体育场地设施管理制度第1篇一、体育课1、学生上体育课必须穿运动服装，穿运动鞋。体育课中，如确需穿钉鞋时，必须得到体育教师的允许。2、学生上体育课必须遵守纪律，听清教师关于课堂体育活动应注意的事项，记住下面是小编为大家整理的体育场地设施管理制度8篇,供大家参考。
体育场地设施管理制度 第1篇
一、体育课
1、学生上体育课必须穿运动服装，穿运动鞋。体育课中，如确需穿钉鞋时，必须得到体育教师的允许。
2、学生上体育课必须遵守纪律，听清教师关于课堂体育活动应注意的事项，记住安全要领，增强安全意识，防患于未然。要服从教师的安排和体育干部的调配，不做与该课无关的事。不得擅自进行教师没有布置的活动项目。
3、课任体育老师为安全责任人，负责上述安全教育。
二、课外体育活动
1、所有班级和学生参加体育课外活动时一定按规定的项目活动，不得擅自进行其他项目的活动。
2、学生在体育活动前要做好准备活动，并按体育活动项目所规定的安全要求进行。学生之间要相互关心，团结互助，和谐相处，不得追逐、打闹，严禁故意推打，避免发生伤害事故。无意中产生碰撞应懂得表示歉意。做好安全保护工作。
3、学生课外体育活动要在指定场地上进行，不得擅自离开指定场地自由活动，不能乱窜乱跑，影响其他班级学生活动。严禁学生之间互相争执、吵闹甚至斗殴。
4、除因病请假者外，所有学生都要按课表规定的时间进入活动场地。
5、活动开始前，值班老师请学生共同检查活动场地、活动器材，发现问题及时纠正和处理。
6、 参加活动的同学要有自我保护意识，不参加不适合自己体能的活动，身体不适者须向老师说明并请假，不得抱病参加活动。
7、铅球等投掷项目在无体育教师或班主任在场时，学生不能自行活动。
8、各班主任老师为安全责任人，体育老师协助做好安全工作。
9、发生伤害事故，要及时报告老师，在老师安排下采取急救措施。
三、体育比赛或运动会
1、全体学生必须遵守体育比赛或运动会规则，服从班主任安排，不进入危险区域，在指定的地区观看比赛。
2、运动员在参加比赛时要顾及周围学生的安全，自己也要遵守运动规则，严格按运动项目的动作顺序进行，并做好准备活动。
3、运动员在参加比赛时，必须服从裁判组的安排，一切行动听指挥，杜绝伤害事故的发生。
4、大会领导小组为安全责任人，对参加运动会的全体师生负责。
四、体育卫生安全
1、学生要学会自我监督，随时注意身体功能状况变化，若有不良症状要及时向教师反映情况，采取必要的保健措施。如果知道自己有病，应先调养或遵照医嘱参加与自己身体相适应的锻炼，禁止患病、带伤学生参加剧烈运动或比赛。
2、学生有以下疾病或症状，禁止参加体育活动;
①体温增高的急性疾病;
②各种内脏疾病(心、肺、肝、肾和胃肠疾病)的急性阶段;
③凡是有出血倾向的疾病，如肺及支气管咳血，鼻出血，伤后不久而有出血危险，消化道出血后不久等;
④恶性肿瘤;
⑤传染病及慢性疾病，如乙肝等。
3、患有心脏病、高血压等疾病的学生，禁止参加长跑等长时间剧烈运动的项目锻炼。
五、课间学生安全制度
为确保学生在课间休息时间的安全，特制订以下制度：
1、禁在教学楼楼梯、走道及其转弯处快跑或追逐游戏，以防冲撞他人，造成伤害事故。
2、同学之间相处要和睦，做到言行文明。反对开过分的"玩笑，反对用不恰当的言词羞辱或激怒对方，严禁吵架甚至打骂，要注意保持校园课间的安静。
3、严禁在教学楼楼上将任何物品向上抛掷。禁止在窗台和走廊外侧台架上放置花盆或其他物品。
4、学生在教学楼楼上搞卫生擦玻璃时，严禁将身子探出窗外或站在窗旁危险处作业。课间严禁坐在窗台或走廊外侧台架上休息，也不得在窗口等危险地区推拉嘻闹，以防坠落。
体育场地设施管理制度 第2篇
1、妥善保管好学校的体育器材,做到帐目清楚,摆放整齐、干净整洁规范。
2、经常检查维修体育器材,确保安全,做好防火、防盗、防潮,确保体育器材不受损坏。
3、严格借还手续,按时发放准时回收,保证体育教学、大课间活动、课外活动和运动队训练的正常进行。
4、做好足球场、篮球场的课余时间管理,每天中午12:15---13:45,晚上17:00---19:00,保证活动有序,安全,周六、周日做好巡查,保证场地、器材不受损坏。
5、遇有偶发事件,及时与政教处、保安人员取得联系,妥善处理解决。
体育场地设施管理制度 第3篇
1.体育教师保管员应忠于职守，坚持原则，爱护器材，自觉遵守器材管理制度。
2.场地、器材实行责任制，由体育教师专人保管。因保管不善造成损坏、丢失，应按价赔偿。如果发现场地、器材损坏，及时上报后勤及有关领导，进行维修和补充。
3.体育器材必须登记造册，由总务处、体育教研组长、器材保管员分别保存。定期检查品种、数量，发现损坏、丢失，应及时查明原因，认真处理。
4.领取器材时，要实行登记签名制度。体育教师领取、使用器材后要及时归还。若有学生不慎将器材丢失或损坏，应由肇事人按价赔偿，并给予批评教育。
5.其他教师或工作人员借用器材，需由体育教研组长及保管员的签字同意。丢失或损坏照价赔偿。
6.器材室要经常保持干燥、通风、整洁，放置合理，不得随意乱扔器材，造成不必要的损失。
7.经常保养运动场地，维修器材。若需大型维修，则由体育教研组长写出书面申请，经领导批准后进行
体育场地设施管理制度 第4篇
贯彻国家教委、国家体委颁布的《学校体育工作条例》，加强学校体育工作，促进学生身体健康成长，提高健康水平，特制定本制度。
按《条例》规定，要全面搞好学校体育工作，包括学校体育课教学，课外体育活动，课外体育训练和体育竞赛。要努力完成学校体育工作的基本任务，增进学生身心健康，增强学生体质；
使学生掌握体育基本知识，培养学生体育能力和习惯；
提高学生运动技术水平，为国家培养体育后备人才；
对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强、进取精神。
切实加强对本校体育工作的管理。
1、建立学校体育工作领导小组，由校长担任组长，分管校长王为副组长，组员有总务主任和体育教研组长，副组长主持该小组的日常工作，体育教研组长具体负责学校体育工作。小组的主要任务是：制定学校体育工作的长远规划；
审批和监督国家《体育锻炼标准》的实施；
制定有关学校体育工作的规章制度；
预算、审核和监督学校每年体育工作经费；
对学校体育工作做出显著成绩的班级和教师个人进行表彰奖励。
2、建全体育教研组，在教导处的领导下，负责学校体育工作的职能机构，负责落实学校对体育工作所采取的各项措施。组织学校体育工作和正常开展，负责学校体育设施的维护和管理、积累保存有关资料，进行分析研究，向学校提出改进意见。
3、在学校体育工作上，坚持面向全体学生，以体育教学为中心，课内课外结合，校内校外结合的基本指导思想，努力做好学校体育课工作。
（1）教导处要坚决保证教学计划中体育课教学时间和课外体育活动时间，严禁随意挤占挪用体育课时间。切实保证学生每周体育课、体锻课，要坚持做好早操、课间操和眼保健操。
（2）体育组要加强对体育教学标准、教材、教法的学习和研究，要努力备好每一节课，写好每一节的教案，上好每一节体育课，坚决不允许无教案上课或用同一本教案对不同年级使用，对备课、上课，辅导等工作，纳入本校量化考核。
（3）体育教研组要积极组织开展群众性的体育活动，每周安排2-3次课外体育活动，保证学生每天有1小时体育活动时间（含体育课）。
（4）体育教研组要把推行《国家测试标准》和体育合格率当做一件大事抓紧抓好，并做好验收班级达标率制度。
（5）坚持开展多种形式的课余体育训练，组织参加各类体育竞赛活动，组建适合本校条件的各类业余体育训练队。坚持定期的业余训练，要组织好本校每年一届的田径运动会和各类体育单项比赛，积极组织参加县举办的有关体育比赛，要不断提高体育运动比赛水平和成绩。学校要注意加强对体育教师队伍的建设，帮助他们参加上级有关单位举办的培训班或外出参观学习，对他们的职务聘任、工资待遇与其它任课教师一视同仁，并按国家有关规定解决工作服装、津贴等基本待遇。学校对体育工作将逐步确立有关项目的工作质量标准，按标准实施本校量化考核。对体育中做出显著成绩的班主任、体育教师每年进行表彰奖励。凡体育达标率达不到学校规定标准的班级，当年不能评选先进集体，其班主任和体育教师不能评选为优秀教师，体育成绩不合格，体育不达标的学生不能评选市、县、校优秀少先队员、队长。学校自觉接受上级教育、体育、行政部门对本校体育工作的监督。定期上报有关的计划、总结或单行材料。
为了贯彻国家的教育方针，落实《学校体育工作条例》，全面推行《全民健身计划纲要》，积极开展三课、三操、二活动，不断增强学生体质，提高学生的健康水平，促进学生的全面发展，特制订以下制度。
1、加强体育工作的领导，体育工作要列为学校主要工作之一。
2、认真贯彻执行国家教委关于《中小学生体质健康标准》的通知。凡身体正常的学生必须参加各类体育活动并达到以下三项要求：即为体育合格；
体育成绩合格；
经常参加两课、两操、两活动。
3、对体育达不到良好的学生，不得评为三好学生，体育不合格者，毕业时经补考不及格者，只发结业证书，不发毕业证。
4、一个班的体育及格率应作为评选先进班集体的条件之一。
5、逐步建立和健全学校体育合格登记卡，并记入学生档案。
6、要求体育教师认真安排和组织好运动会、课间操、早操、课外体育活动和学校各种大型活动。
7、体育课要求按照教学大纲，认真完成教学计划。课堂教学要规范，要使体育课堂成为培养和锻炼学生组织性的典范，一学期体育课旷课三节或请假耽误全期1/3时间者，均定为体育不合格。
8、有计划的组织学校体育运动会，要保持和发展体育传统项目。各队教练每期必须定出训练计划和具体时间的安排。运动员必须严格挑选，除注意体育素质外，还要严格要求运动员思想品质好，文化课成绩。
9、体育器材、服装，必须有专人保管，做到一月一整理，半年一清仓，帐目、实物两对照，借、还手续清楚，对严重破坏和丢失公物的学生应给予纪律处分和罚款。同时定期做好体育设施的检修工作，确保体育设施的安全。
10、教职员工必须积极支持体育工作的开展，班主任要配合体育教师抓好学生的体育锻炼，对参加学校运动队的学生要给予时间保证，课外活动和体育课时间不得随便侵占。
11、保证体育经费，关心和解决体育教师的实际问题。
体育场地设施管理制度 第5篇
一、体育活动制度
1、正常开展“三课”(每周2节体育课)、“两操”(广播操、眼保健操)、“两活动”(每周两节课外体育活动)，保证学生每天体育活动时间不少于一小时。
2、学生每天上早操，要求动作准确、整齐。
3、课外体育活动要有组织、有领导，按指定场地和规定项目进行。
4、每周两节体育课，要重视实际锻炼，严格要求，严格训练。
5、体育课、体育活动时，体育教师或任课教师要跟班进行辅导，教育学生注意安全，防止发生伤害事故。
6、有计划地组织学生参加远足、野营、夏(冬)令营等多种形式的活动。
二、体育竞赛制度
1、平时开展班级、年级之间的体育竞赛活动，双周举行一次周末比赛，全校性的运动会每两年举办一次。
2、各班可成立锻炼小组，进行业余训练，以便参加校级以上的竞赛活动。
3、竞赛活动要坚持小型多样、单项分散、基层为主、勤俭节约的原则。
三、运动场地器材设备管理制度
1、坚持自己动手、土洋结合的原则，运动器材、设施、体育场地要达到体育课程标准规定的要求。
2、运动场地要经常平整，器材设备要明确专人管理，经常检查和维修，防止因器材损坏或其他原因而造成的伤害事故。
3、建立体育活动器材登记簿，人为损坏、损失要按价赔偿。
4、学校安排的体育经费，要专款专用，以保证体育工作的正常开展。
四、实施《学生体质健康标准(试行方案)》制度
1、经常锻炼，定期检测，扎扎实实地提高学生“达标率”。
2、明确侧重项目，抓好逐项训练，每学年对所有达标项目分阶段普测一遍。
3、认真填写《达标登记卡》，建立健全体育达标档案，每测一个项目的成绩，都要及时填入达标成绩卡或成绩册。
4、定期做好填报统计工作，如实上报体育达标成绩。
五、卫生保健制度
㈠学生个人卫生要做到：
1、定时作息。每天学习(包括自习课)与课外活动时间总计不超过六小时，课外作业量不超过国家教育部的规定，保证学生睡眠不少于十小时。
2、养成坐正、立直的良好习惯。
3、养成良好的卫生习惯，努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”为：勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤洗衣、勤晒被褥;“六不”为：不喝生水，不吃不洁变质食物，不吸烟、饮酒，不随地大小便，不随地吐痰，不乱扔果皮壳、纸屑杂物。
4、保护视力，做到“五要”、“五不要”。“五要”为：要养成良好的用眼习惯;要认真正确地做眼保健操;连续看书半小时后，要休息片刻或向远眺望一次;收看电视要开灯，保持最佳距离;教室座位每月更换一次，桌凳高低要符合卫生要求。“五不要”为：不要躺着看书;不要在光线暗弱或强光下看书、写字;不要在行进途中或坐在动荡的车船里看书;不要把字写得太孝过密;不要边吃饭边看书或电视。
5、不要用手指沾唾液翻课本，不把笔衔在嘴里。
体育场地设施管理制度 第6篇
一、场地
1、外单位借用场地,须经主管校长审批后,由体育组组长具体安排使用。任何人不经允许不得私自外借场地。
2、爱护场地和器材设备。对于损坏场地和场地器材的当事人,酌情给予造价50%-200%的赔偿,并给予批评直至处分。
二、器材室
1、器材室由体育组组长负责管理,另配一名体育教师进行器材账目的管理。
2、凡学校购买或上级拨给的器材,要及时向后勤财产管理员报账,并上体育组器材账。
3、体育课、课外活动、业余训练,需借用器材,必须办理借用登记手续。活动结束后,要及时交回。
4、器材要入箱上课,摆放整齐。室内要保持清洁。
5、未经教师批准,学生不得随便进入器材室动用器材。
6、丢失或人为损坏器材要视情节进行赔偿。
体育场地设施管理制度 第7篇
为提高全民思想素质和身体素质，全面推进《全民健身计划纲要》的落实，根据上级有关文件精神，学校体育场馆应对外开放，为了创造一个良好的教学、训练、比赛的环境，维持正常的教学秩序，加强体育场馆的管理，发挥学校教育资源(体育场地、场馆设施等)的功能，同时也为周边居民(未成年人)提供良好的锻炼场地，推动全民健身运动的开展，特制定本制度。
一、学校教育资源对外开放目前仅限于体育场地、设施等。
二、学校教育资源对外开放以限时、限场地为原则，校外进校锻炼人员务必遵守。
1、开放场地：田径运动场
开放形式：免费
2、开放对象、时间：
(一)本校师生：周一——周五
六月至十月：下午至6:00
十一月至五月：下午至5：00
(二)社区居民(含学生)：双休日、节假日、寒暑假
六月至十月：上午7:00——10:00 下午4:00——7:00
十一月至五月：上午8:00——11：00下午1:00——4:00
3、组织形式：
本校体育场地设施向学生体育俱乐部会员和社区体育俱乐部会员开放，本校师生和社区居民须加入体育俱乐部成为会员后，凭健身卡在规定时段内进入学校参加体育锻炼，基本流程如下：
(一)学生向学校体育俱乐部、社区居民向社区体育俱乐部申请会员资格;
(二)俱乐部根据一人一卡的原则向申请者发放健身卡;
(三)会员在规定时间内经实名登记后入校锻炼
三、运动队训练及场地保养时间，不对外开放，特殊情况下不对外开放，学校拥有最终解释权。
四、学校教育资源对外开放项目，有专人负责，学校安排值班老师和保安并做好进出校登记手续。凡进校锻炼人员务必尊重学校管理人员，服从管理，否则将取消该同志进校锻炼资格。
五、进入校园进行体育锻炼，必须讲究文明，爱护学校的一草一木，不得随地吐痰，乱扔垃圾，不吸烟，不说脏话，维护学校的.环境卫生和绿化，如有损坏必须照价赔偿。更不得滋事斗殴，不得进入规定区域以外的场所，做与体育锻炼无关的事情。否则学校将对其进行严肃批评教育，勒令改正，严重者将交由公安机关处理。
六、进校进行体育锻炼及活动时，应本着“安全第一”的原则，不做危险动作。如发生意外，学校将本着人道主义的原则，进行必要的帮助，但具体责任应由本人负全责，学校概不负责。
体育场地设施管理制度 第8篇
1.上课铃响，班主任带领本班学生按时整队到操场集合，加强活动的安全教育。
2.体育委员负责整队，带领全班学生做好准备活动。
3.准备活动结束后，体育委员填写器材借用清单，领取器材，并协助班主任组织好本班学生活动。
4.活动课期间，学生要在指定场地上进行，不能乱窜乱跑，影响其他班级学生活动。严禁学生之间互相争执、吵闹甚至斗殴。
5.学生要爱护体育器材，不能损坏体育器材，对故意损坏者，视其情节轻重，给予批评、赔偿等处罚。
6.活动课期间，班主任要始终坚守在活动场地，负责活动安全，维护活动秩序。
7.活动课期间，体育教师负责运动场整体活动秩序，辅导学生活动。
8.活动中发生意外，应立即报告班主任和体育教师，尽量减少器材的损坏和人员的损伤程度。
9.下课铃响前2分钟，各班应回到上课集合地点整队，由班主任进行小结，体育委员送还器材。
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