篇一：党员星级评定会议记录
XXX村党员积分评审会会议记录
时间：2019年1月20日
地点：XXX村党群服务中心
主持人：XXX记录人：XXX会议主题：1月份党员积分评审会
参加人员：在家党员、电话联系就近务工党员。
会议进行第一项：全体起立奏国歌。
第二项：重温入党誓词。
会议内容：支部书记XXX同志清点人数后，宣布会议开始。XXX说：我们今天开一月份党员积分管理评审会，主要对我们党员在一月份的工作进行评定，奖优罚劣。大家根据每位党员在工作中的实际表现予以评分。特别是对在脱贫攻坚、人居环境治理、网格排查、帮扶贫困及四类人员的各项工作中，表现突出的人员，予以表彰。今天需要对每位党员进行评定，在以后的工作中，全体党员一定要积极响应上级指示，搞好村人居环境治理劳动。我们应该严格按照镇党委的要求和党员标准的要求，努力为年底脱贫摘帽，做出我们应有的贡献。在群众中树立党员模范带头作用。
支部委员XXX讲话：1、每位党员都要在脱贫攻坚，脱贫摘帽工作中，发挥党员先锋模范带头作用，积极配合村两委工作，积极走访贫困、五保、残疾、低保及一般农户，把问题找出来，解决掉。
2、所有党员及家属要积极参与村环境治理劳动，为改变本村环境做出应有的努力。
3、拆除本村违规建筑，所有党员应积极响应。4、农民夜校常态化开展学习。
下面咱们根据咱村实际情况，对实施党员积分管理提出以下要求：
1、要时刻不忘党员身份，牢记党的宗旨，做一名合格的党员。
2、党员积分已经作为党员的日常行为规范，纳入各自的档案中。
3、对不合格或无故不参加党员大会的同志，要进行通报批评并写自我检查。
下面咱根据支委初评，对每位党员的评分结果，逐人进行评议，对带领本村党员参加百日攻坚、人居环境治理，给贫困户、五保户、残疾、低保送温暖，在工作中踏实肯干、吃苦耐劳的党员予以评定。
到会党员一致通过后，电话通知就近党员，把评议结果转告后，没有不同意见。
参会人员签字：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX党支部
2019.1.20.
篇二：党员星级评定会议记录
党支部评星定级会议记录范文(通用)党支部评星定级会议记录
时间：2021年5月1日
地点：XX支部会议室
主持人：支部书记XXX
参会人员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
会议目的：对本支部2019年度至2020年度的工作进行评估，确定党组织星级等级，并制定下一步工作计划。
会议记录：
1.会议开始，主持人XXX宣布会议正式开始。
2.XXX同志对本支部2019年度至2020年度的工作进行汇报。工作涉及三个方面，分别是党建工作、组织工作和宣传工作。
3.就党建工作方面，本支部开展了一系列的活动，比如组织党员到贫困地区进行扶贫工作，让党员在实践中锻炼自己；组织党员进行学习和交流，不断提高自己的政治觉悟和组织能力；充分发挥党员在群众工作中的积极性，参与各种公益活动，为群众排忧解难。
4.就组织工作方面，支部积极开展了招兵买马工作，不断扩大
新党员的规模，并且积极引导党员和群众加入党，提高了党组织的战斗力。
5.就宣传工作方面，本支部切实履行宣传工作职责，在党建工作中充分发挥党组织的舆论引导作用；积极发挥媒体的作用，让更多的人了解党的工作、党的方针和政策。
6.汇报完毕后，与会人员对本支部的工作进行评价和讨论，大家都认为本支部的工作表现不错，尤其是在党建工作和组织工作方面表现突出，是一支传统意义上的优秀党支部。
7.接下来，大家对本支部进行评星和定级，最终确定该支部为三星级优秀党支部。对于评价结果，大家都表示赞同，认为是对该支部工作表现的充分肯定。
8.针对接下来的工作，大家制订了下一步工作计划，并对各项任务进行了具体分工。主要包括扩大党员的规模，加强组织工作，提高宣传工作的质量和水平等方面。
9.最后，主持人XXX提醒与会人员，该支部取得的成绩是靠大家的共同努力得来的，未来的工作仍然需要大家的全力以赴，共同带领党员和群众不断向前。
10.会议结束，大家纷纷高兴离去。
篇三：党员星级评定会议记录
优秀党员评选会议记录
党员中深入开展创先争优活动，弘扬先进，树立典型，推动学院各项工作，在建党89年之际，评选表彰一批先进党支部和优秀共产党员。经过讨论研究决定，刘强，王琳两位同志作为支部代表参加学院优秀党员评选。各党支书记分别就支部基本组织结构、支部党员活动、支部系列学习培训活动及工作中的不足等方面进行工作介绍，并介绍各支部推荐的优秀共产党员的条件和评选范围和评选名额。魅力党支部、优秀学生党员评选通知。
为了学习贯彻党中央和教育部党组关于深入开展创先争优活动有关精神，经研究，决定在我院各党支部和
党员中深入开展创先争优活动，弘扬先进，树立典型，推动学院各项工作，在建党89年之际，评选表彰一批先进党支部和优秀共产党员。
优秀党员评选会议记录一
我支部就相关事宜召开党支部会议。
会议内容主要有：
一;宣读本次党员转正以及发展预备党员的批复。至今，支部党员人数达到虽大时期。有正式党员26名，预备党员20名。支部选报学院党委的积极分子全部通过审核，壮大了支部力量。
二：讨论先进党支部的申请工作。
三：评选优秀共产党员。根据评选要求，支部共有七名党员符合条件。经过讨论研究决定，刘强，王琳两位同志作为支部代表参加学院优秀党员评选。
四：大四即将离校的党员传授就业考研方面的经验。
会议在掌声和感动中圆满结束。
优秀党员评选会议记录二
为激励各支部和党员进一步解放思想、锐意进取、真抓实干、服务群众，不断加强和改进党的建设，推动建岳党组事业又快又好发展。5月29日，四个支部分别召开优秀共产党员评选会议，经过党员们的推荐提名，共推选出6名优秀共产党员。
会上，各党支书记分别就支部基本组织结构、支部党员活动、支部系列学习培训活动及工作中的不足等方面进行工作介绍，并介绍各支部推荐的优秀共产党员的条件和评选范围和评选名额。介绍完毕后，与会人员进行推荐。其中，第一支部推荐：杨绍良;第二支部推荐：李关根、计国澄;第三支部推荐：李静芬、徐更新;第四支部推荐：王春亮。
这些推荐出来的优秀共产党员都能坚持信任共产党，拥护党的纲领方针政策，能遵章守法。他们积极为民服务，主动为居民群众做好人好事,起到了党与群众的桥梁作用。他们主动做居民群众的思想工作，调解了不少群众之间的矛盾，使小区基本成为文明和
谐的小区;他们还积极主动搞好公共场所和各个楼道的清洁卫生，参加各种有利社会的公益活动，发挥自己的余热，为实现中国梦做出贡献，真正起到了一个共产党员的先锋模范作用。
友情的语言，不是文字，而是意义。――
梭罗
应届.
篇四：党员星级评定会议记录
党员积分量化会议记录范文
会议记录范文
为深入贯彻落实党的十八大精神，进一步深化党员党性定期分析制度，加强党员的教育管理，保持党员队伍的先进性和纯洁性，建立科学完善的党员考核评价体系，激励广大党员积极发挥先锋模范作用，推动“学习型、服务型、创新型”党组织建设，根据县委组织部《关于实行党员积分制管理制度的意见》，结合我局实际，经研究，现提出如下意见：
一、遵循原则（一）简便易行，便于操作。
按照党章和新时期党员先进性和纯洁性的标准要求，对照党员“评星定格”10项内容，科学制定积分制考核管理内容，完善考核管理程序，使考核管理内容具体化、标准化，管理程序精细化、规范化，便于基层党组织操作。
（二）全员参与，突出重点。
积分制考核管理以全体党员为主体，重点突出在职党员、设岗定责的无职党员和流动党员。
对年老体弱不能经常参与党组织活动或长期生病生活不能自理的党员，可不列入积分制考核管理范围，年底根据其参与党组织活动和日常行为表现直接进行评星定级。
（三）坚持标准，量化考核。
对照党员日常行为表现，按照党员“评星定格”10项内容对党员考核管理进行积分量化、星级评定、格次认定，建立党员党性定期分析、永葆先进性的长效机制，并作为党员评先评优、惩戒处理的重要依据。
（四）公开透明，发扬民主。
坚持公开、公平、公正的原则，将考核管理情况全过程公开，每月对党员积分情况进行公示，年底将党员年度积分、得星情况、格次认定情况进行公示，接受党员群众监督。
二、考核管理程序党员积分制考核管理以党支部为单位，对照党员“评星定格”10项内容，分年度进行，按照“一月一评分、一季一汇总、半年一评议、年底一测评、年终一总评”的程序进行考核管理。
党员积分制考核管理实行百分制，其中基础积分占80分，民主测评积分占20分。
基础积分由党员所在支部召开支委会根据党员的现实表现情况，对照党员“评星定格”10项内容逐月逐项进行评分。
民主测评积分由党员所在党支部组织全体党员和群众代表对照党员“评星定格”10项内容进行无记名测评评分。
1.每月评分。
党支部召开支委会按照党员“评星定格”10项内容每项10分进行逐项评分，并将评分情况登记在《党员积分卡》上，实行一人一卡，一月一评分，一月一登记，一月一公示。
2.季度汇总。
每季度由党支部召开支委会对党员“评星定格”10项内容积分情况进行汇总，登记在《党员积分卡》上，并予以公示。
党支部根据党员“评星定格”10项内容季度积分情况评选“季度之星”，并将获得“季度之星”党员的照片、职务在党员公开栏进行公开，每季度评选出的“季度之星”人数不超过
所在党支部党员总数的5%，党员人数少于10人的可以不评选。
3.半年评议。
结合半年召开党员组织生活会，党支部根据每个党员半年来的现实表现、履行义务、履诺践诺和作用发挥情况，组织全体党员对每个党员半年来的“评星定格”10项内容得分情况进行讨论，并对党员逐个进行评议，指出党员存在的问题和不足，督促其在下半年工作中进行整改。
个别党员对半年来个人“评星定格”10项内容得分情况有异议的，党支部要组织召开支委会重新讨论评分。
4.年底测评。
由党支部组织全体党员和群众代表（不少于10名），根据党员的日常行为表现、履行义务、履诺践诺、发挥作用及任务完成情况，对照党员“评星定格”10项内容每项10分进行无记名测评评分并予以公示。
每项民主测评得分=全体参加测评人员每项评分相加÷参加测评人数。
5.年终总评。
由党支部组织召开支委会或支部扩大会，对每名党员一年来“评星定格”10项内容积分情况进行汇总审定。
年终每项积分得分=12个月党员每项积分相加÷12*80%+每项民主测评积分*20%。
6.加减分制。
党员积分实行加减分制度，加减分直接计入年度总积分。
年度内受到国家级、省部级、地市级、县级、本局表彰奖励的党员，在党员年度总积分中加5分、4分、3分、2分、1分；年内受到区、市、县、本局党纪、政纪处分的党员，在党员年度总积分中分别扣5分、4分、3分、2分；在工作中受到区、市、县、本局通报批评的党员，在党员的年度总积分中分别扣4分、3分、2分、1分。
在加减扣分中以最高奖励或扣分项为主，不能累计。
7.年度总积分。
每项总评积分累计为年终总积分。
年度总积分=年终总积分+加减分得分。
8.积分评星。
年终，党支部根据党员年度总积分得分情况对党员进行评星定格，年度总积分在95分及以上的评定为10星级党员，认定为优秀党员；80分及以上的评定为8-9星级党员（90-95为九星、80-89为八星），认定为合格党员；60分及以上的评定为6-7星级党员（70-79为七星、60-69为六星），认定为基本合格党员；60分以下的评定为5星级党员（50-59为五星、40-49为四星、30-39为三星、20-29为二星、10-19为一星），认定为不合格党员。
党员得星由党支部根据年终总评每项评星内容得分情况和日常行为表现、履行义务、履诺践诺、发挥作用及任务完成情况进行确定。
同时在评为十星级的党员中开展“年度之星”评选活动，评选的年度之星不得超过十星级党员总数的10%。
9.张榜公示。
...
如何抓好党员积分制度管理
积分制管理办法根据党员有关“三会一课”、民主评议、党费交纳、其它奖惩这四大项的实际情况进行分类积分。
之后，社区党总支将制定统一的“党员积分管理记录表”，对组织关系在本社区总支部的所有党员进行严格积分考核；并由组织委员进行跟踪记录，党总支成员及政审监察组成员进行监督复核。
同时，社区支委会将根据党员积分实际情况，采取半年一汇总、一公示的形式，让党员定期了解自己的积分动态，接受党员群众监督。
而积分考评结果，将作为党员参加评先推优活动、对党员进行重点帮教以及组织处置的重要依据。
筹委会总支部书记彭特表示，社区党总支还将积极探索积分管理竞争机制，创新量化考核方式，因地制宜、分类量化，不断促进党员队伍管理的精细化和科学化。
通过实行党员积分制管理工作，使社区党组织活动有了新抓手、党员评价有了硬指标，有效地把组织创先争优的各项要求转化为党员自觉行动的动力，提升了党员社会责任感和服务群众的意识，有效增强了党组织凝聚力和战斗力。
...
公司会议记录范文
按下列顺序依序记录1.会议名称2.会议时间3.会议地点4.参加会议人员姓名（全部）5.会议主持人6.会议记录人7.各发
言人发言内容（每个人的发言也可只记录重点、关键发言内容）8.会议决定事项（也可能是在会议进行中间分事项决定的，那么就记录在作决定的顺序处，不必集中记录。）...
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第三次会议记录
时间：12月4日下午7:30地点：图书馆门口
参与人员：吴祖栋，钟虎，李运雄，莫春玉。
会议过程：根据自己的学习特点和学习类型确定个人的有效学习方法，吴祖栋：学习时间偏爱是属于晚上型，晚上头脑清醒，反应敏捷，记忆和思维效率高。
我是属于视觉型的，通过学习的感知觉通道调查我是视觉型，善于通过接受视觉刺激而学习，喜欢通过图片、图表、录像、影片等各种视觉刺激手段接受信息、表达信息.我通过观察所获得的信息和知识，往往比从交谈、聆听或是实际习作中所获得的还要多。
在学习上，我通过自己动手涂写获取知识，要比阅读文字或聆听语言更有效。
喜欢阅读，而且能够比较容易地从书本上吸收知识，因而在复述或书面测试中容易取得好成绩。
我一般都很自信，而且具有很强的自制力，学习有自主性和计划性，有时还具有创造性。
喜欢提问题，自己找问题，分析问题。
也喜欢和别人讨论，交流心得。
学习方法：平时读一些课外读物，让引人入胜的书籍来帮助培养我“坐得住”的习惯，并让自己坚信自己是坐得住的，改进自己对学习科目的兴趣和思维方法。
在课前对科目进行预习，课后复习，并适当做一些练习。
在学习中分配文理分科学习，并且学习了一段时间后就休息一会。
喜欢去图书馆看书，喜欢上网找资料，自学。
钟虎：我是属于视觉型的学习时间偏好是属于清晨型（又称为百灵鸟型）：这类学习者在清晨时头脑清醒，反应敏捷，记忆和思维效率高。
学习者偏爱哪一时间进行学习，受许多因素的制约，其中有些因素如生活习惯等是可以调节的。
了解自己的时间偏爱后，每一个人均应合理科学地安排作息制度和最佳学习时间，提高学习的效率。
学习特点
大多数时间通常是抽象而随机的思维！抽象而随机的思维者考虑问题很少从现实出发的，往往是冲动和激情引发他们的思考，他们的思维跳跃性很强，往往不按常规出牌。
办事不讲究条理，大多时候是凭直觉和想像去感应和判断事物的。
这种人的想像力极其丰富，对语言的感受力也极强，他们情感丰富，热情，风趣，善于交际，也善于用抽象的语言抒发自己的感受，对艺术作品的理解力强。
他们的变通性强，适应性强，讨厌规矩的束缚，对日常的例行公事感到乏味，有些时候不安于现状而好高鹜远，不安分。
如果是一个抽象随机的思维者，那么可以运用与人合作的能力，吸取他人看待事物的方法，通过合作加强自己学习的计划性，逐渐约束自己的行为。
李运雄：我是属于夜猫型，这类学习者在夜晚时头脑清醒，反应敏捷，记忆和思维效率高。
二.学习的感知觉通道：你是属于动觉型的.学习建议：这类学生宜采用分散法进行学习。
这种类型的学习者要学点集中精力的方法。
动觉型学习者可通过下列方式加强学习能力：三：思维类型：你大多数时间通常是抽象而随机的思维！抽象而随机的思维者考虑问题很少从现实出发的，往往是冲动和激情引发他们的思考，他们的思维跳跃性很强，往往不按常规出牌。
四：左右脑习惯：你属于右脑型。
学习者在大多数情况下善于使用右脑。
五.场独立性和场依存性测量：你属于偏场依存性类型场依存性学习者对于需要逐步分析的问题莫春玉；学习时间偏爱测定：你是属于清晨型（又称为百灵鸟型）：这类学习者在清晨时头脑清醒，反应敏捷，记忆和思维效率高。
思维类型的测试：你大多数时间通常是具体而有序的思维！场独立性和场依存性测量：你属于偏场依存性类型场依存性学习者对于需要逐步分析的问题，要思考解题的思路、过程、策略，逐步发展其逻辑分析能力；在听到他人的要求、意见、建议和疑问时，要加以分析，提出自己的评判，培养和提高自己的批判思维能力。
党员月积分申报表
党员积分制管理考核记录参考样式，党员积分制管理考核登记表，党员积分制管理考核登记表，党员积分制管理考核登记表，党员积分管理情况公示栏。
具体分析如下：
党员积分制管理考核记录表：
姓名、类别、基础分。
此表在党员申报的基础上，小组党支部根据考核内容参考样式，安排专人做好记录，支部进行审核认定。
此表每季度记录完后经支部审核认定，上报社区党总支，由社区党总支和小组支部存档。
党员积分制管理考核登记表：**街道**社区**党支部，姓名，类别，备注，此表由小组党支部根据考核记录表审核认定的结果，每月把党员得分情况登记在册。
党员积分制管理考核登记表：**街道**社区**党支部，姓名，类别。
党员积分制管理考核登记表：**街道**社区**党支部，姓名，类别。
党员积分管理情况公示栏：此表为小组党支部公示表。
...
写补充材料会议记录范文
一、会议记录格式
一般会议记录的格式包括两部分：一部分是会议的组织情况，要求写明会议名称、时间、地点、出席人数、缺席人数、列席人数、主持人、记录人等。
另一部分是会议的内容要求写明发言、决议、问题。
这是会议记录的核心部分。
对于发言的内容，一是详细具体地记录，尽量记录原话，主要用于比较重要的会议和重要的发言。
二是摘要性记录
只记录会议要点和中心内容，多用于一般性会议。
会议结束，记录完毕，要另起一行写＂散会＂二字，如中途休会，要写明＂休会＂字样。
例文一：
会议名称
会议时间
会议地点
记录人
出席与列席会议人员
缺席人员
会议主持人
审阅
签字
主要议题
发言记录：
例文二：**公司办公会议记录
时间：一九**年*月*日*时
地点：公司办公楼五楼大会议室
出席人：***************……缺席人：*********……主持人：公司总经理
记录人：办公室主任刘**主持人发言：（略）
与会者发言：***………………………………………………………………***………………………………………………………………散会
主持人：***（签名）
记录人：***（签名）
（本会议记录共*页）
二、会议记录的基本要求
一、准确写明会议名称（要写全称），开会时间、地点，会议性质。
二、详细记下会议主持人、出席会议应到和实到人数，缺席、迟到或早退人数及其姓名、职务，记录者姓名。
如果是群众性大会，只要记参加的对象和总人数，以及出席会议的较重要的领导成员即可。
如果某些重要的会议，出席对象来自不同单位，应设置签名簿，请出席者签署姓名、单位、职务等。
三、忠实记录会议上的发言和有关动态。
会议发言的内容是记录的重点。
其他会议动态，如发言中插话、笑声、掌声，临时中断以及别的重要的会场情况等，也应予以记录。
记录发言可分摘要与全文两种。
多数会议只要记录发言要点，即把发言者讲了哪几个问题，每一个问题的基本观点与主要事实、结论，对别人发言的态度等，作摘要式的记录，不必“有闻必录”。
某些特别重要的会议或特别重要人物的发言，需要记下全部内容。
有录音机的，可先录音，会后再整理出全文；没有录音条件，应由速记人员担任记录；没有速记人员，可以多配几个记得快的人担任记录，以便会后互相校对补充。
四、记录会议的结果，如会议的决定、决议或表决等情况。
会议记录要求忠于事实，不能夹杂记录者的任何个人情感，更不允许有意增删发言内容。
会议记录一般不宜公开发表，如需发表，应征得发言者的审阅同意。
三、会议记录的重点
会议记录应该突出的重点有：
（1）会议中心议题以及围绕中心议题展开的有关活动；
（2）会议讨论、争论的焦点及其各方的主要见解；
（3）权威人士或代表人物的言论；
（4）会议开始时的定调性言论和结束前的总结性言论；
（5）会议已议决的或议而未决的事项；
（6）对会议产生较大影响的其他言论或活动。
四、会议记录的写作技巧
一般说来，有四条：一快、二要、三省、四代。
一快，即记得快。
字要写得小一些、轻一点，多写连笔字。
要顺着肘、手的自然去势，斜一点写。
二要，即择要而记。
就记录一次会议来说，要围绕会议议题、会议主持人和主要领导同志发言的中心思想，与会者的不同意见或有争议的问题、结论性意见、决定或决议等作记录，就记录一个人的发言来说，要记其发言要点、主要论据和结论，论证过程可以不记。
就记一句话来说，要记这句话的中心词，修饰语一般可以不记。
要注意上下句子的连贯性、可讯性，一篇好的记录应当独立成篇。
三省，即在记录中正确使用省略法。
如使用简称、简化词语和统称。
省略词语和句子中的附加成分，比如＂但是＂只记＂但＂，省略较长的成语、俗语、熟悉的词组，句子的后半部分，画一曲线代替，省略引文，记下起止句或起止词即可，会后查补。
四代，即用较为简便的写法代替复杂的写法。
一可用姓代替全名，二可用笔画少易写的同音字代替笔画多难写的字；三可用一些数字和国际上通用的符号代替文字；四可用汉语拼音代替生词难字；五可用外语符号代替某些词汇，等等。
但在整理和印发会议记录时，均应按规范要求办理
党员积分制管理考核登记表怎么填写
表一：党员积分制管理考核记录表（年度）支部：
姓名：
类别：
基础分：备注：1.此表在党员申报的基础上，小组党支部根据考核内容参考样式，安排专人做好记录，支部进行审核认定。
2.此表每季度记录完后经支部审核认定，上报社区党总支，由社区党总支和小组支部存档。
-1-表二：党员积分制管理考核登记表（一类）（年度）**街道**社区**党支部
姓名：
类别：备注：此表由小组党支部根据考核记录表审核认定的结果，每月把党员得分情况登记在册。
-2-表三：党员积分制管理考核登记表（二类：流动党员）（年度）**街道**社区**党支部
姓名：
类别：-3-表四：党员积分制管理考核登记表（二类：老党员）（年度）**街道**社区**党支部
姓名：
类别：-4-表五：党员积分管理情况公示栏（年度）备注：此表为小组党支部公示表（昌源继续沿用，他拉、古城、纳溪由街道党工委配给）...
党员月积分申报表有哪些内容？
党员积分制管理考核记录参考样式，党员积分制管理考核登记表，党员积分制管理考核登记表，党员积分制管理考核登记表，党员积分管理情况公示栏。
具体分析如下：
党员积分制管理考核记录表：
姓名、类别、基础分。
此表在党员申报的基础上，小组党支部根据考核内容参考样式，安排专人做好记录，支部进行审核认定。
此表每季度记录完后经支部审核认定，上报社区党总支，由社区党总支和小组支部存档。
党员积分制管理考核登记表：**街道**社区**党支部，姓名，类别，备注，此表由小组党支部根据考核记录表审核认定的结果，每月把党员得分情况登记在册。
党员积分制管理考核登记表：**街道**社区**党支部，姓名，类别。
党员积分制管理考核登记表：**街道**社区**党支部，姓名，类别。
党员积分管理情况公示栏：此表为小组党支部公示表。
...
班委会会议记录例文、3篇、快~~~~~~
例文一：
会议名称
会议时间
会议地点
记录人
出席与列席会议人员
缺席人员
会议主持人
审阅
签字
主要议题
发言记录：
例文二：**公司办公会议记录
时间：一九**年*月*日*时
地点：公司办公楼五楼大会议室
出席人：***************……缺席人：*********……主持人：公司总经理
记录人：办公室主任刘**主持人发言：（略）
与会者发言：***………………………………………………………………***………………………………………………………………散会
主持人：***（签名）
记录人：***（签名）
（本会议记录共*页）
二、会议记录的基本要求
一、准确写明会议名称（要写全称），开会时间、地点，会议性质。
二、详细记下会议主持人、出席会议应到和实到人数，缺席、迟到或早退人数及其姓名、职务，记录者姓名。
如果是群众性大会，只要记参加的对象和总人数，以及出席会议的较重要的领导成员即可。
如果某些重要的会议，出席对象来自不同单位，应设置签名簿，请出席者签署姓名、单位、职务等。
三、忠实记录会议上的发言和有关动态。
会议发言的内容是记录的重点。
其他会议动态，如发言中插话、笑声、掌声，临时中断以及别的重要的会场情况等，也应予以记录。
记录发言可分摘要与全文两种。
多数会议只要记录发言要点，即把发言者讲了哪几个问题，每一个问题的基本观点与主要事实、结论，对别人发言的态度等，作摘要式的记录，不必“有闻必录”。
某些特别重要的会议或特别重要人物的发言，需要记下全部内容。
有录音机的，可先录音，会后再整理出全文；没有录音条件，应由速记人员担任记录；没有速记人员，可以多配几个记得快的人担任记录，以便会后互相校对补充。
四、记录会议的结果，如会议的决定、决议或表决等情况。
会议记录要求忠于事实，不能夹杂记录者的任何个人情感，更不允许有意增删发言内容。
会议记录一般不宜公开发表，如需发表，应征得发言者的审阅同意。
三、会议记录的重点
会议记录应该突出的重点有：
（1）会议中心议题以及围绕中心议题展开的有关活动；
（2）会议讨论、争论的焦点及其各方的主要见解；
（3）权威人士或代表人物的言论；
（4）会议开始时的定调性言论和结束前的总结
性言论；
（5）会议已议决的或议而未决的事项；
四、会议记录的写作技巧
一般说来，有四条：一快、二要、三省、四代。
一快，即记得快。
字要写得小一些、轻一点，多写连笔字。
要顺着肘、手的自然去势，斜一点写。
二要，即择要而记。
就记录一次会议来说，要围绕会议议题、会议主持人和主要领导同志发言的中心思想，与会者的不同意见或有争议的问题、结论性意见、决定或决议等作记录，就记录一个人的发言来说，要记其发言要点、主要论据和结论，论证过程可以不记。
就记一句话来说，要记这句话的中心词，修饰语一般可以不记。
要注意上下句子的连贯性、可讯性，一篇好的记录应当独立成篇。
三省，即在记录中正确使用省略法。
如使用简称、简化词语和统称。
省略词语和句子中的附加成分，比如＂但是＂只记＂但＂，省略较长的成语、俗语、熟悉的词组，句子的后半部分，画一曲线代替，省略引文，记下起止句或起止词即可，会后查补。
四代，即用较为简便的写法代替复杂的写法。
一可用姓代替全名，二可用笔画少易写的同音字代替笔画多难写的字；三可用一些数字和国际上通用的符号代替文字；四可
用汉语拼音代替生词难字；五可用外语符号代替某些词汇，等等。
但在整理和印发会议记录时，均应按规范要求办理。
五、会议记录与会议纪要的区别
会议纪要有别于会议记录。
二者的主要区别是：第一，性质不同：会议记录是讨论发言的实录，属事务文书。
会议纪要只记要点，是法定行政公文。
第二，功能不同：会议记录一般不公开，无须传达或传阅，只作资料存档；会议纪要通常要在一定范围内传达或传阅，要求贯彻执行。
篇五：党员星级评定会议记录
党员评星定级会议记录【6篇】
1.党员评星定级会议记录
2019年3月12日上午，某街道党委召开了党员评星定级会议，会议由党委书记主持，参会党员20人。
会议首先进行了领导讲话和树立党员党性的重要性。随后，根据党员的个人情况、表现和工作业绩，对20名党员进行评星定级。
评定标准主要包括政治表现、组织纪律、工作业绩和个人品德。最终，评出1名优秀党员，6名先进党员，13名合格党员。
会议要求所有党员要以此为激励，继续发扬党员的先进性和党性，积极投入工作，为党和人民的事业作出更大的贡献。
2.党员评星定级会议记录
2019年6月28日下午，某工厂召开了党员评星定级会议，会议由党委书记主持，参会党员35人。
会议首先传达了中央关于加强党员标准化管理的要求。随后，对35名党员进行评星定级。
评定标准主要包括党的先进性、组织纪律、职业操守、工作业绩和社会责任。最终，评出1名优秀党员，5名先进党员，29名合格党员。
会议要求所有党员要继续保持党员的先进性和党性，牢记党员的使命，全心全意为企业和职工服务，为人民做出更多的贡献。
3.党员评星定级会议记录
2019年11月8日下午，某社区召开了党员评星定级会议，会议由党委书记主持，参会党员25人。
会议首先传达了中央对党员标准化管理的最新要求。随后，对25名党员进行评星定级。
评定标准主要包括政治立场、理论素养、组织纪律、宣传发动和社会贡献等方面。最终，评出1名优秀党员，4名先进党员，20名合格党员。
会议要求所有党员要以此为激励，不断加强学习和实际工作，不断提高自身的综合素质，更好地为社区的发展和人民的福祉服务。
4.党员评星定级会议记录
2020年2月5日上午，某学院召开了党员评星定级会议，会议由党委副书记主持，参会党员40人。
会议首先回顾了去年党员评星定级情况和存在的问题。随后，对40名党员进行了评星定级。
评定标准主要包括思想政治、组织纪律、工作业绩和个人品德等方面。最终，评出1名优秀党员，7名先进党员，32名合格党员。
会议要求所有党员要注重思想政治建设，严格执行党的纪律和要求，做好个人的本职工作，积极发挥党员的模范带头作用。
5.党员评星定级会议记录
2020年6月18日下午，某医院召开了党员评星定级会议，会议由党委书记主持，参会党员55人。
会议首先就党员标准化管理和加强党的建设交换了意见。随后，对55名党员进行了评星定级。
评定标准主要考察政治理论素养、组织纪律、工作业绩和服务百姓等方面。最终，评出1名优秀党员，8名先进党员，46名合格党员。
会议要求所有党员要加强自身的学习和实践，不断提高工作能力和服务水平，更好地体现党员的先进性和党性。
6.党员评星定级会议记录
2020年11月10日上午，某政府机关召开了党员评星定级会议，会议由党委副书记主持，参会党员45人。
会议首先就当前党员的标准化管理和工作落实情况进行了交流。
随后，对45名党员进行了评星定级。
评定标准主要考察政治理论素养、组织纪律、工作业绩和廉洁自律等方面。最终，评出1名优秀党员，7名先进党员，37名合格党员。
会议要求所有党员要加强学习和实践，牢记党员的职责和使命，扎实工作和服务，不断提升自身综合素质，更好地为人民服务。党员评星定级是对党员的一次全面评估和考核。评定标准包括党员的政治立场、思想表现、组织纪律、工作业绩、群众工作、个人品德、社会责任等方面。通过这次评估和考核，可以促进党员的自我审视和自我纠正，进一步提高党员的思想觉悟和工作能力，更好地服务党和人民事业。
在党员评星定级的过程中，党委和领导干部要坚持公正、公平、公开的原则，严格按照评星定级标准进行评定，确保评出的结果真实、客观、准确。同时，要针对评定结果，对于优秀党员进行表彰激励，对于合格党员提出具体要求和建议，促使党员逐步提高自身素质和能力，更好地发挥党员的先锋模范作用。
在实际的工作过程中，党员评星定级也具有很大的推动作用。首先，评星定级可以激励党员在平时的工作中更加努力和认真，进一步提高工作业绩和水平，为群众服务创造更多的价值。其次，评星定级也可以促使党员不断加强学习和思想理论建设，提高政治素质和思想觉悟，为党和人民事业作出更大的贡献。发挥这些作用有利于党组织进一步巩固和完善党员管理，提高党的整体建设和党员队伍的素质。
在今后的工作中，党员评星定级应该更加精细和科学化。要通过各种途径和方法，及时进行相关信息的收集和反馈，及时审核和评估党员的表现和工作业绩。要注重用户体验，采取更加便捷和高效的方式，方便党员参与和了解党员评星定级的相关工作。同时充分尊重党员的利益和权利，切实加强党员的保障和服务，营造良好的党组织氛围和工作环境，更好地发挥党员的先锋模范作用。
总之，党员评星定级是党组织对党员的一次全方位评估和考核，其目的是促进党员的自我审视和自我纠正，进一步提高党员的思想觉悟和工作能力，更好地服务党和人民事业。在今后的工作中，党委和领导干部要秉承公正、公平、公开的原则，加强党员的综合素质和能力，更好地发挥党员的先锋模范作用，推动党的整体建设和党员队伍的素质提高。
篇六：党员星级评定会议记录
党员积分制会议记录
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两学一做动员会会议记录(1)
4月18日，陇南市武都区法院召开党员干部“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育活动动员大会，安排部署“两学一做”相关工作，统一思想，明确任务，落实责任。
会上，党组书记、院长王长安作动员讲话，党组成员、副院长李卫红宣读了《武都区人民法院“两学一做”学习教育活动实施方案》及《武都区人民法院关于成立“两学一做”学习教育活动领导小组及办公室通知》，党组成员、副院长何世云作了《中国共产党党章》专题学习辅导讲座。
王长安强调，学做必须统一，只有铁的纪律才能维护党的团结统一，才能完成党交给我们的各项审判任务工作。学习党章党规，学习系列讲话是为了更好地完成任务，应用于实践。
王长安要求，全体党员要树立大局意识、敢于担当，努力转变党风和工作作风，就必须坚持以下两点，一是统一思想，就是要深刻认识开展“两学一做”学习教育活动的重要意义，全体党员干部要把思想和行动统一到党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神上来，统一到中央和省、市委和区委的部署要求上来，把学习贯彻党章、准则、条例、系列讲话活动作为当前一项重要政治任务抓紧抓好，使每名党员干警成为一名合格的共产党
员。二是提高认识，就是要判断当前形势，认识当前工作任务，把党章和党规、系列讲话落实到行动上、落实到审判、执行工作中，全面推动武都区法院审判执行事业不断向前发展。
两学一做动员会会议记录(2)
凌示范区杨陵区五泉镇斜上村党支部在开展“两学一做”中，对党员实行积分制管理，无论是在产业发展还是助人为乐、邻里和谐等方面表现突出、积分较高的就被评为“星级”党员。通过发挥星级党员的引领和表率作用，促进“两学一做”扎实有效开展。
近日，五泉镇斜上村党支部再次召开党员大会，着重围绕怎样做一名合格党员进行讨论，这是“两学一做”学习教育开展以来村党支部召开的第三次学习会了。
杨陵区五泉镇斜上村党员任新让：“我认为，做一个合格党员的标准就是，不管平时言行中，或者是在斜上村的产业发展中，都要走在群众前面，给群众起好模范带头作用。”
有着34年党龄的任新让是这样说的，也是这样做的，学习会结束后，他听说村民张秀云种植的猕猴桃眼下长势虽好，但就是舍不得打尖掐芽，任新让便和老党员任战权一起来到张秀云的园子，耐心讲道理、手把手指导。
杨陵区五泉镇斜上村党员任新让：“外围像这个枝，如果没挂桃的话，从这儿纯粹就掰了、不要，挂桃的话把它尖一打，这尖一打营养就往外围不去了。”
因为肯钻研、懂技术，任新让成为村里的猕猴桃“土专家”，去年他家种植的翠香猕猴桃卖了近10万元。许多村民都想嫁接翠
香新品种，任新让不仅免费给大家提供枝条，还精心指导管理要点。
杨陵区五泉镇斜上村村民张红利：“对我们来说他就是比较热心，只要大家都能发家致富，尽量给我们介绍一些好品种，也不愧是个党员。”
本着“学”透“做”实的原则，村党支部按照党员的实际表现进行积分制管理，因为在技术指导、市场开拓、助人为乐等方面表现突出，任新让等9名党员被评为全村第一批星级党员。
实行积分星级评选制度，让党员学有榜样、做有目标，使“两学一做”学习教育更重实效。
杨陵区五泉镇斜上村党支部书记任让席：“相信通过‘两学一做’地深入开展，使我们斜上村59名党员，会成为59颗星，真正做到九牛爬坡、个个出力、人人流汗的工作氛围，来拉动斜上村的产业发展、环境治理、农民增收。”
篇七：党员星级评定会议记录
党支部评星定级会议记录
党支部评星定级会议记录
会议时间：2023年3月15日
会议地点：XX机关党委会议室
参加人员：XX机关党委书记、副书记、纪检委员，各基层党支部书记、副书记，各基层党支部全体党员代表共XX人。
会议主持：XX机关党委副书记
会议内容：
一、传达学习了《在区直机关党组织中开展党建星级评定工作的实施方案》等文件精神，对开展评星定级工作的意义、目标、标准、程序和要求进行了详细解读。
二、听取了各基层党支部自查自评情况报告，对各支部在领导班子建设、党员队伍建设、制度建设、作风建设和工作业绩等方面的优势和不足进行了总结和分析。
三、按照无记名投票方式，对各基层党支部进行了民主测评。根据测评结果和自查自评情况，经讨论研究，确定了各基层党支部的星级等次，并予以公布。其中，五星级XX个，四星级XX个，三星级XX个，二星级XX个，一星级XX个。
四、对获得五星级的基层党支部给予表扬和奖励，并要求其发挥示范引领作用。对获得低于三星级的基层党支部提出整改意见，并要求其限期完成整改任务。
五、强调了做好后续工作的重要性。要求各基层党支部认真贯彻落实上级指示精神和工作要求，以高标准严要求推进标准化规范化建设；要加强监督检查和考核评价，及时发现问题并督促整改；要加强经验交流和互学互鉴，不断提高工作水平和效果。
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