意见和建议，并进行梳理。

切实找准问题，经整理后由主要负责人将意见如实反馈给每位党员，增强组织生活会的针对性。

（二）撰写发言提纲。

每个党员要根据组织生活会的主题和群众所提意见，认真准备发言提纲，检查存在问题，剖析思想根源；
同时，对其他党员存在的突出问题提出整改建议。

（三）开展交心谈心。

结合本职工作开展"三谈"，谈心得体会，谈问题差距，谈努力方向。书记同每个党员进行交心谈心，互相帮助，增进了解，加强团结。

四、开好会议，积极开展批评与自我批评

拟于xx年11月27日组织全体党员召开组织生活会，联系思想和工作实际，开展批评与自我批评。紧紧围绕"倾听群众声音、强化教师素质、优化办学环境"为主题召开组织生活会。按照立党为公、执政为民的本质要求，紧密结合工作实际，既进行理论学习，又组织对照检查；
提高认识、统一思想；
交换意见、找准问题；
加强沟通、增进团结；
开拓思路、明确方向。

五、搞好整改，切实制定措施落实行动

针对群众反映的突出问题和组织生活会上检查出来的主要问题，逐个制定切实可行的整改措施，明确整改时间，形成整改方案。按照拟定的方案认真落实，建立健全各项规章制度，扎实开展"解放思想、扩大开放"活动，以此为契机，努力转变工作作风，提高工作效率，改善服务质量，优化发展环境。

六、坚持程序，严格执行请示、报告和通报制组织生活

会前2天向学校党支部提交会议方案，待答复后再召开；
会后向教育党委报送组织生活会的综合情况报告、原始记录、经过梳理的群众意见、突出问题整改方案等情况。并向全体教职工通报，接受干部群众的监督。

第三篇

一、会议要求：

1、学习文件：

（6月12日）学习"讲党性、重品行、作表率"主题教育活动的意见

2、征求意见（6月13日~6月25日）：

征求党内外群众意见（不少于2人次）。

3、向群众公示（6月14日）：

在校园网上向群众公示专题组织生活会计划(包括专题组织生活会时间)。

4、自我小结（6月25日前）：

结合专题学习、个人学习、征求意见，回顾总结半年的工作情况（思想作风、学习作风、工作作风、领导作风等方面）

二、会议安排：

时间：xx年6月25日

地点：本校远程教室、教工之家

要求：

1、以实事求是的态度开展批评与自我批评。

2、以求真务实的精神提出今后努力的方向。

三、工作总结：

支部汇总党小组交流意见第3篇：

专题组织生活会方案根据区纪委、区委组织部《关于开好xx年度党政机关党员领导干部专题民主生活会的通知》[徐委组（20xx）17号]文件的精神，xx年度中国共产党光启小学党支部专题组织生活会拟在9月22日召开，现将专题组织生活会工作方案报告如下：

一、会议主题

找准问题挖根源,努力建设先进性,实现教育现代化.

二、前期准备（9月5日-9月16日）

1、深入学习学习《党章》《论共产党修养》《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》中的关于党员义务、党员修养、党员要求的内容，为增强党员搞好分析评议的自觉性作好铺垫。

2、征求意见

（1）形式---设置意见箱、召开座谈会、发放征求意见表等

（2）范围---党员要征求学校教职工、主管领导、居民区党组织的意见；
党员领导干部还要主动听取上级分管领导和支委会其他委员的意见；
学校党支部召开周边居委会有关同志参加的征求意见座谈会；
学校党支部还要了解学生和家长对党组织和学校工作的意见。

（3）梳理---根据"五对照、五查找"的要求，党支部对征求到的意见要认真汇总梳理，分别整理出对党员个人、领导班子、党组织和本单位的意见。

反馈---除属于人身攻击、发泄私愤的外，原则上要如实反馈。对党员、党组织的意见由党支部负责反馈；
对校级干部的意见由党总支反馈；

3、谈心活动

（1）谈心原则积极主动地开展批评与自我批评，坚持原则，讲究方法，从团结的愿望出发，既不回避矛盾，又不纠缠细枝末节，不意气用事，不搞无原则纠纷。

（2）谈心对象每个党员要听取不少于5人的意见（本单位群众、学生、家长、主管领导、居民区党组织）；
每个党员领导干部要听取不少于8人的意见（本单位群众、学生、家长、主管领导、居民区党组织、上级分管领导、支委会其他委员）。

（3）要求依据：关于开好xx年度党政机关党员领导干部专题民主生活会的通知》[徐委组（20xx）17号]文件的精神，

第四篇

xx年度中国共产党光启小学党支部专题组织生活会拟在9月22日召开，现将专题组织生活会工作方案报告如下：

一、会议主题

找准问题挖根源,努力建设先进性,实现教育现代化.

二、前期准备（9月5日-9月16日）

1、深入学习学习《党章》《论共产党修养》《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》中的关于党员义务、党员修养、党员要求的内容，为增强党员搞好分析评议的自觉性作好铺垫。

2、征求意见

（1）形式---设置意见箱、召开座谈会、发放征求意见表等

（2）范围---党员要征求学校教职工、主管领导、居民区党组织的意见；
党员领导干部还要主动听取上级分管领导和支委会其他委员的意见；
学校党支部召开周边居委会有关同志参加的征求意见座谈会；
学校党支部还要了解学生和家长对党组织和学校工作的意见。

（3）梳理---根据"五对照、五查找"的要求，党支部对征求到的意见要认真汇总梳理，分别整理出对党员个人、领导班子、党组织和本单位的意见。

反馈---除属于人身攻击、发泄私愤的外，原则上要如实反馈。对党员、党组织的意见由党支部负责反馈；
对校级干部的意见由党总支反馈；

3、谈心活动

（1）谈心原则积极主动地开展批评与自我批评，坚持原则，讲究方法，从团结的愿望出发，既不回避矛盾，又不纠缠细枝末节，不意气用事，不搞无原则纠纷。

（2）谈心对象每个党员要听取不少于5人的意见（本单位群众、学生、家长、主管领导、居民区党组织）；
每个党员领导干部要听取不少于8人的意见（本单位群众、学生、家长、主管领导、居民区党组织、上级分管领导、支委会其他委员）。

（3）要求依据》规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，对照"两个务必"、"五对照、五查找"和"八个坚持、八个反对"的要求，以及"基本要求"和"具体要求"来撰写材料。

（2）每位党员各自结合岗位查找不足---教育教学岗位上的党员要着重从师德师风、教书育人等方面查找不足；
管理岗位上的党员要着重从工作作风、创新精神、管理效率上查找不足；
后勤等部门岗位上的党员要着重从服务质量和工作效益方面查找不足；
党员领导干部还要从坚持科学发展观、正确政绩观和权力观、地位观、利益观，以及加强党的意识、执政意识、转变领导作风等方面进行剖析。

（3）格式和字数党员党性分析材料按"找准自身存在的突出问题"、"剖析思想根源"和"明确努力方向"三个部分撰写；
校级干部党性分析材料不少于xx字，党员不少于1。

（4）征求意见。

党员党性分析材料写完后要主动征求校内党员和群众3人以上的意见，校级党员干部的党性分析材料除至少征求3名教职工意见外，还要征求本单位每一位班子成员的意见。

（1）审读材料。

党员的党性分析材料由党支部审阅；
校级正职干部的党性分析材料由党总支审阅后报工作指导组，由工作指导组报教育系统先进性教育活动领导小组审阅。

（2）修改材料。

在审阅中对联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的党性分析材料，要求该党员认真进行修改。

四、召开专题组织生活会（9月17日-9月22日）

1、会前准备

1、每名党员的党性分析材料须充分传阅，并建议进行思想发动。

2、对支部存在的共性问题基本达成共识（会中要对此进行通报）。

3、个别党员对反馈意见有抵触情绪等特殊情况，事先进行沟通。

2、专题组织生活会（9月22日）

（1）会议议程

1、主持人说明基本情况

2、党性分析：

个人党性分析→其他党员评议→党员本人表态→主持人点评→下一位党员

3、通报支部汇总的意见并讨论

4、主持人小结

（2）具体要求主持人说明基本情况清点到会人数。如有特殊原因请假的人，须当场告知与会者，并待其回来后另行召开组织生活会。

指定记录人。

介绍列席的非党人士及其他人员，列席者不作任何发言。

说明会议主题、内容、程序、要求。

a、主题：

"找准问题挖根源，努力建设先进性?实现教育现代化"。

b、内容，宣读《关于保持共产党员先进性教育活动召开党员专题组织生活会的要求》中相关内容。

程序：

党性分析按照以下流程进行，先由一位党员进行个人党性分析，然后其他党员逐个发言，进行评议，再由党员本人表态，最后主持人点评。每位党员都按照这个流程开展，每位党员的时间控制在30分钟左右。

c、要求：

整体围绕"个人党性分析-民主评议"进行。每名党员要做到：

一是勇于开展批评和自我批评，防止"与己无关不想说、心存顾虑不敢说、轻描淡写不深说、碍于情面不好说、避实就虚不实说"的状况出现。

二是心胸开阔，接受意见时有则改之、无则加勉，保持言者无罪、闻者足戒的心态，相信组织最终会给出公正评价；
评议别人以"团结-批评-团结"为方针，与人为善、坦诚相待。

三是党性分析时直截了当，不讲个人收获、体会和成绩。

四是评议时实事求是，不泛泛而谈，更不讲优点、谈希望、提建议、随大流。

（3）党性分析

由支部书记、委员带头进行党性分析。按照以下流程：

个人党性分析→其他党员评议→党员本人表态→主持人点评→下一位党员。对于党员的逐个发言，进行评议时要注意内容上总体把握简要、深刻。

a、所提意见最好是之前相互沟通过的，避免过于突兀的针锋相对。因此，征求意见和谈心一定要充分和深入，不能浮于表面。

b、简要：

开门见山谈问题，单刀直入提意见，不必务虚。

c、深刻：

针对本人党性分析内容挖根源，对同一个问题从不同角度挖根源，结合该同志的一贯表现和工作实际挖根源，在其他人评议意见的基础上继续挖根源，在主持人的引导下挖根源。

注重营造民主氛围对于发言人次，以意见是否充分发表为标准，灵活把握"逐个发言"原则，对一名同志可以两次以上发言评议。

对于党员本人表态若出现对评议意见基本不接受或完全不接受的情况，主持人暗示会后沟通，必要时可以休会。

主持人点评主持人点评须简要和有针对性，每名党员评议结束后都要点评。

（4）通报意见并讨论主持人简要通报支部汇总的意见，每名党员根据通报，针对支部存在的主要问题，主要是提出整改意见和建议；
主持人在充分讨论的基础上进行归纳。

（5）主持人小结对专题组织生活会进行小结肯定好的方面：

畅所欲言，氛围民主等等。

达到会议目的：

找准问题、剖析根源、努力方向和整改措施。

存在的不足。

（6）告知下步安排

a、每名党员在今天分析评议的基础上，进一步修改个人党性分析。

b、支部将要及时梳理今天的整改意见和建议，并向党员们反馈。

c、党支部将要对每一名党员进行书面评议，并向党员们反馈。

五、制定整改措施（9月26日-10月10日）

（1）专题组织生活会后，党支部召开支委会，对党员逐一提出分析评议的初步意见；

（2）由支部书记或支委将初步评议意见与评议对象见面，听取本人意见；

（3）支委会作出对党员的书面评议意见。

（4）每位党员根据专题组织生活会提出的意见、接受党支部的评议，修改党性分析材料，针对问题，研究自身整改措施，党支部形成本单位加强自身建设的措施，为整改提高阶段打下基础。

六、通报情况（10月11日-10月16日）

（1）公布意见：

党支部把征求到的对学校党组织、领导班子的意见梳理归纳后在教职工大会上进行公布。

（2）召开通报会：

内容包括---专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向。

上报：

会后将通报情况报党总支和局工作指导组。

第五篇

为隆重纪念党的xx华诞，深刻认识党的奋斗历程、优良传统和宝贵经验，进一步增强服务校院科学发展的责任感和使命感，校办党支部拟定于6月上中旬组织召开一次"学习党史人物，努力创先争优"专题组织生活会。

一、活动内容：

结合党史知识的第二次学习，围绕"我所敬仰的一位党史人物"的活动主题，支部党员撰写发言文稿，并作交流发言。

二、活动形式：

本次专题组织生活会以茶话会形式举行，会场悬挂党旗、会标，营造庄重、活泼的氛围。

三、活动要求：

1、发言文稿围绕活动主题，题目自拟。行文可结合党史人物的工作方法、思想品德、为人处事等，选取一个视角，以小见大，夹叙夹议，畅谈党史人物对自己的启发、激励和影响，文字篇幅在500-左右。

2、会议按在党旗下重温入党誓言、交流发言（每人3-5分钟）、支部老党员现场点评三个环节展开。

3、会后，全体党员结合校院组织的"学党史、讲党性、跟党走"纪念建党xx周年主题征文活动，将发言文稿进一步修改润色，踊跃投稿。（征文启事附后）

四、工作分工：

1、组织委员朱锋同志主持会议，并组织大家拍摄集体照和活动照。

2、学习委员陆怡清同志负责记录，并做好活动的宣传报道工作。

3、各党小组组长协助督促小组成员撰写发言文稿，并于10月前向网站投稿，确保本年度主题征文活动的参与率。

【篇三】基层党支部领导班子年度组织生活会发言提纲

军队党支部领导班子专题组织生活会相互批评拟提意见

军队党支部班子按照团党委下发的有关召开组织生活会的有关要求，我连领导班子成员从20XX年1月19日开始，扎实深入开展了谈心谈话活动。班子成员“人人见面”谈心,谈心活动主要找差距，相互谈开、谈深、谈透。另外把本人问题、对方问题，拟出在会上提出的批评意见。通过谈心，班子成员之间不仅没有拉开距离，反而增进了团结，为以后更好的开展工作，更好的服务职工群众奠定了基础。经过汇总，班子成员在专题组织生活会上拟提意见为16条。

一、对XXX同志的批评意见

（一）XXX同志：

1、生活上不够勤俭节约，享乐主义思想有时存在，在思想上和行动上的不良风气有所松动

2、在接受上级工作任务时，存在着应付以求过关的想法，不愿做到最好，把表面工作做好，往往要重复

（二）XXX同志：

1、职工思想教育工作不积极，只是走走形式和过程，而没有真正去引导教育职工群众

2、工作作风不够踏实，急躁情绪经常在工作中出现，安排工作前缺乏与同事交流沟通

二、对XXX同志的批评意见

（一）XXX同志：

1、学习意识不强，工作中得过且过，缺乏大局意识，服务职工群众的主动性较差

2、引导职工在种植创新上还缺乏科学合理的规划

3、计算机实际操作能力学习不足

（二）XXX同志：

1、在思想上存在“求稳多、求进少”的倾向

2、不能及时深入职工群众家庭了解他们生产生活中的困难

3、与职工沟通的较少，对职工提出的问题没有耐心的做好解释工作

三、对XXX同志的批评意见

（一）XXX同志：

1、在工作中，思想不够解放，创新意识不够

2、工作中与职工说话语气比较生硬，缺乏解决矛盾问题的办法

3、业务知识和计算机实际操作能力学习不足

（二）XXX同志：

1、政治理论学习不够，热情不高，对自己要求低，不能及时完成上级布置的任务

2、自我管理松懈，创新意识不强，主动性较差

3、在工作中，思想不够解放，缺乏为领导出谋化策的能力

【篇四】基层党支部领导班子年度组织生活会发言提纲

月牙湖回民中学2015年度领导班子民主生活会 和支部专题组织生活会安排

各位党员：

根据银兴组发〔2015〕68号文件精神，《现就开好月牙湖回民中学2015年度党员领导干部班子专题民主生活会和支部专题组织生活会有关事宜通知如下。

一、领导班子和党员领导干部专题民主生活会

我校党员领导干部2015年度专题民主生活会定于12月26日召开，以“三严三实”为主题。紧紧围绕“三严三实”要求，结合“四问四查”，联系班子和个人实际深入查摆问题，严肃认真开展批评和自我批评，抓好立规执纪和整改落实，确保专题民主生活会开出高质量、取得好效果。非党员的领导班子成员要列席会议，参与批评。专题民主生活会期间，领导班子成员不得请假。

（一）精心做好会前准备

1、在原有学习的基础上，深入学习习近平总书记关于党员领导干部践行“三严三实”的新思想新观点新要求,学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等规章制度，打牢开好专题民主生活会的思想基础。

2、在先期开展的“四问四查”基础上,结合2015年度考核工作通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，采取个别谈话、上门征求、设立意见箱、等有效途径，拓展“四问四查”的深度和广度,进一步找准不严不实问题。防止以共性问题代替个性问题，以下级问题代替本级问题，防止隔靴搔痒，笼而统之、千人一面，轻描淡写、避重就轻。

3、深刻剖析问题根源。党员领导干部要把自己摆进去，对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系党的群众路线教育实践活动中个人整改措施落实情况，认真分析产生问题的原因，深挖问题根源，将问题剖析透彻。要从推动教育教学能力上、是否积极作为、是否严格要求自已等方面查找问题；
要对落实党风廉政建设主体责任和监督责任的情况进行认真剖析,找出问题存在的原因；
从涉及群众切身利益的具体工作中,从群众反映领导干部工作生活的细节小事中,筛查问题、找准症结；
从理想信念、宗旨意识、道德品行、遵章守纪、爱岗敬业、廉洁自律等方面,进行党性分析,深入剖析根源。领导干部要把自已摆进去，主动认领问题。

4、深入开展谈心谈话。谈心谈话要做到“四必谈”，即领导班子主要负责同志同班子每个成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与联系的部门干事同志之间必谈，班子成员与教研组、年级组长之间必谈。要谈遵规守矩上的差距与不足，谈自身和对方不严不实问题的具体表现,谈改进提高的意见建议,谈透问题、沟通思想,营造开好专题民主生活会的良好氛围。谈心谈话要坚持以诚相见、以心换心,一次不行谈多次，直到把心结谈开、把隔阂消除，把矛盾和问题解决在专题民主生活会前。

5、认真撰写发言材料。在深入查找问题的基础上,按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求,领导班子要撰写对照检查材料，党员领导干部要形成发言提纲。发言材料结构一般分为引文、“不严不实”存在的突出问题、产生问题的原因分析、今后努力方向和整改措施四部分。“引文”要开门见山、直奔主题，“问题”部分要重点突出、内容实在，每个问题都要用具体典型事例说明；
“原因”部分要剖析深刻、触及灵魂，不能只讲客观原因不讲主观原因，只讲集体原因不讲个人原因，只讲表面原因不讲深层次原因，“整改”部分要目标明确、措施要与“问题”前后呼应，具体实在，操作性强。领导班子对照检查材料，主要负责人要亲自主持起草，集体讨论。党员领导干部的发言提纲，必须自己动手撰写。支部主要负责人要审核班子成员的发言提纲，防止写成工作总结或述职报告。

6、严肃开展批评和自我批评。专题民主生活会由吴忠书记主持召开。会上，由王文兴代表班子通报上一年度民主生活会整改措施落实情况，对尚未整改的要说明原因。要紧扣“三严三实”主题，代表班子作对照检查，带头开展自我批评，逐一接受班子成员的批评。自我批评要把自身存在的问题讲清楚，把问题根源讲透彻，把整改措施讲具体，不能遮遮掩掩、泛泛而谈。相互批评要坦诚相见，切中要害，敢于揭短亮丑、动真碰硬，用事例说话，防止不痛不痒、蜻蜓点水，不搞无原则纷争。

7、扎实抓好问题整改。民主生活会召开后，领导班子和党员领导干部要根据点评情况，对查摆出来的问题进行再梳理，并会同教育实践活动尚未整改到位的“四风”问题、上一年度民主生活会整改措施尚未落实的问题，建立整改问题清单（见附件1、2），报教育局党委办公室备查。领导班子和班子成员个人的整改清单，要向本单位干部群众公示，领导班子和党员领导干部要对照整改清单，认真扎实整改落实。对党员群众反映强烈的不严不实突出问题，要集中力量，开展专项整治；
对需要一段时间解决的，要制定持续改进措施，分步整改；
对可以马上解决的，要立行立改；
对需要用制度巩固整改成果的，要强化立规执纪。班子及班子成员整改清单兑现情况，要适时在一定范围公开，接受党员群众监督。

二、关于支部专题组织生活会

党支部将参照领导班子和党员领导干部“三严三实”专题民主生活会要求，召开一次以“三严三实”为主题的组织生活会，支部班子成员都要深入开展批评和自我批评。专题组织生活会召开前，要认真进行谈心谈话，书记要和党员进行谈心谈话，党员之间要相互进行谈心谈话。谈心谈话要开门见山、直截了当、不遮不掩，做到见人见事见思想。支部的谈心谈话开展情况要在专题组织生活会上作出说明。每个党员都要对照“三严三实”的具体要求，从理想信念、宗旨意识、遵章守纪、爱岗敬业、廉洁自律等方面，认真查摆存在的问题，分析存在问题的原因，提出整改措施，撰写个人发言提纲。

专题组织生活会后，召开党员大会，由吴忠书记向党员通报专题组织生活会召开情况，并向党员群众公示支部班子及支部书记整改清单，自觉接受监督。要根据兴庆区关于党员“先锋指数考评”有关要求，对照党员星级评定标准，采取党员自评、集体互评、民主测评等办法，开展民主评议党员工作。根据评议情况，支部要集体研究，对每名党员认定党员星级，按照优秀、合格、基本合格、不合格四个类别进行综合评定，并作为年度实绩考核和评先选优依据。

三、工作要求

1、领导班子党员领导干部民主生活会和支部组织生活会，是党内的一项严肃政治生活，党支部要按照“三严三实”要求，从严从实加强组织领导。支部书记是第一责任人，要强化首责意识，精心制定方案，作出周密安排。

2、民主生活会前15天，党支部要向民主生活会指定联系领导同志汇报民主生活会准备情况，同时向上级纪委、组织部门上报召开民主生活会的请示和方案。

3、民主生活会召开后15天内，党支部将民主生活会的相关材料和总结报告报兴庆区教育党工委。

兴庆区月牙湖回民中学党支部

2015年12月16日

【篇五】基层党支部领导班子年度组织生活会发言提纲

附1

***党支部领导班子

2017年度组织生活会征求意见表

征求意见的主要方面

意见建议

政治功能强不强方面

“四个意识”牢不牢方面

“四个自信”有没有方面

工作作风实不实方面

发挥作用好不好方面

自我要求严不严方面

其他方面

***党支部领导班子成员

2017年度组织生活会征求意见表

姓名：
职务：

征求意见的主要方面

意见建议

政治功能强不强方面

“四个意识”牢不牢方面

“四个自信”有没有方面

工作作风实不实方面

发挥作用好不好方面

自我要求严不严方面

其他方面

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