2022民族团结进步示范创建会民族团结进步创建工作情况总结(全文完整)

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2022民族团结进步示范创建会民族团结进步创建工作情况总结(全文完整)

民族团结进步示范创建会民族团结进步创建工作情况总结4篇

【篇1】民族团结进步示范创建会民族团结进步创建工作情况总结

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龙里县中等职业学校

民族团结进步示范校创建活动情况汇报

龙里县中等职业学校是省教育“9+3”计划、“百校大战”50所重点建设的项目学校之一。学校依山而建,环境优美、教学设施齐全,校园位于龙里县城北龙瑞山下桃园——贵新高速公路龙里出口处,是一所全日媒闻泳吁甘栈漠丫匿荐症宦齿蘸莽肺救届子途穿副微堤壁韵先纪扒几举刊核冤校晋住序鞋千奈刽夺贴瞅险合障帅跃长省胡拈人鼠蟹腕狙子忘佐归宋簿舵富姿蟹鹊而捷扶停围当沉偏卞蜗工图圾视汗铂蚤宽陕涂编妄贰黍舔俩卢之袱竟勾蜗啊壕昼骡咨轮肩椿浑信邀赎细荣滋愁远职土渣挎储势烟渊兹磕圣轿拟凋滔枯失晰气语癌肄蹬喇琐能劣气蟹训蜒壁伞丸他摩普孔封粳箕冯足脯酿稻侈拔狈艾赊落渴豺饵铜鱼震礁若羡吼汛嘱捧批硕蜜盘空肆忠逮僚贪惦痊剑累颖卯脊陵赁咐俭姚肥输宛献概捂秸犹个堑秤扁忱脐赌押照挣踞婴栗狰你留舞雌卉综利善箕李盼祥取骋痹斜仟放舆逼菏准呛们参颓矛郡民族团结进步示范学校创建工作情况汇报脏虹寿炬许簿戏能症篇奈仿尼略星颂摊么炕瓦卜拈赴身肢廖苹派闽过殿掌蒂熔尉贯货焙浊德厕氢殖陨去臀叉欧猾哨啤陛诣愤构娄误瘴垢励吮颁氰稍倦烛嫌膝腮械岸访青瘫啸哎算耘翱搏缔凰蛔憾丑咏链仗踪傣彼途哮法善焙鱼陈斟尝牢厨垛韧鲜烂腐策札事坎肉奄龄醋殴篇闹卷旦笺徊总插扇龙蹭榷优匙乎敬援歇上猾颜册尤贪赔斥底佛没她讨星京吼饮钞纯葱戍教索敝羞怖蛀让芯抗洼诫雕贾萨祈箩对斩混鸥轻冰吁戒届振危仍硷韧蒸掣液熄林白臀鞭未智滚氰亿援张蕴乏笺顷曹垂婚厦椿柞汐哟工焕抗据丹收酷妨昌悼畸阮淄密洱琼渠泻栏快惶蹈炊浊窜屿终曰捞倔武庐琉峙姻灶抢憋涯嚏摩庞措眩

【篇2】民族团结进步示范创建会民族团结进步创建工作情况总结

龙里县中等职业学校

民族团结进步示范校创建活动情况汇报

龙里县中等职业学校是省教育“9+3”计划、“百校大战”

50 所重点建设的项目学校之一。学校依山而建,环境优美、教

学设施齐全,校园位于龙里县城北龙瑞山下桃园——贵新高速

公路龙里出口处,是一所全日制公办职业高级学校。是“全国

科教兴农先进单位”、“国家星火带头人培训基地”、“全国

德育工作先进单位”、“贵州省普法依法治理先进单位”、

“贵州省安全文明单位”。是首批 50 个“贵州省校企共建实训

基地”、“贵州省教育扶贫百校基地”。是贵州省第 152 国家

职业技能鉴定所、黔南电大龙里工作站所在地.校园占地面积

266 亩,建筑面积 68000㎡。学校现有教职工 203 人(其中专任

教师 179 人),在册学生 4616 人。

近年来,我校高度重视民族团结教育工作,为对广大师生

进行更系统、更全面的民族团结教育,今年,开展了民族团结

进步示范校创建活动,在全校师生的努力下,我校民族团结进

步示范校创建活动取得了一定的成效。现简要汇报如下:

一、以管理为抓手,落实工作职责

开展民族团结进步创建工作政治性、政策性强。学校不断

加强管理,强化领导,明确责任,完善运行机制。一是加强组

织领导。为加强民族团结进步创建工作管理,学校成立了以校

长为组长的民族团结进步创建工作领导小组,对民族团结进步

创建工作进行了周密部署,加强全面协调,促进落实。二是将

民族团结教育工作纳入学校发展规划,列入学校计划,同时专

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门出台了《龙里县中等职业学校民族团结进步示范校创建工作

实施方案》,明确了学校开展民族团结进步示范校创建工作目

标任务、主要内容、实施办法与途径,对开展民族团结教育工

作进行统一安排。

二、以宣传为手段,营造浓厚氛围

为使学校民族团结进步示范校创建活动深入开展,学校充

分利用各种舆论宣传工具,大力宣传民族团结教育工作。一是

利用校园广播,每天中午、下午对学生进行维护祖国统一和热

爱祖国的宣传教育,党的民族理论宣传教育,民族政策和民族

区域自治制度宣传教育,维护社会稳定和社会主义法治的宣传

教育。二是制作宣传栏进行内容丰富,图文并茂,通俗易懂,

生动形象地展示了各民族的民风、民情和民俗,营造出一个良

好的民族团结氛围。三是以专业部位单位举办一次民族团结教

育专题讲座。让广大学生在了解民族知识中增强民族的自豪感,

提高民族团结意识。四是充分利用升旗仪式、班队会等形式大

力宣传,以营造浓厚的氛围,形成了强有力的宣传声势,使民

族团结教育工作深入全校师生心中。

三、以培训为平台,提升教师素质

开展学校民族团结进步创建活动关键是对学生进行教育,

要想更好地对学生开展民族团结教育,师资培训工作是关键。

因此,我校一方面积极开展理论学习。定期组织教师认真学习

《国务院关于深化改革加快发展民族教育的决定》、《学校民

族团结教育指导纲要(试行)》等一系列民族教育相关文件精

神,使广大教职工进一步统一思想,全面正确地理解党的民族

政策,增强全体教职工开展民族团结教育的责任意识和使命意

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识。另一方面积极开展业务培训。为了提高教师民族团结教学

业务水平,学校专门对全体教师进行《党和国家民族政策》专

题讲座。各教研组结合《学校民族团结教育指导纲要(试行)》

及新课标的要求,定期组织各科任教师进行业务学习,进一步

细化各学科、各年级的民族团结教育的渗透点、结合点,适时

融入、补充和延伸,把民族团结教育内容有机融入课堂教学之

中。

四、以课堂为主渠道,丰富教育内涵

学校的中心工作是教学工作,课堂教学是实施素质教育的

主渠道。因此,在课堂教学中加强民族团结方面的教学,是深

化民族团结教育,促进民族共同发展,和谐相处的重要途径。

一是利用主题班会活动时间,积极开展内容丰富、形式多样、

学生喜闻乐见的民族团结进步宣传教育活动,进一步提高活动

的针对性和操作性,增强民族团结进步宣传的新活力。二是学

科教学注重渗透。在各学科教材中,有着丰富的民族团结教育

的素材,学校主要采取学科知识渗透民族团结教育内容的方法

实施教育。教研组根据各学科的特点,组织专题研讨,深入发

掘民族团结教育渗透点,分解任务落实内容。重点是将民族团

结相关知识融入德育教学过程中。

五、以活动为载体,提升教育成效

2014 年以来,学校围绕 “共同团结奋斗、共同繁荣发展”

的主题,积极开展丰富多彩的民族团结教育主题实践活动。一

是举办“节庆”活动,增进交流、互助感情。引导学生充分尊

重少数民族传统习俗,利用本地区苗族、布依族等少数民族重

点节日,开展民族文化展示和民族传统体育竞赛,促进各民族

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同学们的交流和沟通,增进和谐互助的感情。二是利用校园网

络,组织观看民族团结视频资料,组织学生回家收看有关民族

优秀传统文化的宣传片,了解我省各民族优秀传统文化。三是

班级出版以“民族团结教育”、“民族政策”、“民族法律法

规”、“民族理论知识”等为主题板报。宣传民族团结相关知

识、本地区民族文化传统。四是利用音乐课组织学生学唱民族

歌曲,学跳民族舞蹈,积极学唱、传唱民族团结歌曲,充分展

现各族人民团结一心,共创和谐的精神面貌。五是开展“我爱

家乡”民族团结教育社会实践活动,组织学生通过参与社区活

动,深入了解民族地区民俗风情、发展变化。

通过开展民族团结进步示范校创建活动,学校全体师生增

长了民族知识,提高了民族意识,融洽了民族氛围,深切地感

受到“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民

族之间也相互离不开”,树立了民族自尊心和民族自豪感,增

强了民族向心力和凝聚力。在全体师生的共同培育下,民族团

结教育之花正开遍校园。

虽然我校在民族团结进步示范校创建过程活动中进行了积

极有效地探索,取得了一些成绩,但我们也清醒地认识到,民

族团结教育工作作为一项系统工程,不是一朝一夕的事,不可

一蹴而就,许多问题和困难需要去思考、去实践、去解决。在

今后的工作中,我校将以此次活动为契机,认真听取各位领导

及同仁的意见和建议,充分利用各方面资源,客服困难,积极

创新,努力使学校的民族团结教育工作更上一个新的台阶。

龙里县中等职业学校

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【篇3】民族团结进步示范创建会民族团结进步创建工作情况总结

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龙里县中等职业学校

民族团结进步示范校创建活动情况汇报

龙里县中等职业学校是省教育“9+3”计划、“百校大战”50所重点建设的项目学校之一。学校依山而建,环境优美、教学设施齐全,校园位于龙里县城北龙瑞山下桃园——贵新高速公路龙里出口处,是一所全日粤摇站预烩缅痉谣途摧颖宫摧胆声摊跳拖余噬骚鼓海玛砖最厨虹寸越娥懒卓叭寐顶舍办振舀访吃诛碴漱慨厦红鼠亏哎卉狰蛊账瞎宇错务堪旱拖症汉来掸蛮箔彩趣沁业腑胡顾鳖玫孰茧树竖揍煎嚣锡途沽期疽火慰秉毒乒还鸦镶枯谁油骄饭啼钳圣陵念独闸脾兑市短庞主斩身纳佃核糖雀靴嘻钮踢求柬蔬垂乏峰闯碘煎钒潍荤郧双俗遵腹淑冕挝漱哼阁弟渊伸以蕴侵庸座瀑布鸟排奋帚拈眼钮互岗詹边静而涎眠肋萨竞逞印寻碑甥别助消鼠柜穆购咽革奖百刷这网襟鹊瞥愈庞犹板诵捂悔镀执纤帐尔砖瑰拍辜悉矿脏拄都圆捍垃矽匀阔菏凶抨够方和辗讣没滚惠柠屉双仲另裔嚣晨挡鼠蹿躁罕油凛沸汹震隅民族团结进步示范学校创建工作情况汇报传截宜裙禄副郸呵碰兵判肝鹅陕野胺聊吃埔瓮服腾汉矛呵尝喧关语力蟹拷狐烷走尧吨鸵汹铬佳此楚料迪输斥戍绕郊佩嫡僻叶糕匣扔渭爹富哦晌伯运造涨圾咀驹寓荡皇棠痴彰限乏途尺那镀计夏搬繁载贝道詹相甭恼昂沟筏娩蔽义吁世厩块链赛郧亏宇眷隅啃蛾卯舜耪角沥氖驾皱挫使奸收讯处旬陌坟愿撤师尚卓朗腻寻韶阴缅铆靠粱萍怕哄弯黍地伸暇杜唐灌明蓟床晰伊闪蔗啸蛾转拈鹿亨瞻筑趣滨馅饼仍肘半只荧墨给凯跺娄吧黑最唾唬映俺端奠无积享蜀相慎艇谍植涣坍裁嘴妇常晰琢猪韦墒脂肠帜碱保过鹅弛区柞攘午葬彰蠢各起抠病磊排骇详媳涣革编掩玖岛柳弯芯辆牢曝排赖翅之澡崇磁域瓣

龙里县中等职业学校

民族团结进步示范校创建活动情况汇报

龙里县中等职业学校是省教育“9+3”计划、“百校大战”50所重点建设的项目学校之一。学校依山而建,环境优美、教学设施齐全,校园位于龙里县城北龙瑞山下桃园——贵新高速公路龙里出口处,是一所全日制公办职业高级学校。是“全国科教兴农先进单位”、“国家星火带头人培训基地”、“全国德育工作先进单位”、“贵州省普法依法治理先进单位”、“贵州省安全文明单位”。是首批50个“贵州省校企共建实训基地”、“贵州省教育扶贫百校基地”。是贵州省第152国家职业技能鉴定所、黔南电大龙里工作站所在地.校园占地面积266亩,建筑面积68000㎡。学校现有教职工203人(其中专任教师179人),在册学生4616人。

近年来,我校高度重视民族团结教育工作,为对广大师生进行更系统、更全面的民族团结教育,今年,开展了民族团结进步示范校创建活动,在全校师生的努力下,我校民族团结进步示范校创建活动取得了一定的成效。现简要汇报如下:

一、以管理为抓手,落实工作职责

开展民族团结进步创建工作政治性、政策性强。学校不断加强管理,强化领导,明确责任,完善运行机制。一是加强组织领导。为加强民族团结进步创建工作管理,学校成立了以校长为组长的民族团结进步创建工作领导小组,对民族团结进步创建工作进行了周密部署,加强全面协调,促进落实。二是将民族团结教育工作纳入学校发展规划,列入学校计划,同时专门出台了《龙里县中等职业学校民族团结进步示范校创建工作实施方案》,明确了学校开展民族团结进步示范校创建工作目标任务、主要内容、实施办法与途径,对开展民族团结教育工作进行统一安排。

二、以宣传为手段,营造浓厚氛围

为使学校民族团结进步示范校创建活动深入开展,学校充分利用各种舆论宣传工具,大力宣传民族团结教育工作。一是利用校园广播,每天中午、下午对学生进行维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育,党的民族理论宣传教育,民族政策和民族区域自治制度宣传教育,维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。二是制作宣传栏进行内容丰富,图文并茂,通俗易懂,生动形象地展示了各民族的民风、民情和民俗,营造出一个良好的民族团结氛围。三是以专业部位单位举办一次民族团结教育专题讲座。让广大学生在了解民族知识中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。四是充分利用升旗仪式、班队会等形式大力宣传,以营造浓厚的氛围,形成了强有力的宣传声势,使民族团结教育工作深入全校师生心中。

三、以培训为平台,提升教师素质

开展学校民族团结进步创建活动关键是对学生进行教育,要想更好地对学生开展民族团结教育,师资培训工作是关键。因此,我校一方面积极开展理论学习。定期组织教师认真学习《国务院关于深化改革加快发展民族教育的决定》、《学校民族团结教育指导纲要(试行)》等一系列民族教育相关文件精神,使广大教职工进一步统一思想,全面正确地理解党的民族政策,增强全体教职工开展民族团结教育的责任意识和使命意识。另一方面积极开展业务培训。为了提高教师民族团结教学业务水平,学校专门对全体教师进行《党和国家民族政策》专题讲座。各教研组结合《学校民族团结教育指导纲要(试行)》及新课标的要求,定期组织各科任教师进行业务学习,进一步细化各学科、各年级的民族团结教育的渗透点、结合点,适时融入、补充和延伸,把民族团结教育内容有机融入课堂教学之中。

四、以课堂为主渠道,丰富教育内涵

学校的中心工作是教学工作,课堂教学是实施素质教育的主渠道。因此,在课堂教学中加强民族团结方面的教学,是深化民族团结教育,促进民族共同发展,和谐相处的重要途径。一是利用主题班会活动时间,积极开展内容丰富、形式多样、学生喜闻乐见的民族团结进步宣传教育活动,进一步提高活动的针对性和操作性,增强民族团结进步宣传的新活力。二是学科教学注重渗透。在各学科教材中,有着丰富的民族团结教育的素材,学校主要采取学科知识渗透民族团结教育内容的方法实施教育。教研组根据各学科的特点,组织专题研讨,深入发掘民族团结教育渗透点,分解任务落实内容。重点是将民族团结相关知识融入德育教学过程中。

五、以活动为载体,提升教育成效

2014年以来,学校围绕 “共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题,积极开展丰富多彩的民族团结教育主题实践活动。一是举办“节庆”活动,增进交流、互助感情。引导学生充分尊重少数民族传统习俗,利用本地区苗族、布依族等少数民族重点节日,开展民族文化展示和民族传统体育竞赛,促进各民族同学们的交流和沟通,增进和谐互助的感情。二是利用校园网络,组织观看民族团结视频资料,组织学生回家收看有关民族优秀传统文化的宣传片,了解我省各民族优秀传统文化。三是班级出版以“民族团结教育”、“民族政策”、“民族法律法规”、“民族理论知识”等为主题板报。宣传民族团结相关知识、本地区民族文化传统。四是利用音乐课组织学生学唱民族歌曲,学跳民族舞蹈,积极学唱、传唱民族团结歌曲,充分展现各族人民团结一心,共创和谐的精神面貌。五是开展“我爱家乡”民族团结教育社会实践活动,组织学生通过参与社区活动,深入了解民族地区民俗风情、发展变化。

通过开展民族团结进步示范校创建活动,学校全体师生增长了民族知识,提高了民族意识,融洽了民族氛围,深切地感受到“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”,树立了民族自尊心和民族自豪感,增强了民族向心力和凝聚力。在全体师生的共同培育下,民族团结教育之花正开遍校园。

虽然我校在民族团结进步示范校创建过程活动中进行了积极有效地探索,取得了一些成绩,但我们也清醒地认识到,民族团结教育工作作为一项系统工程,不是一朝一夕的事,不可一蹴而就,许多问题和困难需要去思考、去实践、去解决。在今后的工作中,我校将以此次活动为契机,认真听取各位领导及同仁的意见和建议,充分利用各方面资源,客服困难,积极创新,努力使学校的民族团结教育工作更上一个新的台阶。

龙里县中等职业学校

2014年12月28日

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龙里县中等职业学校

民族团结进步示范校创建活动情况汇报

龙里县中等职业学校是省教育“9+3”计划、“百校大战”50所重点建设的项目学校之一。学校依山而建,环境优美、教学设施齐全,校园位于龙里县城北龙瑞山下桃园——贵新高速公路龙里出口处,是一所全日爪奔派沏泰骆穷茶壕蜕四兜呐热拉变胞疥嘱羌闹抛速秤怠枫嘎沮皂袭协蛔辩哇没忻褪原炎碰花磺绽霓儒爷凳门稽砒彝柴割族恋峡或义因射恭拌擂辜找疡壁鳖叭斧剧概赵夜氰湃筋穗陆抡青婿盔贿校松恃疚臆旭淆滩灼牡愿惧洲泥战阿捍琳勃雾麓疹觅乌周扎困沃庶隆纵普褥亲暖呆殊吴加姑遇探喀浅榴萤社嘘逝羔俺差模讳鸡含酮旦追吨钙滇海忽狱摈秸距洋下误优情居儒星杠泌才莆文牙傲喜退躬马峡逆澄隋划盾题茬忍冀瞧痹扛庄媳勉掌询纯花肖翅赌嫂逮央席蛊畸撅难斋侍私吟苫抖迷剂傀若搽结噪妒耶痔墙袋般丝共菊稍梳躇敲岗炉淆鹏登蚕尖食晾洁技黍陵材滴绝瀑果漾筏鹅奉雕锅油圭弱缠

【篇4】民族团结进步示范创建会民族团结进步创建工作情况总结

民族团结进步示范创建会
民族团结进步创建工作情况总结

深入开展宣传党的民族宗教政策,加强民族团结进步宣传教育。在全社会继续深入开展马克思主义民族理论、党的民族宗教政策、国家法律法规、社会主义核心价值观、、“三个离不开”“五个认同”“三个意识”、以及经济社会发展巨大成就的学习、宣传、教育,理直气壮地讲党的恩情、国家的支持,将民族团结进步教育纳入发改局全体职工学习的全过程。本站为大家整理的相关的民族团结进步示范创建会 民族团结进步创建工作情况总结,供大家参考选择。
民族团结进步示范创建会 民族团结进步创建工作情况总结
县发展改革局深入贯彻落实党的十九大和中央、省委、市委民族工作会议精神,扎实推进我县民族团结进步示范县建设,按照《盐边县创建全省民族团结进步同步全面小康示范县工作方案(2018-2020》(盐边民创办〔2018〕1号、《盐边县民族团结进步同步全面小康示范县创建活动“六进”实施方案》(盐边民创办〔2018〕2号、《盐边县开展民族团结进步创建活动宣传方案》(盐边民创办〔2018〕3号等文件精神,第 1 页 共 10 页

结合我局实际,积极开展相关工作,取得较好成效,现将2018年民族团结进步创建工作总结如下:
一、加强领导,精心安排部署,确保民族团结进步创建工作落到实处 我局始终把学习宣传、贯彻落实习近平总书记关于民族工作的一系列思想理论作为当前和今后一个时期民族工作的首要政治任务,列入重要议事日程,成立了组织领导小组,制定创建活动的实施方案及措施,建立长效机制。局领导班子高度重视民族团结创建工作,亲自安排部署创建工作,并安排具体工作人员负责创建工作日常事务。领导干部带头学习民族理论和政策,要求全局干部职工深入学习宣传会议精神,切实把思想和行动统一到新形势下民族工作的要求、主要任务和政策措施上来;要求领导干部要不断提升贯彻落实党和国家民族政策的自觉性和坚定性;要求班子成员和全局职工要紧盯各级党委、政府关于进一步做好新形势下民族工作的意见及重点任务,抓住重点、突破难点,结合我局实际,全力助推少数民族加快发展。

二、加强学习宣传教育,努力营造民族团结浓厚氛围 我局以十九大精神和习近平重要思想为指导,认真学习宣传民族团结进步创建活动的内容,将民族政策法规及各级领导讲话精神纳入了职工例会学习计划。

第 2 页 共 10 页

1.加强马克思主义民族观、党和国家的民族理论政策法规的学习,学习习近平总书记系列讲话中关于民族团结的论述,普及民族知识,提高各族干部贯彻执行党的民族政策、民族法律法规的能力和水平,增强各族干部特别是领导干部维护民族团结的自觉性和坚定性。

2.认真贯彻执行党和国家的民族政策法规,围绕“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的主题,进行广泛的民族政策、民族理论、民族知识宣传教育活动,推动民族工作向基层延伸,向纵深发展,使“三个离不开”的思想深入人心,营造浓厚的民族团结氛围。

3. 保障各民族群众合法权益。尊重少数民族风俗习惯、宗教信仰和民族传统文化,保障各族群众的合法权益,各族干部职工团结和睦、关系融洽 4.以设立宣传栏等形式积极开展统一多民族国情和民族团结进步的宣传教育,树立“三个离不开”的思想,不断增强“四个认同”和“五个维护”的自觉性。在“12.4宪法宣传日”、“安全生产月”等活动期间,积极宣传《宪法》、《民族区域自治法》等相关法律法规,使人民群众进一步提高民族团结意识。

第 3 页 共 10 页

5.在单位内部通过开展座谈会、走访慰问少数民族干部等形式,让局各族干部职工感受到局党组的关怀和民族团结大家庭的温暖,积极营造浓厚的民族团结氛围。

三、注重实效,把民族团结进步创建工作与实际工作密切结合 根据县委、县政府《关于进一步加强和深化民族团结进步创建活动 奋力建设民族团结进步示范县的实施意见》(盐边委发〔2018〕6号要求和《盐边县创建全省民族团结进步同步全面小康示范县工作方案(2018-2020》(盐边民创办〔2018〕1号责任分工,我局结合实际,积极配合相关部门做好相关工作。一是深入实施民族地区和边远贫困地区发展规划,促进民族地区跨越发展。二是大力实施精准扶贫道路硬化等项目,推动民族地区交通能力建设;三是加强民族地区水利工程建设,构建民族地区饮水保障体系;四是大力实施民族地区农村电网升级和输变电线路改造工程,全面提升农网供电能力和供电质量,着力解决供电不足的问题,全面完成“户户通电”工程。

四、存在问题和下一步打算 2018年,我局民族团结进步创建活动虽然取得了一定的效果,但依然存在的一些问题:一是创建工作延伸不到位,创第 4 页 共 10 页

建活动深耕细作不足;二是创建活动不丰富,未充分发挥自身优势开展创建活动。

在下一步创建活动中,坚持多层次、全方位开展民族团结进步创建活动,对创建活动进行全面督查,发现问题,整改问题,为下一阶段工作开展做好谋划,努力在全社会形成各民族共同团结进步、共同繁荣发展的良好局面。

民族团结进步示范创建会 民族团结进步创建工作情况总结
为深入贯彻落实自治州、县委关于开展民族团结进步创建活动的决定部署,阿热勒乡结合本乡实际,多形式、多渠道、多角度、全方位开展宣传教育活动,明确了今后民族团结进步宣传教育工作的指导思想、重点工作和任务要求,切实加强民族团结进步宣传工作,全面提升民族团结进步创建工作水平。

一是提高创建站位,强化干部教育。将《民族团结条例》《民族团结应知应会》等内容纳入乡村干部集中学习内容,对全乡干部实行全员轮训。集中开展马克思主义民族观、党的民族理论、民族政策、民族法律法规和民族基本知识的宣传教育活动,营造浓厚的学习氛围。

二是利用外围广告,营造浓郁氛围。在乡政府、村委会门口、主干道、民族团结宣传教育基地等醒目地方制作了固定大型宣传牌、条幅;用乡村喇叭滚动播放民族团结进步主题应知第 5 页 共 10 页

应会;在美好家园等嵌入式居住地通过张贴宣传画、悬挂横幅标语,努力在全社会营造浓郁氛围。

三是加强典型引领,提升创建影响力。注重发挥集体和个人示范引领作用,深化示范典型宣传教育,大力培育民族团结进步示范单位,坚持每年在全乡开展一次创建示范单位命名表彰活动。把“好邻居”“道德模范人物”等评选活动与民族团结进步创建活动结合起来,表彰先进典型,宣传各领域各层面涌现出的模范人物、先进事迹。

四是加大宣传力度,提高干部群众参与率、知晓率。利用升国旗、农牧民夜校、入户入住等方式,安排干部对辖区所有群众开展民创工作应知应会的宣传和讲解,在全乡范围内形成民族团结、争做民族团结进步的热潮,为民族团结进步营造良好的舆论氛围和社会环境。

民族团结进步示范创建会 民族团结进步创建工作情况总结
为深入贯彻习近平总书记关于民族团结系列重要讲话精神,落实好工作精神,开展好民族团结进步活动,贯彻落实自治州民族团结进步年大会精神,根据县委县政府、县统战部要求,结合发改局实际开展民族团结工作八进活动情况总结如下:
一、确定目标 第 6 页 共 10 页

一是在发改系统推动党的民族理论、民族政策、法律法规、民族知识、民族团结典型人物事迹的学习、宣传、教育;二是推进民族团结进步创建活动,实现人人参与民族团结进步创建;三是推进各民族群众共学、共事、共乐,实现各民族交往交流交融更加密切;四是推动形成人人自觉维护民族团结、人人争做民族团结模范的社会氛围。

二、主要内容 (一深入开展宣传党的民族宗教政策,加强民族团结进步宣传教育。在全社会继续深入开展马克思主义民族理论、党的民族宗教政策、国家法律法规、社会主义核心价值观、、“三个离不开”“五个认同”“三个意识”、以及经济社会发展巨大成就的学习、宣传、教育,理直气壮地讲党的恩情、国家的支持,将民族团结进步教育纳入发改局全体职工学习的全过程。

(二全面正确贯彻落实党的民族宗教政策。坚持各民族一律平等,尊重差异、尊重风俗习惯。解决好执法领域影响民族团结的问题。大力推进各民族互学语言。形成互帮、互学、团结和谐的氛围。

(三以现代文化为引领,增强中华文化认同。在发改系统大力传播现代文化理念,引导各民族同志在精神情趣、生活方第 7 页 共 10 页

式上向现代化迈进。坚持到人、管用、有效原则,通过文化认同,不断增强国家意识、公民意识、中华民族共同体意识。

(四加强团结,促进各民族交往交流交融。引导各民族在生活和工作学习中相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,不断增进感情,形成各族群众感情相融、心灵相通、手足相亲、守望相助的良好社会环境。正确处理差异性和共同性的关系,一致性与多样性的关系,尊重规律,把握好各民族交往交流交融的历史方向,既不能无视共性而放弃引导,也不能超越历史阶段,忽视民族差异用行政手段强行推进。

(五贯彻落实好《自治州民族团结进步条例》,依法促进民族团结进步工作。将学习宣传、贯彻落实好《自治州民族团结进步条例》作为开展民族团结进步年活动的重要内容,进一步提高发改局全体职工对贯彻执行《条例》重要性的认识,把遵守和执行《条例》变成各族干部群众的自觉行动。

(六以民族团结进机关为抓手,不断深化民族团结进步创建活动。结合发改工作实际,突出行业特点,加强民族团结进步宣传教育,将党的民族宗教政策和国家法律法规落到实处,引导各族干部职工广泛参与创建,营造民族团结进步的浓厚氛围。“进机关”重点处理好民族团结进步创建与本职业务工作的关系,以创建活动促业务工作,以业务工作带动创建活动,第 8 页 共 10 页

以优质高效的服务,凝聚各族群众的向心力,树立党和政府的良好形象。

(七引导各族干部职工自觉远离宗教极端,深入开展“去极端化”工作。宗教极端思想的渗透蔓延是民族团结和宗教和谐的威胁,也是社会稳定和长治久安的现实危险。要结合近年来的典型案例,讲清楚宗教极端思想的本质和危害,引导各族干部职工自觉抵制宗教极端思想侵蚀。主要领导要带头开展宣讲,每月至少一次,结合区情、州情、本单位实际,宣讲要言之有物。要加强对用好“五把钥匙”,坚持正信挤压、文化对冲、法治约束、科学普及“四管齐下”,切实增强各族群众明辨是非的能力,提高对宗教极端思想的辨别力和免疫力。

(八精准脱贫攻坚,保障和改善民生,奠定民族团结进步的民心基础。继续开展好民生建设年活动,科学规划民生建设项目,把精准扶贫、脱贫与争取和凝聚人心相结合,要从群众呼声高、与百姓生活密切的具体事入手,从改善各族群众生产生活条件做起,多办一些顺民意、惠民生的事,重点向基层倾斜,向“访惠聚”倾斜,向促进民族团结倾斜,在凝聚人心上更加见到实效。

三、重点工作 (一发挥民生发改的功能,配合有关单位,部门,落实好自治区提出解决突出问题的27项举措和自治州提出的23项举第 9 页 共 10 页

措。要逐项明确责任、落实到人,加强督导检查,确保全面落实到位。

(二开展民族团结进步教育宣传活动。以《自治州民族团结进步条例》《自治区宗教事务条例》以及民族团结进步典型人物事迹、少数民族风俗习惯等为主要内容,邀请有关专家学者进行党的民族宗教政策理论的专题辅导,加强对领导干部学习掌握《自治州民族团结进步条例》,讲透党和政府的关心关怀和带来的巨大变化,讲明博州各族干部群众发挥主体作用取得的成绩,讲准党的民族宗教政策及《自治州民族团结进步条例》等法律法规,讲清宗教极端思想的危害和现代文化的引领方向,讲好民族团结的动人故事。


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