篇一：主题教育专题民主生活会检视问题整改方案
主题教育检视问题清单及整改措施篇
篇一
近期，根据管局和农场关于作风建设年自查阶段两级文精神和学校支部安排，我认真学习了胡锦涛在中纪委第七次全会上的重要讲话。对照胡提出的八个方面良好风气的要求和现时代存有的党员干部不良倾向，本人从思想作风、学习作风、工作作风和生活作风方面实行了认真的剖析，深感离党的要求还有差别，望各位同仁予以协助和批评，以利于我增强自身作风建设。
一、存有的主要问题
1、理论学习不够，政治素质及政策水平有待进一步增强。只注重学习传统的文化，放松了对理论素养的学习。主要表现在：一是用于学习的时间少，对每天拿出1个小时来学习做得不够;二是学习的自觉性不强，模范带头作用不够;三是学习的内容肤浅，只求读过，不求读精，对政治理论笔记做得少。
2、工作作风还不够扎实，方法还有待提升。一是抓支部管理责任落实不够严，存有好人主义的思想;二是工作作风深入水准不够，没有找每位教职工谈心，很少了解每位教职工的家庭情况，对他们的需求掌握的太少。存有布置要求大于检查督促的现象;三是工作方法有时不恰当，存有畏难情绪和心理。
3、组织观点不强。本人从事领导工作多年，自己在各方面还是比较注意的，时时处处都能以一个党员干部的要求去警醒自己，但与农场党委要求还有差别。一是对自己要求较严，对同事要求放松;在过去的一届班子中，自己没有尽职尽责，没有把握好监督，没有使用好党赋予的权利，才使学校和家长产生了很多麻烦，造成一些损失。现在看来，不能很好的把握监督，也就不可能做到保证。在这个点上，我非常感谢宝刚校长，他总是主动接受支部的监督，凡事都与支部商量。
二、产生以上问题的根源
对理论学习理解不足。因为本人存有理解上的误区，认为做先进太累，老师、班主任太辛苦多埋怨，能过得去不受批评就行，所以对支部的工作和本人的要求都降低了标准，导致在党组织创先争优方面缺乏创新精神，各项工作缺乏高质量，高标准的要求。
三、今后努力的方向
1、切实增强理论学习，努力提升政治素养。
2、进一步增强党性修养，坚定理想信念。
3、找准自己支部书记的坐标，体现更高的生命价值
4、努力转变工作作风，改进工作方法。
5、廉洁从教，务求实效，团结共事，率先垂范。篇二
时间的脚步总是匆匆而过，不知不觉地我们又在忙碌的节奏中迎来了新的一年,在感受新年新气象、新希望的同时作为一名中国共产党员，我更要即时地对照党员的标准展开批评与自我批评工作，希望通过这次民主生活会更深刻的剖析自己、在反思中完善自己。
xxxx对于我们每个人来说能够说是刻骨铭心的，我们全世界的人们都面对了相同的生活压力，我们共同经历了那段甲流所带来的恐慌日子。作为一名党员在那个特殊的时期，我严格执行每天两次的体温记录和上报工作，遇到不负责任的家长总是能自己主动打电话询问，每天坚持两次向单位和家长报告幼儿健康情况，那段时间是紧张的也是忙碌的更是充实的，因为我的认真收到了很多家长的认可，他们几句问候的信息、感谢的话语更是激励了我更加认真踏实的工作。
作为幼儿园的老师每天面对的就是孩子和形形色色的家长，作为党员的我在工作中坚持用真情感动人，用微笑服务人，在和家长的交往中我学会了拒绝所有家长的馈赠，同时我也收获了更多家长另一种形式的回馈——班级一盆盆鲜活的植物，各项活动的大力支持，所以我更是坚信那句话“精诚所至，金石为开”只要你能真心实意的对待所有的孩子所有的家长，你一定会得到一枚最特殊的奖杯——家长的口碑，这也应该是我们受益一生的财富。
因为人无完人，所以我们每年都要通过民主生活会来展开批评与自我批评，通过反思审视自己的问题，改正自己的问题，我认为在工作中我存有以下的问题：
1、理论功底还不够深厚。
首先，理性理解它源于感性理解，又高于感性理解，是对事物规律性的集中反映。在工作中我有时往往只看到表面现象而看不到本质，缺乏入理的分析。如幼儿课堂常规不好的现象，感觉孩子越来越难教，家长越来越不好沟通等。其次，社会形势总是再变，而自己的头脑的观点和知识更新还不够即时，在工作中出现了难以创新，难以升位，研究起点不高的现象，在和年轻教师比较中发现自己的差别越来越大。
2、专业知识还比较欠缺，业务水平还需要持续提升。
作为幼儿教师要涉猎很多的领域才能满足孩子好奇心和求知欲，作为蒙氏学科的带头人我越来越感觉到自己专业知识的欠缺，在指导新教师的过程中还有很多的不足之处。
3、代教的方式有待改变。对于新老师出现的一些问题不能心平气和的接受，指导的语气有些生硬，缺乏指导沟通的技巧。
对存有问题的原因分析及整改措施：
1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性理解不足，认为政治学习太死板、太空洞、不实用，除集中学习和完成规定的自学要求外，会比较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提升，影响到工作作风和处理事情的水平。
2、在管理事务中，总是严格要求自己并希望年轻教师同样的成长，对于出现的问题总是从原则上去考虑，而忽略了人的感性情感，片面的批评影响到年轻教师工作的积极性和自信心。
今后的改进方向：
首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有持续增强政治思想和教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。提升自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风，做到政治业务两过硬。
其次，牢固树立党的全心全意为人民服务的宗旨，在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出，自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能用个人的人格魅力征服人。篇三
一、党员意识方面。一是在党的理论学习层面上有差距。主要表现为：学习党的创新理论不全不深不透，往心里走、往实里走不够，缺乏理论联系实践的思想和行动自觉。二是对具体工作的现实感紧迫感不强。对打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会的主动作为意识不足，缺乏党员干部应有的政治敏锐。
二、担当作为方面。一是存在求稳守旧的思想壁垒。面对新的工作岗位，工作思路保守，缺乏敢闯敢试的勇气和大胆负责的锐气。二是存在不会担当的能力不足。对新政策、新业务的学习不够全面深入，工作中出现了本领恐慌、能力危机。
三、服务群众方面。一是宗旨意识树立不牢。总觉得自己现在的工作岗位主要是机关工作，和为人民服务的遵旨关系不大。二是工作作风不实不细。主要体现在扶贫工作上，上级安排什么就落实什么，缺少主动作为的想法和做法。
四、遵守纪律方面。一是认识不到位。总认为政治纪律是领导干部的事情，和自己关系不大，缺少应有的责任担当。二是自我约束不足。受传统习俗影响，在人情消费上约束不严，讲排场、爱面子的问题还不同程度存在。
五、作用发挥方面。作为一名老党员，模范带头作用发挥不够，宗旨意识有所淡化，全心全意为群众服务的公仆意识需进一步树牢，思想行动与党的要求还有差距。
个人整改方案
一是加强理论学习修养。充分认识理论学习的重要性，增强学习的主动性和自觉性，把理论学习摆在首位或突出位置，通过有重点、有目标、有思考、有进步的学习，从源头始点上解决政治站位不高、领会上级政策一知半解、学用“两张皮”的问题。
二是强化思想政治历练。坚持用党的创新理论武装头脑，增强信心，增进自觉，鼓舞斗志。强化守初心担使命的责任意识，强化对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当和实际行动。牢记形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风之害，将为人民服务的根本宗旨根植于心，解决好服务群众用心尽力、担当作为的力量之源问题。
三是强化干事创业担当。面对新岗位、新形势、新挑战，摒弃满足现状、求稳求安的消极思想，强化奋斗精神和担当精神，不断强化干事创业的责任感使命感，从工作实际出发，努力提高自身服务群众、服务单位、干事创业的能力水平和质量效率，践行好共产党员的职责担当。
四是强化纪律红线意识。自觉遵守廉洁纪律，筑牢红线意识，积极主动向坚守初心使命、敢于担当作为的先进典型学习，学习先进、争当先进，树立财政干部“忠诚担当、敬业争先、阳光高效、公正清廉”的良好形象。
篇二：主题教育专题民主生活会检视问题整改方案
主题教育
民主生活方案
主题教育民主生活方案应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
为了深入贯彻落实党的群众路线和“三严三实”要求，进一步加强党内政治生活，推进全面从严治党，现制定如下方案：
一、总体思路
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕“不忘初心、牢记使命”，坚持问题导向和目标导向相结合，通过开展专题民主生活会和组织生活会，查找问题不足，分析原因症结，提出整改措施，推动党员干部增强宗旨意识、密切联系群众、转变工作作风，营造风清气正的良好政治生态。
二、主要任务
查摆问题不足。对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规党纪和各项规章制度，对照初心使命和人民群众期盼，重点检查在思想观念、精神状态、工作作风等方面存在的问题。
分析原因症结。对查找出来的问题进行深入剖析，找准问题的根源和实质，明确责任主体和整改时限。
提出整改措施。针对存在的问题和原因症结，研究制定切实可行的整改措施，明确具体举措和时间节点。
严肃党内政治生活。认真贯彻《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，严格落实民主集中制原则，规范党内政治生活程序，加强党内监督，提高党内政治生活质量。
三、方法步骤
征求意见。通过召开座谈会、个别访谈、调查问卷等方式广泛征求意见建议，听取基层干部群众的意见和建议。
谈心谈话。班子成员之间要开展谈心谈话活动，交流思想、沟通情况、增进理解、化解矛盾。
自我检视。班子成员要结合自己的思想和工作实际，认真反思自己在工作中存在的不足和问题，查找根源，明确改进方向。
组织评议。上级党组织要对下级党组织开展民主生活会情况进行评议，重点了解领导班子和领导干部执行民主集中制、干部选拔任用等方面的制度规定情况。
四、有关要求
加强组织领导。各级党委（党组）要高度重视本次民主生活会工作，认真组织实施。主要负责同志要亲自安排部署并带头参加民主生活会。班子成员要按照分工抓好组织实施工作。
注重实效质量。各级党委（党组）要坚持问题导向，紧密结合本单位实际和党员领导干部个人情况，深入查摆问题，深刻剖析原因，提出务实管用的整改措施，确保民主生活会取得实效。
篇三：主题教育专题民主生活会检视问题整改方案
主题教育问题检视清单
近年来，中国政府高度重视主题教育，深入推动思想政治工作的深入开展。在主题教育中，不仅可以加强党员和干部的政治信仰，更能够增强他们的大局意识和责任意识。然而在推行主题教育时，仍然存在着许多问题，这些问题的存在影响了主题教育的质量和效果。下面是主题教育中存在的一些问题：
1.
主题教育过程中重视形式，“四个意识”教育不够深入：在主题教育中，一些干部和党员往往把四个意识的口号挂在嘴边上，而忽略了实际的落实。形式化的教育容易导致教育效果达不到预期，影响主题教育的目标达成。
2.
缺乏盯梢督促机制：在主题教育中，缺乏明确的督促机制，不仅导致干部和党员在学习和教育中缺乏目标和方向，也使得主题教育的落实难以到位，影响效果。
3.
缺乏对主题教育结果的评估和总结：在主题教育中，不仅重视过程，更要关注结果。但是，教育结果的评估和总结缺乏，使得主题教育的过程没有得到合理的反馈和补充，影响了以后教育工作的开展。
4.
主题教育时间不够：由于各种原因，主题教育的时间往往比较短，不仅使得干部和党员的学习时间不足，同时也会影响教育效果的达成。
5.
对干部和党员的思想教育不够及时：主题教育的意义在于加强干部和党员的政治性、思想性和工作性。但是，在实际推行中，有些干部和党员的思想教育不够及时，导致意识形态上的问题得不到妥善解决，影响主题教育的效果。
整改措施
针对上述主题教育存在的问题，需要采取相应的整改措施：
1.
加强主题教育的内容和深度，确保教育效果的真正达成。加强对“四个意识”的宣传和实践，确保所有干部和党员在思想上能够向中央看齐，同时加强对干部和党员的政治信仰教育，确保他们在思想上始终与党中央保持一致。
2.
建立盯梢督促机制，对干部和党员的思想教育和工作落实进行督促，确保主题教育的有效落实。同时，建立健全“三会一课”制度，定期召开民主生活会、组织生活会、支部党员大会和党课，保证干部和党员的每项思想和行动都符合中央的要求。
3.
加强对主题教育结果的评估和总结，及时总结教育效果。在总结中，要勇于发现问题，勇于讲事实，勇于拍照纪录，对干部和党员的思想和行为进行彻底分析，总结主题教育的好经验和好做法，为后续教育工作提供有力指导。
4.
延长主题教育时间，确保每位干部和党员都能够在规定的时间里完成主题教育。同时，对于尚未完成主题教育的干部和党员，要加强对他们的督促力度，确保主题教育的全部完成。
5.
加强对干部和党员的思想教育，在教育中及时化解思想问题，尽早发现和解决有问题的党员和干部。要建立起健全的工作制度，对一些意识形态方面出现问题的干部和党员进行及时处理和整改。
在主题教育过程中，我们必须不断完善，及时发现问题，及时加以整改，从而保证党员和干部的思想政治工作质量不断提高，使得主题教育工作取得更加显著和明显的成效。
篇四：主题教育专题民主生活会检视问题整改方案
主题教育个人检视问题清单及整改方案范文
主题教育个人检视问题清单及整改方案
一、引言
主题教育是党的一项重大决策部署，旨在通过深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强理论武装，解决改革发展稳定中存在的问题和困难，推动全党的理论认识和政治觉悟再上新台阶。作为一名党员，个人在主题教育中的检视问题和整改方案具有重要的意义和作用。本文将从个人角度，自我检视并提出整改方案。
二、个人检视问题清单
1.理论学习不够深入
在主题教育中，我认识到自己对习近平新时代中国特色社会主义思想的掌握不够深入。我平时忙于工作，学习时间有限，对于党的理论学习没有给予足够的重视，导致对于思想的理解和应用有一定的局限性。
2.政治觉悟不够高
作为一名党员，我的政治觉悟不够高。在面对一些具有复杂性和敏感性问题时，我往往容易彷徨和动摇，没有坚定的立场和信念。在上级组织部署的一些重大决策和政策中，我没有充分认识到自己的政治责任和使命，缺乏主动参与和积极践行的意
识。
3.作风问题
在工作和生活中，我存在一些作风问题。我经常迟到早退，对工作不够认真负责，工作效率不高。在与同事和下属的交流中，我不够耐心和友善，缺乏有效的沟通和团队合作能力。这些问题严重影响了工作效果和团队协作。
4.党性修养不够
作为一名党员，我的党性修养还不够。在一些重要时刻，我没有展现出党员的模范作用和先锋精神。在执行任务时，我对党的路线、方针和政策理解不够，没有做到旗帜鲜明、坚决执行党的决策。
三、整改方案
1.加强理论学习
针对自己理论学习不够深入的问题，我将制定一个学习计划，利用碎片时间学习党的理论，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想。我将通过阅读党的文献和重要讲话，参加党组织组织的培训和学习活动，加强自己的理论武装。同时，我还将积极参与党组织组织的理论研讨，与其他党员同志进行交流和互动，共同进步。
2.提高政治觉悟
为了提高自己的政治觉悟，我将注意关注党和国家的重大决策部署，及时学习各项政策和方针。在面对复杂和敏感问题时，我将坚定党的立场，积极表达自己的观点和意见。我还将积极参与党组织组织的民主生活会和党员活动，提高政治认识和政治素养。同时，我也将主动了解党的历史和党章党规，加强对党性修养的理解和实践。
3.改善作风问题
为了改善作风问题，我将做到以下几点：首先，我将树立正确的工作态度，提高工作的认真负责程度。我将克服拖延和懒散的习惯，更加高效地完成工作任务。其次，我将加强与同事和下属的沟通和合作。我将学会倾听和尊重他人的意见，积极参与团队工作，共同完成工作目标。最后，我将严格遵守工作纪律和规范，不迟到不早退，不懒散不拖延，做到工作有条不紊、高效完成。
4.加强党性修养
为了加强党性修养，我将积极参与党组织组织的活动和党的群众工作。通过参与党组织组织的志愿服务活动、帮扶行动等，我将不断增加自己的党性修养。同时，我还将加强对党的路线、方针和政策的学习，提高自己的党性觉悟。在工作中，我将坚决执行党的决策和任务，不折不扣地完成上级委托的工作。
四、结语
作为一名党员，个人在主题教育中的检视问题和整改方案是对自身工作成效的一次深刻反思和总结。通过深入学习理论、提高政治觉悟、改善作风问题和加强党性修养，我相信自己将能更好地发挥党员的模范作用，为党和人民事业做出更大的贡献。同时，我也希望通过自身的整改，能够影响身边的同事和群众，推动整个组织的进步和发展。
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