篇一：党总支委员参与绩效考核工作
中共XX公司委员会党建工作绩效考核办法
为充分发挥党组织的政治核心作用，有效落实党建工作责任制，不断提高党建工作科学化、制度化、规范化水平，制定本办法。
一、检查考核对象
公司各总支、支部
二、检查考核时间
检查考核分为季度检查和年度考核。季度检查一般安排在每季度的第一个月进行；年度考核安排在当年的12月至次年的1月。
三、检查考核内容
季度检查：完成上级党组织下达的工作任务情况、月度党建工作计划完成情况、组织生活会和民主评议党员开展情况、三会一课落实情况、党员培养发展情况、党费收缴情况、党风廉政建设情况、围绕企业中心工作完成情况等。
年度考核：详见《XX公司基层党组织工作检查评估表》。
四、检查考核方式
1.听取汇报：
对照《党建工作检查评估表》，逐项汇报工作情况、工作成效、存在问题及自评分情况。如有特色工作，可重点汇报。
（2）参加对象：党总支（支部）委员。
2、民主测评
班子成员、党总支、支部委员、党员代表和非党员代表参与满意度测评。
满意度测评结果计分办法：
15分x（很满意票数x1+满意票数x0.9+基本满意票数x0.6+不满意票数x0）/总票数
3.查阅资料
当年制定的党建工作计划、出台的文件、制度；党组织活动记录；党员管理情况；发展党员基础材料；党费收缴与使用情况、党组织工作经费使用情况等。
4.考核评估
季度检查考核，未完成一项工作，年度考核扣1分。
年度考核得分，结合年度检查得分、季度检查扣分以及公司有关部室提供的有关情况，采取定性与定量相结合的办法，作出综合评价得分。
五、考核结果应用
1.基层党组织党建工作年度考核纳入单位年度绩效薪酬考核，详见《权属企业绩效薪酬考核办法》。
2.对支部书记、支部委员的党建工作情况进行奖惩（离退休支部除外），与支部党建年终考核情况挂钩。支部党建年终考核得分90分及以上的，支部书记当年奖励X元，8分-89分的奖励X元，70分-79分的不奖不扣，60分-69分的扣罚X元，60分以下的扣罚X元。支部委员的奖罚得分为书记的80%。
篇二：党总支委员参与绩效考核工作
党支部副书记职责
党支部副书记职责
党支部副书记职责（一）：
学院党委副书记岗位职责
一、在学院党委的领导下，认真贯彻执行党的教育方针和各项政策，协助党委书记负责全院学生思想政治教育工作，并主持各党总支、党支部、分团委管理与党员的培养和组织发展工作；负责和分管学院工会、学工办、学生会、班主任和学生的日常管理工作党委副书记岗位职责文章。
二、组织制定学生思想政治教育和管理工作的规章制度及实施办法，拟定学年学生工作计划，制定突发事件预案及防范措施。
三、组织各班级开展政治学习活动，努力加强班风、学风建设，加大爱国主义教育、民族团结教育、法制教育、道德品质等思想政治教育。
四、开展具有学院特色的学生科技创新、文体活动以及社会实践活动，引导学生健康成长成才，努力培养学生的综合素质
五、认真抓好学生党支部的思想建设和组织建设，指导各党支部开展工作，认真做好党员教育、党员发展，分党校培训和管理等工作党委副书记岗位职责百科。
六、负责学院的招生宣传、录取工作、新生入学教育、军训、毕业生就业指导、心理健康教育工作。
七、负责全院的“三好学生”、“优秀班群众”、“礼貌班级”、“礼貌宿舍”的评审及各类奖助学金的评定工作。
八、负责学院党建工作计划、总结的定稿与审定工作
九、组织完成学校、学院领导交办的其他各项任务。
党支部副书记职责（二）：
党支部副书记职责
一、在党支部书记和党支部委员会的群众领导下，按照支部党员大会、支委会的决议，协助书记做好党支部的日常工作。
二、认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示；负责起草党支部年度工作计划，半年和年度工作总结、上级党委阶段性开展的活动工作总结等文件和材料；做好党支部各种会议记录。
三、协助支部书记建立和完善支部组织生活制度、状况通报制度、状况反映制度，保障党员的民主权利，增强党员的荣誉感和职责感，调动党员的用心性、主动性、创造性。
四、认真做好党员、干部、群众的思想政治工作，了解和掌握党员、干部的思想状况，及时向党支部汇报，配合支部书记共同做好党员干部的教育，督察工作。
五、按照发展组织的工作方针，协助支部书记组织对用心分子和预备党员进行培养、教育、考察、督促，做好接收新党员工作，办好预备党员的转正手续。并组织办理接转党员的组织关系，收集管理党支部文件档案资料。
六、协助书记组织党员、教职工的政治理论和时事政策学习，指导党政工团开展宣传教育工作。加强对党支部及党员的教育管理，严格执行“三会一课”制度、组织生活会制度、民主评议党员制度等制度。督促党员领导干部过好双重组织生活。
七、完成上级组织部门布置的其他工作任务。
八、书记外出时，主持支部日常工作，履行书记职责。
九、负责组织做好党员管理工作，用心开展党内各项活动，为全面完成公司的各项工作任务带给强有力的政治保证。
十、负责企业文化建设、宣传等工作，了解和掌握党员的思想、工作和学习状况，做好思想政治工作和群众的宣传教育工作。
十一、负责维护党的纪律，对党员干部实行有效监督，教育党员认真履行各项义务，保证党员权利不受侵犯，对违纪党员进行处理。
十二、负责公司中层干部的选拔、培养和先进群众和个人的评选。对干部使用、奖惩等提出意见和推荐。
十三、负责公司党风廉政建设、治安保卫、厂务公开及保密等项工作。主持制定公司领导班子成员党风廉政建设职责制，抓好民主管理工作。
十四、参加公司经理办公会议，就重大问题提出意见和推荐。
十五、负责加强对工会、共青团等群众组织的领导，鼓励和支持他们围绕党的基本路线，按照各自章程，独立负责地开展工作。
十六、参与公司生产经营决策与管理及绩效考核等工作。协助经理做好公司突发事件的处理和上报工作
十七、完成公司领导交办的其他各项工作。
党支部副书记职责（三）：
党工委副书记岗位职责
一、协助党工委书记负责项目管理的党建和思想政治工作，传达贯彻党的路线、方针、政策和上级指示，参与研究安排党工委的工作，将党工委工作中的重大问题及时提交党员大会和党工委委员会讨论决定。
二、深入部门、员工，了解党员、群众的思想、工作、学习和生活状况，发现问题及时解决，作好经常性的思想政治工作。抓好项目的精神礼貌建设。
三、落实党工委决议，经办党工委安排的具体党务工作，及时向党工委书记报告。
四、定期筹备召开党的民主生活会，开展批评与自我批评，加强团结，执行党风廉政建设的有关规定，并认真履行职责制，作好党风廉政建设的宣传教育和监督。
五、按规定参与项目部生产经营重大问题的决策，经常与党工委书记、项目行政领导人和党工委委员持续密切联系，交流状况，研究工作党委副书记岗位职责党委副书记岗位职责。
六、协调项目工会、青工委组织的工作，充分调动各方面的用心性。
七、在书记的指导下制定并落实党工委各项管理制度，作好党工委各项内业资料的整理、收集工作。
八、完成上级党委、项目党工委书记和行政领导交办的其它工作。
党支部副书记职责（四）：
3党支部副书记岗位职责
支部副书记是团支部领导核心的主要成员之一，书记在时，副书记是书记的主要参谋和助手，除了要完成一般委员所承担的工作外，还要对有关的委员的工作进行协调和指导；书记不在时要代替书记抓全面工作，保证支部工作：
①协助负责召集支部党员大会；传达贯彻党委的指示和决议；研究安排支部工作。重大问题提到党员大会讨论决定。
②了解掌握党员的思想、工作和学习状况，发现问题及时解决，做好经常性的思想教育工作。
③检查党支部的工作计划、决议的执行状况和出现的问题，按时向党委汇报。
④大胆工作，根据支部的具体状况，构成支部的工作特色。
⑤抓好团支部的自身建设，争取得到各方面的支持和帮忙。
党支部副书记职责（五）：
党支部副书记岗位职责
党支部副书记在党支部委员会的领导下，用心负责地主持党支部工作，其基本职责是：
一、负责抓好落实。及时宣传党的方针、政策和上级党组织的决议。定期召开支部委员会，研究支部工作，分析党员的思想。定期召开党员大会，传达上级的决议和指示，向上级报告本支部工作，通报本单位的重要问题布置党支部工作。检查支部工作计划、决议的落实状况，研究学校重大问题及时提交支部委员会或党员大会讨论解决。团结师生员工，保证依法治校、推进民主管理、教学、科研、后勤服务各项任务完成。按期向上级党组织报告工作，重大问题及时请示报告。
二、参与校委会关于重大问题研究决议，支持校务委员会的工作。经常同主管领导职能部门人员沟通状况，作为党政联席会议组成人员参与本单位重要问题的讨论研究。支持部门主管领导独立负责地开展工作，对校委会的工作实施监督。
三、加强对党员的教育管理，组织党员学习政治理论，学习党的方针政策，学习党章和党的基本知识，提高党员的思想感情政治觉悟
和政治理论水平，增强党性修养。定期召开民主生活会，用心开展批评和自我批评，教育与监督党员认真履行党员义务，遵守党的纪律，与党内不良现象作斗争。向党员布置群众工作任务，并检查落实状况。充分发挥党员先锋模范作用，自觉作教书育人、管理育人、服务育人的模范。
四、经常听取党员群众的推荐和意见，掌握党员群众的思想动态，有针对性地做好思想政治工作。要经常听取社会各界对本单位工作的意见和推荐，宣传学校的办学方针、教育教学工作，取得社会对学校工作的支持。了解师生员工的工作及生活状况。
五、用心做好发展党员工作。要透过深入细致的思想政治工作，培养、教育、扩大入党用心分子队伍，定期分析入党用心分子队伍状况，并采取有效的措施，加强教育，指派党员作为入党用心分子的培养联系人，明确职责，成熟，即按照党章和发展党员工作细则规定，办理好吸收党员的`各项工作。要做好预备党员的继续教育、考察工作，按时办理预备党员的转正手续。
六、关心、支持、指导共青团和学生社团工作。要指导群团组织围绕党的中心工作，开展各种富有特色的活动。进一步推进共青团组织的“推优”工作。使团组织真正发挥党的助手和后备军的作用，其他群众组织成为党组织联系群众的桥梁和纽带。
七、指导工会工作，使工会成为教职工之家。
党支部副书记职责（六）：
党支部副书记岗位职责
协助党支部书记分管日常党务工作和群团组织工作。
1、带头执行民-主集中制原则，团结全体党员干部，搞好领导班子建设;团结全体教职工，努力完成学校各项任务;用心支持校长行使职权，协助校长搞好行政工作。
2、作好党的用心分子的培养工作，坚持党员条件，用心慎重地吸收新党员，发展党的组织;做好优秀教职工的培养、提高和考核工作。
3、做好教职工的思想政治工作。负责教职工的政治学习;表彰先进，树立典型，及时纠正不良倾向。
4、领导学生的思想政治工作，搞好学生的安全教育，经常深入年级组、班级了解师生的思想教育状况，及时解决师生中出现的突出问题。
5、领导教代会、工会、团支部的工作，协助教代会召开教职工代表大会，指导团支部对青年教师进行培养教育。
6、负责教职工考勤管理和学校关心下一代协会的工作。
7、完成校长、书记安排的其它工作。
党支部副书记职责（七）：
学院党委副书记岗位职责
一、传达、贯彻上级党组织、行政领导有关学生工作的指示。
二、主持制定学院学生工作规范性文件、年度工作计划及大型活动方案，报学院党委或相关部门同意后实施。
三、负责学院学生工作经费和学生工作档案建立与管理党委副书记岗位职责党委副书记岗位职责。
四、代表学院党委负责学院学生党建工作，领导学院团委工作。
1.领导学院学生党支部培养入党用心分子，发展党员，开展党员教育。
2.领导学院团委对学生会、研究生会、学生社团活动进行指导。
3.对学院团委书记进行工作指导和考核。
五、建设学院本专科生、研究生辅导员和兼职班主任队伍。
1.配合学校选聘学院本科生、研究生辅导员
2.对学院本科生、研究生辅导员和兼职班主任进行工作培训、指导、考核。
3.推荐优秀本科生、研究生辅导员参加学校评优，上报辅导员违纪状况，配合学校进行处理党委副书记岗位职责百科。
4.组织本科生、研究生辅导员参加学校安排的研讨、培训、参观、国内外进修等活动。
六、负责学院本科生、研究生思想教育和心理健康教育工作。
1.组织开展学院新生入学教育和毕业生离校教育。
2.组织开展以爱国主义、群众主义、社会主义为核心的主旋律教
育。
3.组织开展学生思想品德、纪律法制及形势政策教育。
4.建立学院学生动态监控队伍和工作机制，掌握学生思想、心理动态，建立学院学生动态信息库。
5.组织开展学院学生成才指导和心理辅导。
6.负责学院学生校园文化建设和学风建设。
七、负责学院本专科生、研究生资助、贷款工作。
1.组织开展学院困难生调查，建立学院家庭经济困难学生档案党委副书记岗位职责党委副书记岗位职责。
2.负责学院学生困难补助的审查、申报和发放。
3.负责学院勤工助学岗位的考核、管理。
4.组织学生申请、办理和协助催收助学贷款，建立学院学生贷款档案。
5.开展学院学生学费催缴。
八、负责学院本专科生奖惩及学风建设等日常管理工作。
1.组织开展学院学生各项奖励评选、申报和发放。
2.负责学院学生违纪事实调查，构成学院处理意见，上报处理材料。
3.处理突发事件，做好重点学生工作，制定预案，确保学院学生稳定
4.负责学院学生学籍管理党委副书记岗位职责百科。
九、开展本科生、研究生就业指导、管理和市场建设工作。
1.组织开展学院学生职业发展规划、择业技巧指导和职业理想教育。
2.管理、报送学院毕业生信息，协助开展学院毕业生资格审查及毕业派遣。
3.协助开展学院毕业生就业市场开发、回访工作。
4.组织开展学院学生综合素质测评。
十、完成学校和学院党政领导交办的其它工作。
党支部副书记职责（八）：
学院党委副书记岗位职责
在学院党委和院长领导下，负责学院学生管理工作。具体职责如下：
一、根据学校党委及学工部门的要求，结合学院实际，制定学生思想政治教育与管理计划，经党政联席会讨论批准后组织实施；
二、负责政治辅导员的管理、培训、考核和评比工作；主持召开班主任会议和学生工作会议，研究、分析学生管理工作；具体指导学院学生工作办公室、学院团委和学生会及政治辅导员和班主任开展工作，抓好学生的文体、宣传、竞赛等活动以及寒暑假社会实践工作，培养学生的创新潜力和群众主义精神；
三、根据学校的安排，组织学院学生奖学金的评定、发放工作以及优秀学生和先进班群众的评选、推荐表彰工作；组织学生学费收缴、减免以及审批学生的贫困救助、勤工俭学、助学贷款等工作；负责学生经费使用管理；
四、透过各种渠道、形式和方法，深入了解学生的思想、学习、生活状况，掌握学生思想动态，对学生中出现的不良倾向和不安定因素要及时加以引导，予以正确处理；并及时向学校党委学生工作部和本院党委汇报；
五、负责全日制本科生招生和组织新生入学教育、学年鉴定以及毕业生思想教育、就业指导、安置和毕业生离校等工作；
六、会同教学副院长，抓好学生的学风和考风建设以及实习生的思想政治教育工作；
七、协助学院党委书记抓好学院党的组织建设和思想建设、党员的教育与管理、党政班子学习等。重点抓好学生入党用心分子的培养、考察、教育、发展、转正等工作；
八、完成学校党委、院党委交办的其它工作。
党支部副书记职责（九）：
党支部副书记岗位职责
党支部副书记协助党支部书记具体做好以下工作:1、坚持学校的社会主义办学方向，保证党的路线、方针、政策和
上级党委、教育行政部门各项指令在学校的贯彻落实，代表党组织对学校的各项工作实行监督，参与制定学校发展规划和重大问题的决策。
2、协助书记草拟党支部工作计划，制定和组织实施并经常检查、定期总结。
3、深入群众，做好调查研究，了解掌握教职工的思想状况，组织教职工思想政治理论研究和政治学习，注重实效，不断提高教职工的政治素质和道德水平。配合校长抓好学生的德育工作。
4、协助党支部书记加强支部建设，加强党员教育，认真考核党员，严肃党的纪律。带领党员发挥先锋模范作用，改善工作。主动搞好党政关系，密切党群联系。
5、加强对“工青团妇少”等群众组织的思想政治工作。指导他们在学校各项工作中发挥用心作用。
6、加强党员的思想教育，组织召开支部工作会或民主生活会议，促进党员的先锋意识。
党支部副书记职责（十）：
卫生院党支部副书记岗位职责
一.组织学习政治理论和时事政策。
二.了解党员的思想、工作、学习状况、对党员进行管理教育、发挥党员的模范作用。
三.制定党支部工作计划，检查支部决议的贯彻执行状况，按时向支部报告工作。
四.认真执行院党支部的各项决议，落实好党支部“三会一课”制度，做好入党用心分子的教育，培养、考察工作、慎重发展新党员。
五.结合业务深入细致地进行政治思想工作，保证医疗、预防、培训业务等各项任务的完成。
六.经常与上级党委取得联系，主动地沟通状况，研究工作，紧密团结，相互配合，相互支持，做好工作。
篇三：党总支委员参与绩效考核工作
党建工作绩效考评的实践与探索
——以新疆伊犁州伊宁县为例
伊犁州委党校
张立哲
内容摘要：绩效评估是20世纪早期政府部门引进的一种管理工具，是关系到政府治理水平和运作效率的核心问题。2009年我国政府对政府绩效的考核指标给出了框架性的模板。①在绩效指标的权重设定中，党建工作地位特殊，一方面党组工作效能和政府绩效本为一体；另一方面，对党建工作的考察恰恰能进一步提升政府执政水平的提升。本文拟以新疆伊宁县政府党建绩效指标为例进行分析，力图从现实角度对今后党建工作的开展推广提供智力支持。
自2006年开展效能建设活动以来，新疆伊犁州伊宁县绩效考评已经走过了五年的发展历程。五年来，伊宁县绩效考评在转变机关作风、破解民生难题、引领创新创优、推动科学发展等方面取得了显著的成效。随着体制逐步完善,绩效考评变得更科学、更客观、更公正、更有活力,绩效管理工作逐步走向专业化。2011年始，伊宁县针对党建工作，大力转变政府作风建立高效党组，落实党建工作目标责任制，加强了县政府党组的政治核心作用，使伊宁县党建工作有机地融入政府的的中心工作，初步实现了由软变硬、由虚变实的转化，促进了政府效能工作的改革发展。
众所周知，坚持党政一体化考核是提高党建工作绩效考核实效性的有效措施。伊宁县自实施绩效工作以来就将党建工作的绩效考核机制，纳入政府主管领导人员的绩效考核，形成了一套完整的党政一体化考核体系，加大了对党建工作绩效的考核力度，提高了党建工作绩效考核的实效性。
一、伊宁县党建考核指标体系
2010年，伊宁县在总结以往绩效经验的基础上，制定了《伊宁县2010年绩效考评实施意见》以及《伊宁县县直单位（部门）2010年绩效考评指标考核
①2009年4月25日，《中国政府绩效评估报告》在北京首发，坚持理论与实践相结合，围绕构建科学的政府绩效评估体系，对我国政府绩效评估的重点内容和重大问题进行了专题系统研究，提出了对策思路，同时总结了近年来我国地方政府开展政府绩效评估的典型经验，提炼出了6个绩效管理模式，形成了我国政府绩效评估的框架报告，从总体上反映了近年来我国政府绩效评估的理论和实践成果。
责任书》和《伊宁县乡镇（场）2010年绩效考评指标考核责任书》作为考核各单位领导班子及其成员的总的考核体系。考核内容有两项，一是党建工作。主要包括：“学习星”机关创建（思想建设）、“团结星”机关创建（组织建设）、“纪律星”机关创建（作风、党风廉政建设）、“服务星”机关创建（组织建设）、“业绩星”机关创建（思想建设）、“创新星”机关创建（制度建设）以及平安单位创建工作。二是党风廉政建设工作。主要包括：责任目标工作、责任追究及结果运用工作、落实廉洁自律工作、惩防体系建设、农村党风廉政建设工作情况以及日常工作。以上工作的分配有效的将党建工作绩效的考核作为一项重要的考核内容纳入到党政领导班子及其成员的考核体系之中。考核体系有相关工作的考核细则，将各项指标分解、量化为百分数，分别形成绩效考核指标，考核与薪酬挂钩，与奖惩任免挂钩，一改过去考核的软指标为硬指标，增强了考核的有效性。
2010伊宁县党建工作指标分配（部分）
①考核项目
考
核
内
容
深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和“三个代表”重要思想的宣传教育，继续深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强社会公德、职业道德、家庭美德教育，不断提升广大党员干部思想政治素质、职业道德素质和文明服务意识。抓好爱国主义教育、“学习星”机关民族团结教育和诚信体系建设活动，尤其要突出抓好第九个公民道德建设月和民族团结教育年活动。
创建
党课和电化教育工作，全年自行组织的党课不少于4次，党员受教育面达100％。电化教育做到设备、人员、制度、场所四落实。全年开展电化教育不少于12次，能认真组织座谈讨论并有完整规范的记录。
党政班子团结协作，互相支持。实施机关党建工作“一把手”工程，落实“一岗双责”制；
党委、党总支建立党建工作责任制，党委、党总支与党支部、党员层层签订"双目标"
责任书，党委、党总支、党支部与委员签订"岗位"责任书，责任书内容符合实际，考“团结星”机关评标准具体、考评办法可行,并严格按规定层层兑现奖惩。
创建
重视党建工作，党建带团建、工建、妇建成效明显；全年研究部署基层组织建设工作不少于4次，“三级联创”工作措施有力。
认真贯彻落实领导干部民主生活会、党员民主评议会、党内监督、“三会一课”等制度。党员领导干部参加双重组织生活每年不少于8次。
领导班子及成员未达到相关指标，评优不予考虑。对绩效突出的予以表彰和奖励，对奖罚措施
绩效差的予以批评和处罚。根据绩效考评结果，分“优秀”、“优良”、“达标”、“未达标”四个等次；
2010伊宁县党风廉政建设工作指标分配（部分）②
考核项目
①②考核内容
伊宁县2010年绩效考评实施办法
伊宁县2010年绩效考评实施办法
责任目标
制定党风廉政建设责任制“一岗双责”责任任务分解，班子成员和各部门负责人对任务是否熟悉；有量化考评办法；党政一把手亲自部署、督办、协调解决问题；坚持将党风廉政工作向县委、纪委书面汇报（半年一次）；分管领导按职责直接动员部署工作，直接督办解决问题，直接监督检查分管口干部廉洁自律、作风建设，直接参与组织生活会或民主生活会。
实行责任追究一件一上报和一件一通报制度。实施党风廉政建设工作检查考核情况通报制度。
建立贯彻落实《2008-2012年工作规划》领导机构、建立责任督查机制、评估奖惩机制。召开责任任务交办会，半年监督检查指导一次工作、召开一次进度通报会，落实目标任务成效明显；结合《中共伊宁县委关于贯彻落实〔伊犁州贯彻落实（工作规划）实施方案〕任务分解》，确定本部门贯彻落实《工作规划》的责任目标任务，设立中长期规划、年度工作计划;县直按《伊宁县创建全国农村党风廉政建设示范县考核指标体系》牵头单位任务分配表，机大力开展农村党风廉政建设各项工作。
关
乡按照《伊宁县创建全国农村基层党风廉政建设示范县考核指标体系》开展创建活动，镇并按照三年规划完成相关工作任务。
场
领导班子及成员未达到相关指标，评优不予考虑。对绩效突出的予以表彰和奖励，对绩效差的予以批评和处罚。根据绩效考评结果，分“优秀”、“优良”、“达标”、“未达标”四个等次；
责任追究及结果运用
惩防体系建设
农村党风廉政建设工作
奖罚措施
2011年，伊宁县继续强化了党员干部在具体工作中的考核力度，进一步完善了相关指标，进一步强化了党建与领导干部个人绩效的关联性。
二、伊宁县党建考核的基本流程
由牵头单位领导成员担任组长，相关单位领导成员担任副组长，各指标考评单位选派政治素质好，群众中有威信，原则性强，公道正派，责任心强，具备较强业务能力的干部、基层推选的优秀乡镇干部组成。组成考核组，由一名领导任组长，组织对各单位党建工作绩效实施考核。考核的基本流程如下：
1、考核准备。拟定考核方案、组建考核小组、组织考核人员培训、考核组与被考核单位商定考核工作实施计划。
2、实施考核。以职代会的形式听取单位领导班子及其成员的述职并进行民主测评。考核组与有关人员进行个别谈话，了解有关情况和对班子及其成员的整体评价。查阅有关资料，检查考核指标的实际完成情况，并对有关重要问题进行深入调查。
3、撰写考核材料。在全面了解情况的基础上，写出考核材料，对领导班子及其成员提出总体评价。领导班子的年度考核材料包括考核工作的基本情况和领
导班子的基本情况；领导班子取得的成绩和存在的问题及原因；民主评议的情况；考核组的评价、量化分数和对班子建设的建议。领导干部年度考核材料包括优点、成绩、问题、不足；民主评议情况；考核组对评定等次的建议。
4、综合分析，评定考核结果。考核组在综合分析的基础上形成考核材料向党组汇报，党组确定评定考核结果。
5、反馈考核结果。考核结果书面通知考核对象，在反馈考核结果时，就干部群众反映的问题和意见与领导班子及成员集体或单独交换意见，提出改进要求。考核结果与奖惩挂钩是党建工作绩效考核的关键。年度考核采用百分制量化评分的办法，评价各单位领导班子及成员在党建方面的工作情况，考核结果与薪酬、奖惩任免制度挂钩。这样既保证了考核的有效性，又改变了过去党政领导考核两张皮、两个样，待遇不一样的问题，调动了党务工作干部工作的积极性，增强了党建工作的实效性。
伊宁县党建绩效考核流程图①
①伊宁县2011年绩效考评实施办法（36稿）
三、2011年伊宁县党建绩效考评的创造与发展
伊宁县绩效考评从社会评价、目标考核、领导考评及创新创优（特色创新）四个维度，对县直单位和乡镇（场）实施的全方位、多维度、综合性考核评价。①
1、县直单位绩效考评
伊宁县将参加考评的26家县直各部、委、办、局及有关单位，按照工作职能、性质的不同，分为五个部分。分别是：经济口：发改委、经贸局、财政局、审计局、统计局、旅游局、煤炭局、招商局、园区管委会9个单位。城建口：建设局、规划局、交通局、国土资源局、环保局5个单位。社会发展口：计生委、教育局、卫生局、人事劳动和社会保障局、民政局、文体局、广播电视局7个单位。农口：农业局、林业局、畜牧局、水利局、农机局、粮食局、科技局7个单位。稳定口：统战部（民宗局）、公安局、司法局、信访局、安监局5个单位。②
县直单位指标共计820分（非公众评议部分），包括了职能指标与共性指标。考虑到党建工作在机关日常工作的普遍性、一致性，伊宁县将党建的考核放入共性指标中，与县直单位的业务指标分离。这样的做法既体现了党建工作的独立性，又充分考虑到了县直单位日常业务工作的完整性。其中党建指标设定50分占绩效总分的6%，占共性指标分的41%。
2、乡镇(场)的绩效考评
伊宁县将20个乡镇（场）按照人均收入、自然条件、综合实力等因素分两类。分别是：第一类：愉群翁回族乡、吉里于孜镇、温亚尔乡、英塔木乡、喀什乡、阿热吾斯塘乡、胡地亚于孜乡、巴依托海乡、萨木于孜乡、墩麻扎镇10个乡镇。第二类：维吾尔玉其温乡、阿吾利亚乡、吐鲁番于孜乡、曲鲁海乡、麻扎乡、喀拉亚尕奇乡、青年农场、莫洛托乎提于孜乡、多浪农场、萨地克于孜乡10个乡（场）。③
第一类和第二类乡镇（场）采用不同的评分办法，在指标的分配方面充分考虑到了因为资源不同所带来的差异。
①②伊宁县2011年绩效考评实施办法（36稿）
伊宁县2011年绩效考评实施办法（36稿）
③伊宁县2011年绩效考评实施办法（36稿）
伊宁县乡镇（场）指标配分共计850分（非公众评议部分），包括社会稳定、经济发展、社会事业发展、党的建设四个方面内容。考虑到乡镇（场）日常工作中需要贯彻维持稳定政策与惩治预防社会事件的任务，特别将惩防体系建设工作纳入了党建工作考核中。因此党建指标设定110分，占整体配分的13%。
四、伊宁县绩效考评的主要作用
促进政府效能提升、加强党的领导是党建工作绩效考核的根本目的。伊宁县把党建工作绩效考核机制的建立作为一项长效机制，根本目的是促进政府的改革发展稳定，促进党建工作责任制各项工作目标的实现，使政府党建工作在新形势下有创见，有发展。
1、确立了与科学执政相适应的考评理念和导向。
绩效考评坚持了客观、公正、民主、公平的原则；坚持了以经济建设为中心、各项事业全面协调发展的原则；坚持指标考核、公众评议与察访核验相结合的原则；坚持平时考核与年终考核相结合的原则；坚持显绩与隐绩、纵比与横比、静态评价与动态分析相结合的原则；坚持考评结果与奖励、惩戒及干部交流使用相结合的原则，通过实施严格而科学、简明而高效的绩效考评，整合和规范考核资源，减轻基层负担，在全县上下形成解放思想、抢抓机遇、开拓创新、求真务实、争先进位、争创一流的生动局面。
首先，党建指标围绕政府的中心工作合理制定，根据党的新任务和政府工作的新要求，每年修改一次，充实新的内容，并同主要部门领导签订了责任书。
其次，绩效考核机制完整，通过检查、监督和考核，保证了党建目标的实现，使党组织政治核心作用充分发挥，有效地服从服务于政府的中心工作，较好地解决了党政两张皮的现象，使得行政领导自觉担当起自己职责范围内的党建和思想政治工作，党务领导干部创新工作思路，紧紧围绕政府的中心开展党建工作，充分发挥了政治核心作用，以党建工作促进和保证政府改革发展和社会服务目标的实现。
2、促进了政府改革发展稳定。
建立和实施党建工作绩效考核机制，使政府党组织的政治核心作用进一步得到有效发挥，基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用在政府的改革发展稳定和社会服务的各个环节发挥着促进、推动和带头作用，思想政治工作在政
府稳定中起到了积极作用。
3、推进了党政领导干部队伍作风建设。
建立和实施党建工作绩效考核机制，大大促进了干部队伍的作风建设。加大工作的考核力度，这就要求各级干部要把自己的工作做好，做扎实，取得绩效，必须要牢固树立求真务实的工作精神和脚踏实地的工作作风，坚持“多劳多得”“能上能下、能进能出”“不让老实人吃亏”奖励处罚机制。这样的做法为干部队伍作风建设持续加强提供了强大的作风保证。
4、加强了领导班子建设。
建立和实施党建工作绩效考核机制，核心是按照全面落实科学发展观和县委十届六次、七次全委（扩大）会议的安排部署，努力实现建设高效、和谐、平安伊宁县的目标的要求加强对各级领导班子的考核。通过几年的实践，各级领导班子建设有了显著的加强，班子成员的整体素质进一步提高。在考核反馈中对于班子和成员存在的问题一针见血地提出，并实施跟踪监督整改。在进行年度考核时，要求首先要谈自己上年存在问题的整改情况，使得班子和成员年年有进步，整体素质不断提高。各级领导班子的政治素质、经营业绩、团结协作、作风形象各方面都有了明显进步。
5、通过党建指标的设定，完善了整个绩效考核体系。
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伊宁县绩效考评以“为人民服务、让人民满意”为宗旨，在考评目标设定上，把县委、县政府提出的战略目标和重大决策作为乡镇（场）和市直单位年度工作任务的重点，把战略目标的实现程度、推进力度作为衡量各地各单位工作的基本尺度；把解决群众关注的热点难点问题作为各地各单位工作的根本出发点和落脚点，把群众满意度作为检验各地各单位工作好坏的根本标准；重视各地各单位履行职责和完成目标的过程与结果，正确评价各地各单位的工作实绩，强化依法行政、依法管理，促进政府职能和机关作风转变有力推动服务型、效能型政府建设。
伊宁县创新了注重了党建绩效的考评方法。一是创新年度工作目标检查方式。确立以“发现存在问题，帮助查找差距”为目的的抽查工作制度，形成指标考评、公众评议、察访核验、奖励性加分四种方式并用的检查工作机制。二是逐步扩大绩效评估的范围，积极探索第三方评估。在绩效考评中充分调动人大政协老干部的日常监督力量，广泛开产公众评议、问卷调查的评价方开展第三方评估。
三是采用“功效系数法”实施绩效评估。乡镇（场）绩效考评坚持“把握导向、分类指导”的原则，在发展指标中设置差别指标和差别权重采用功效系数法进行计算，较好地解决了地区差异性问题。
6、促进了党建、思想政治工作由虚变实、由软变硬的转化。
伊宁县绩效考核机制要求党建必须紧紧围绕政府的中心开展工作，把党建融入到政府的各项工作中去，使党员和干部在自己的岗位上为政府的改革发展稳定建功立业，并按这些要求严格考核，使党建工作不再是游离于政府工作以外的虚无缥缈的工作，而是融入和沉到政府工作之中，发挥着政治核心作用的实实在在的工作。党建工作分解为各项量化指标并和有关经济指标融为一体，进行严格的考核，完不成或少一分，就直接影响党政领导干部的薪酬甚至升迁，使党建工作变成了硬指标，既调动了行政领导抓党建和思想政治工作的积极性，又使党务干部有所作为，实现了一岗双责。
五、结语
正如十七届二中全会审议通过的《中共中央关于深化行政管理体制改革的意见》指出：“推行政府绩效管理和行政问责制度。建立科学合理的政府绩效评估指标体系和评估机制，提高政府执行力和公信力。”而第十七届中央委员会第四次全体会议则认为，进一步研究和部署以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程，对于全面贯彻党的十七大精神，深入贯彻落实科学发展观，保持经济平稳较快发展，夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面，具有重大而深远的意义。因此我们说，政府绩效评估是关系到政府治理水平和运作效率的核心问题，而党建指标的确立又是其中不可或缺的组成部分。①目前，伊宁县在党建绩效方面的工作已经初步成型，相信在当地党员领导干部的带动下会进一步完善以及推广从而为未来新疆的党建工作提供有益探索。
①辛传海。“新公共服务”，公共管理的未来趋向[J].行政与法，2004，p321。
参考文献：
1、伊宁县2011年绩效考评实施办法（36稿）
2、伊宁县2010年绩效考评实施意见
3、伊宁县2010年绩效考评实施办法
4、伊宁县2010年乡镇（场）责任书
5、伊宁县2010年县直单位（部门）责任书
6、张成福，党秀云.公共管理学[M].北京：中国人民大学出版社，2001。
7、[美]詹姆斯?W.费斯勒，唐纳德?F.凯特尔.行政过程的政治——公共行政学新论[M].8、陈振明，朱芳芳，等，译.北京：中国人民大学出版社，2002。
9、史蒂文?科恩，罗纳德?布兰德.政府全质量管理——实施指南［M］.北京：中国人民大学出版社，2002。
10、蔡立辉。西方国家政府绩效评估的理念及其启示[J]，清华大学学报：哲社版，2003。
11、辛传海。“新公共服务”，公共管理的未来趋向[J].行政与法，2004。
篇四：党总支委员参与绩效考核工作
党支部工作考核评价办法（5篇材料）
第一篇：党支部工作考核评价办法
基层党支部工作考评办法
第一章总
则
第一条为深入贯彻落实科学发展观，以改革创新精神全面加强党建工作，进一步推动我局基层党建工作全面发展、科学发展、创新发展。根据上级有关部署要求，结合我局实际，特制订本考评办法。
第二章考评要求
第二条基层党支部建设是我局党建工作的基础，党支部工作的成效直接关系到全局改革、发展和稳定各项措施的落实。各党支部（总支）应高度重视，加强协调，认真组织、参与、实施考评工作；全体党员干部职工应提高认识，统一思想，积极参与这项工作，确保考评顺利进行，取得实效。
第三章考评方式和程序
第三条考评方式
1、考评工作由局党委统一安排部署，局人事综合科全面负责考评工作的具体组织实施。
2、考评工作实行组织考评、支部自评与群众测评相结合，半年一初评、年终总考评相结合，集中考评与不定期督查相结合的原则。
3、局属老干部支部不参加考评。
第四条考评程序
1、考评准备：党员干部职工要明了《基层党支部工作考评办法》（试行），领会精神，明确考评的意义、要求和内容。
2、考评前，党支部要认真总结半年、年度工作，对照考评要求形成书面总结报告，并于考评前报局人事综合科。
3、支部自评：党支部对本支部工作进行自检，并填报《基层党支部工作考评表》自评考核栏。
4、组织考评：局党委将组成专门考评小组。在了解各党支部工作的基础上，采取查阅相关材料和会议记录、个别访谈等形式，根据考
评标准（见附表）对各支部进行评分。
第五条考评结果的运用
1、对各党支部实行百分制量化考核。根据考评成绩将党支部工作状况分为三类：达标（85分以上）、基本达标（70～84分）和未达标（69分以下）。先进党支部在达标党支部的基础上评出，连续两个年度考核为基本达标党支部的按未达标党支部评定。
2、对评出的先进党支部予以表彰奖励；考评成绩较差的党支部，要认真分析存在的问题，采取有效措施，针对存在问题积极进行整改。未达标党支部不得申报各类集体先进和荣誉称号。局党委还将对该党支部书记实行诫勉谈话。
3、凡出现以下现象之一的，不能评为先进：班子不团结、闹矛盾，党群、干群关系紧张的；党员干部发生不廉洁行为的；生产经营任务未完成的；发生严重治安案件的；发生严重安全伤亡责任事故的。
第四章
附则
第六条本办法由局人事综合科负责解释，自发文之日起实行。
附：《基层党支部工作考评表》
第二篇：基层党支部工作考核评价办法
基层党支部工作考核评价办法
第一章
总则
第一条
为坚持和加强党的全面领导，落实党要管党、全面从严治党要求，牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向，全面提升党支部组织力，强化党支部政治功能，充分发挥党支部战斗堡垒作用，根据《中国共产党章程》及党内有关法规，结合学校实际，制定本办法。
第二条按照严实并举、以评促建、评建结合、重在建设的工作方针，严格考核程序，不断健全和完善考核评价工作机制和考核评价体系，全面推进基层党支部标准化、规范化建设。
第三条
党支部工作考核评价对象为组织关系隶属于学校院（系）级单位党组织的基层党支部，直属党支部作为院（系）级单位党组织列入党建工作考核。
第二章
考核评价原则
第四条
党支部工作考核评价遵循以下原则：
（一）坚持把政治建设作为党支部的根本性建设，突出政治功能，强化政治引领，全面提升党支部组织力，推动党支部担负好直接教育管理监督党员和组织宣传凝聚服务师生的职责。
（二）坚持定性与定量相结合，日常管理与集中考核相结合，党支部自评、党员师生评议与上级考评相结合，通过全方位、全过程考核，准确把握党支部工作实情。
（三）坚持围绕中心、服务大局，坚持以人为本、立德树人，坚持改革创新、求真务实，充分发挥党支部积极性主动性创造性，确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实。
第三章
考核评价内容及标准
第五条
党支部工作考核评价内容主要包括党支部设置、班子建设、党员教育管理、党内组织生活、工作业绩和师生评价等六个方面，量化总分为100分。
第六条
党支部工作考核评价重点为政治建设是否有力、支委班子是否健全、制度建设是否完善、支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥是否充分、党员师生是否满意等。各基层党委（党总支）可根据本单位实际制定具体考核评价细则，并报送党委组织部备案。
第四章
考核评价组织与实施
第七条
党支部工作考核评价在学校党委统一领导下，由基层党委（党总支）负责组织实施。
第八条
学校党委每年组织一次党支部工作考核评价，考核评价程序如下：
（一）基层党委（党总支）制定考核评价方案。根据本办法和单位实际，各基层党委（党总支）研究制定党支部工作具体考核评价细则，考核评价工作一般应在11月启动、12月底前完成。党支部工作考核评价由党支部自评、党员师生满意度测评和基层党委（党总支）考核等三个环节构成，综合成绩实行百分制。
（二）党支部自评。党支部根据所在基层党委（党总支）要求，认真总结考核期内的工作情况。召开党员大会，党支部书记汇报工作，全体党员对党支部工作进行评议，自评分满分为100分，占综合成绩的30%。
（三）党员师生满意度测评。基层党委（党总支）通过召开民主测评会的形式，组织党员、师生代表对党支部工作进行满意度测评，测评分满分为100分，占综合成绩的20%。
（四）基层党委（党总支）考核。基层党委（党总支）成立考核评价工作组，人员一般由基层党委（党总支）委员、党支部书记组成，可根据工作需要适当扩大人员范围。工作组在查阅工作台账、听取工作汇报和进行个别访谈的基础上，结合支部自评、党员师生满意度测评等情况，对党支部工作进行评分，满分为100分，占综合成绩的50%。
（五）考核结果存档。各基层党委（党总支）根据综合考核情况，形成党支部工作考核评价结果，并做好有关资料的存档工作。
第五章
考核评价结果与运用
第九条
党支部工作考核评价结果分为优秀、良好、一般、较差四个等级，考核总分90分及以上为优秀，80-89分为良好，60-79分为一般，59分及以下为较差。其中优秀等级总数不超过考核对象总数的50%。
第十条
党支部工作获得下列表彰奖励的，可适当加分：党员受到党中央表彰或作典型宣传的，每人次加10分（若支部作为集体受到表彰或做典型宣传的，每次加10分，不重复计算党员人次分，下同）；受到中央组织部、中央宣传部、教育部党组、安徽省委等表彰或作典型宣传的，每人次加5分；受到省委组织部、省委宣传部、省委教育工委表彰或作典型宣传的，每人次加2分；受到学校党委表彰或做典型宣传的，每人次加1分。同一每支部加分最多为20分，因同一事项被不同部门表彰的，只统计最高一项得分。
第十一条
党支部工作存在下列情形之一的，不得被评定为优秀等次：党支部在党建和意识形态领域出现突出问题，发生影响安全稳定的重大事件；党支部书记受到党纪、政纪处分；党支部成员出现违法违纪、违反八项规定精神、师德师风等问题。
第十二条
考核评价结果作为申报校级(含)以上先进基层党组织的重要依据。考核评价结果为一般的党支部，采取有效措施，按规定进行对照整改；考核评价结果为较差的党支部，全校通报批评，所在基层党委（党总支）认真分析其存在问题，建立工作台账，限期整改落实。对考核评价结果为较差的党支部，视情况调整党支部书记及支部委员。
第六章
考核评价工作要求
第十三条
基层党委（党总支）要切实加强对党支部考核评价工作的组织领导，认真开展考核评价工作，使考核评价工作成为总结工作经验、分析研究问题、推动支部发展的有力抓手。
第十四条
基层党委（党总支）要进一步完善监督机制，加强过程管理，确保考核评价结果客观公正。考核评价结果确定后，要及时反馈所属党支部，肯定成绩、指出不足、提出要求。
第七章
附则
第十五条
本办法自发布之日起施行。
第十六条
本办法由党委组织部负责解释。
第三篇：银行基层党支部党建工作考核评价办法
银行基层党支部党建工作考核评价办法
第一章
总
则
第一条
为严格贯彻落实《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》、《党委（党组）书记抓基层党建工作述职评议考核办法（试行）》等中央文件精神，进一步压实全面从严治党主体责任，推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸，根据《××分行2022年党建考核方案》，结合××分行实际，制定本办法。
第二条
党建考核围绕加强党的全面领导，坚持党建与业务双百分的考核指标要求，党建考核结果作为经营单位/管理部门绩效考核的前置条件，优化精简考核指标，统筹党风廉政建设、意识形态工作、基层党建工作等方面考核，强化党建工作事项、成效评价，注重将党建考核与所在单位经营管理整体情况和群众满意度挂钩，系统集成、科学评定，推进党建业务不断融合，以深化改革发展、服务凝聚群众的实效，检验党建工作质效。
第三条
考核对象。本办法适用于对××分行各党支部的党建工作考核评价，同时也适用于各单位/部门绩效考核中“党建与党风廉政建设”项目的加扣分。
第二章
考核评价内容及方法
第四条
党建考核评价指标主要包括两个维度：党建主体工作考核（85%）、党建满意度测评（15%）。考核期末，支部党建考核评价由各项指标加权计算后得出结果；各单位/部门“党建与党风廉政建设”取自“党建主体工作考核”项目中的部分指标，通过折比计算后得出加扣分结果。
第五条
党建主体工作考核（总分100分）。党建主体工作考核采用百分制，由两大类5个二级指标及加扣分项组成。
（一）坚持和加强党的全面领导，确保党中央、总省行党委决策部署不折不扣贯彻落实。
该指标包括3个二级指标：经营管理任务完成情况、加强组织体系建设情况和干部员工管理监督情况。
（二）加强党的建设，推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸。
该指标包括2个二级指标：重点党建工作推进情况、全面从严治党情况。
加扣分项。主要包括以下情形：
1.基层党组织上报党课视频并被总行/省分行采用作为党课课件或被评为优秀党课课件的，党支部与材料提供单位/部门同时加1分/件。
2.荣获省分行级“两优一先”表彰的，党支部与所覆盖单位/部门同时加3分/次；荣获省分行级以上“两优一先”表彰的，同时加5分/次。
3.深入推进党史学习教育并积极撰写专题稿件被总行/省分行简报刊用的，党支部与材料提供单位/部门同时加1分/篇。
4.干部员工“四种形态”处理，按照党支部考核规则与单位/部门考核规则分别进行扣分。（详见附件2）。
第六条
党建满意度测评（总分100分）。
党建满意度测评采用百分制，由党员评价所在党支部党建工作满意度（详见附件3），按照“好”、“较好”、“一般”、“差”（分别对应100-85、85-70、70-55、55以下）四个评级等次进行评价。
第三章
考核评价结果运用
第七条
党支部党建考核评价结果，于次年初在分行一定范围内通报，并上报省分行党委组织部。排名最后一名的党支部，分行党委进行约谈提醒，反馈检查过程中存在的问题，并约定整改期限，存在严重问题的要依据有关规定严肃追责问责。
第八条
“党建主体工作考核”中的部分指标结果，折比计算后作为各单位/部门绩效考核中“党建与党风廉政建设”的加扣分项，进行相应加扣分处理。
第四章
约束事项
第九条
若党支部书记、支委成员及所覆盖单位/部门负责人受监督执纪第四种、第三种形态处理的，经党委会研究审议，党支部党建考核不能
排第1名，本人所在单位/部门“党建与党风廉政建设”得分扣至最低。
第十条
若党支部所覆盖单位/部门意识形态工作责任制落实不力，造成严重后果或恶劣影响的，经党委会研究审议，党支部党建考核不能排第1名，责任单位/部门“党建与党风廉政建设”得分扣至最低。
第十一条
若党支部所覆盖单位/部门发生监管部门认定的重大案件或其他性质恶劣的非重大案件，经党委会研究审议，党支部党建考核不能排第1名，责任单位/部门“党建与党风廉政建设”得分扣至最低。
第十二条
若党支部所覆盖单位/部门发生案件或风险事件造成不良影响的，经党委会研究审议，党支部党建考核不能排第1名，责任单位/部门“党建与党风廉政建设”得分扣减50%。
第五章
其他
第十三条
本办法由××部负责解释，并具体实施。如省分行党建考核方案调整，则结合分行实际进行修订。
第十四条
本办法自2022年1月1日起执行。
第四篇：党支部工作考核评价制度
党支部工作考核评价制度
根据《中国共产党章程》和我校《教学目标管理细则》考核，结合我校自身特点，制定本制度。
一、考核目的党支部工作进行考核的目的在于总结经验、发现问题、制定措施、纠正不足；加强党的基层组织建设，促进工作有效开展。
二、组织领导
党支部工作考核由支部书记具体负责，成立由支部成员组成的考评小组，组织开展此项工作。
三、考核内容
党支部工作的任务要求，党支部工作考核的主要内容包括：组织建设、党员教育管理、发展党员、思想政治工作、战斗堡垒作用，按照上一级有关考核目标进行考核。
四、考核程序
对党支部的工作考核每年组织一次，一般在10—12月份进行，按照以下程序进行考核。
l、党支部自评。支部在全面总结工作的基础上，召开支委会，讲行支委自评。
2、党员评价。召开党员大会，支部书记汇报本支部工作。会上发放《评价表》由党员进行评价。
3、群众参评。党员大会时，要邀请部分群众参加，听取群众意见，让群众同时进行《评价表》评价。(群众与党员比例应为l：1)4、综合评价。根据自评、党员评价考评结果和平时掌握情况，对支部工作进行综合评价，肯定成绩，找出问题，明确努力方向，提出加强和改进今后工作的意见和措施，并形成综合评价意见。
互、工作要求
要加强对支部考核工作的组织领导，使考核工作真正成为以真总结工作、总结经验、分析存在问题、研究整改意见、椎动工作开展的过程。要通过此项工作的开展，使党员素质进“进一步提高，组织建设得到加强，战斗俸垒作用更加突。切实将党支部的纯洁性和先进性建设提高到一个新水平。
第五篇：岚县星级农村党支部考核评价办法
岚县星级农村党支部
考核验收暂行办法
为进一步加强农村基层组织建设，深入开展党的纯洁性和创先争优活动，完善农村基层组织建设常抓不懈工作机制和竞争激励机制，激发星级支部创建工作活力，提升创建工作水平，调动农村基层干部工作积极性，特制定本考核验收办法。
一、指导思想
考核验收工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十七大及十七届五中全会精神，通过考核班子、队伍、阵地、制度，村民议事、村务公开、民主决策，经济社会发展指标、目标完成情况，综合治理、信访稳定，着力提高农村党支部解决自身问题的能力、进行民主管理的能力、领导建设新农村的能力和构建和谐社会的能力，不断增强农村基层党组织的凝聚力、号召力和战斗力。
二、考核验收对象
考核验收对象为申报的五星级农村党支部、四星级农村党支部。
三、考核验收内容
按照科学发展观、建设社会主义新农村和建设农村和谐社会的要求，对五、四星级农村党支部的自身建设、工作情况及成效、群众反映进行全面考核评价，重点考核评价工作实绩。
考核验收内容包括两个体系一个要点，具体是：
（一）支部班子和党员队伍建设考核评价体系（17项，共82分）
1、支部班子建设（10项，共43分）。包括支部换届，班子状
1况，后备干部队伍建设，制度建设，组织设置，民主决策，村务公开，廉政建设，支部书记工作业绩，党建责任制。
2、党员队伍建设（7项，共39分）。包括发展党员，交纳党费，教育培训，组织生活，流动党员管理，发挥作用，活动阵地，党的纯洁性活动。
农党网运行不畅或因管理不善等原因损坏丢失设备导致无法
正常开展学习的村直接否决五星级、四星级农村党支部申报资格。
（二）经济社会发展及新农村建设考核评价体系（9项，共
18分）
1、新农村建设（3项，共11分）。包括经济发展，规划措施，基础设施。
2、社会事业（4项，共5分）。包括教育，文化，卫生，精神文明建设。
3、村容村貌（２项，共2分）。包括环境卫生，村居建设。
（三）“一票否决”
纪检、综治、计生、信访、安监、610等工作实行“一票否决”。
四、考核验收办法及步骤五、四星级农村党支部由县委组织部按照查看资料、听取汇报、实地查看、走访群众四个步骤进行考核验收。
1、对支部班子建设和党员队伍建设的量化评分，对照支部班子和党员队伍建设考核评价指标体系逐项打分；
2、对经济社会发展及新农村建设的量化评分，依据县市有关部门提供的数据和情况，对照经济社会发展及新农村建设考核评价指标体系逐项打分；
五、考核验收结果运用
1、县委组织部对各乡镇所申报的五、四星级农村党支部进行
初步验收，依据验收结果，提交县委研究，确定五、四星级农村党支部名单。“七一”前夕，由市委对五星级农村党支部命名表彰，由县委对四星级农村党支部命名表彰。
2、五星级支部由市委给予5000元星级激励津贴。四星级支部按每年2000元的标准给予星级激励津贴，经费由县财政负担。
3、对连续保持五星级称号五年以上或累计七年以上，并继续担任五星级农村党支部书记的，经县委研究，并报市委组织部同意后，可享受乡镇副职干部工资待遇，不占编制、不转户口、不变身份、不予分工；未享受乡镇副职工作待遇的，参照乡镇事业人员工资标准执行；对连续保持五星级称号八年以上或累计十年以上的村党支部书记，参照乡镇事业人员工资标准终身享受工资待遇资格。享受工资待遇的党支部书记，不再享受村主干岗位报酬；
对连续保持四星级（含五星级）称号五年以上或累计七年以上，并继续担任四星级农村党支部书记的，经县委组织部研究，并报县委同意，可享受岗位报酬增加50%的补贴。对连续保持四星级（含五星级）称号八年以上或累计十年以上的村党支部书记，可按岗位报酬增
加50%的标准终身享受工资待遇资格。
附：星级农村党支部验收评分表（表一、二、三）
中共岚县县委组织部
2012年5月7日
篇五：党总支委员参与绩效考核工作
龙海村干部绩效考核办法
为进一步加强对村干部监督管理，充分调动村干部工作积极性，切实转变工作作风，全面提高工作质量和工作效率，特制定本绩效考核办法，并把考核结果作为发放村干部绩效工资的依据。
一、考核对象
村党总支书记、村委会主任、总支副书记、副主任、计生宣传员、会计、治安员。
二、考核时间
2011年1月至2011年12月
二、考核内容
考核采用“百分”制，考核内容包括遵纪守法、履行职责、廉洁奉公三个方面。
1、遵纪守法（30分）。遵守法律法规，认真贯彻落实党在农村的方针政策，积极参加班子组织生活、工作决策，干工作办事公道正派，严禁参加非法组织活动，在群众中形象良好。个人行为受到党纪政纪处分的，每一次扣20分；个人违纪行为受到乡以上通报批评的，每次扣5分；不执行班子决议，每宗扣5分。
2、履行职责（50分）。按职责要求努力完成工作任务，不断提高工作质量和效率。全年所承担的工作任务未完成的，每项扣5分；因工作失误或方法不当，引起村民不满或村民纠纷的，每次扣5分；不认真履行工作职责，敷衍应付，工作受到上级通报批评的，每项扣5分；在参与中心工作、处臵突发性事件工作中，工作不到位、责任不落实、不听从指挥、影响工作造成严重后果的，扣10分；不服从党委、政府工作安排的一次扣10分；不服从挂村领导工作安排的，导致工作滞后一次扣3分。因办事拖拉，造成群众上访的一起扣10分；未按要求时限上报各类材料的每发生一次扣5分。未按时参加乡村会议的每次扣3分。
3、廉洁奉公（20分）。自觉执行廉洁自律各项规定，积极为村民排忧解难，办好事实事。认定有不廉洁行为的，每次扣10分；在民政、扶贫、救灾救济等资金安排上有优亲厚友的，经查实一起扣10分。
（三）加分项目
个人受到表彰奖励。获乡表彰加2分；获县级表彰加3分；获市级表彰加5；获省级表彰加10分；获国家级表彰加15分。同一类型的表彰事项，取最高加分。参加县级经验交流的加5分。
三、村干部绩效考核结果的评定
村干部的年度绩效考核得分，由村干部考核得分+加分两部分组成。
村干部的年度绩效考核结果分为“优秀、称职、基本称职、不称职”四个等次，根据村干部的年度绩效考核得分，对应确定考核结果：95分以上为优秀，80分-94分为称职，60分-84分为基本称职，59分以下为不称职。
四、考核方法
乡成立村干部年度绩效考核工作领导小组及其办公室，负责年度绩效考核工作的组织、协调、考核。
1、测评。通过召开党员、村民代表及部分人大代表、政协委员参加的大会，对村“两委”班子、村干部进行测评打分，测评表根据考核内容设计。在参加测评的人员中，党员人数不得少于应到会党员人数的60%，村民小组代表不少于10人，参加测评的总人数不少于30人。测评工作由考核组主持。
2、考评。考核组通过访、查、看、问等多种形式，对村“两委”班子和村干部工作进行考核，实事求是评价，初步评出村干部的年度绩效考核得分和考核结果等次。
3、评定。考核组的初评结果提交乡党委、政府确定考核结果，考核结果要在适当范围公开，增加工作透明度，接受干部群众的监督。
五、结果运用
年度绩效考核结果比较全面准确地反映了村干部的工作状况，是全方位评价村干部在这一时期工作好坏、成绩大小的主要依据。
1、与村干部的工资挂钩。乡党委政府把村干部总工资的30%作为绩效工资，作为绩效工资进行考核，年终考核优秀的，一次性发给村总总支书记、村委会主任“一肩挑”的每人每月360元，未“一肩挑”的没人每月330元；副主任、总支部副书记每人每月300元，计生宣传员每人每月240元，会计、治安员每人每月180元的绩效工资，同时作为乡干部的优秀等次给予奖励；考核为称职的发给绩效工资，并给予适当的奖励；考核为基本称职的，只发给绩效工资的50%；考核为不称职的，不发给绩效工资。
2、与村干部的评优评先挂钩。年度绩效考核等次评为称职等次以上的方可评先评优；年度绩效考核评为优秀等次的在各项评先评优中优先考虑；年度绩效考核评为基本称职等次以下取消评先评优资格。
3、对不认真履行职责，连续两年被评为不称职的村干部，应按照党内有关规定和国家有关法律法规及时进行调整。
龙海乡人民政府
二〇一一年四月二十六日
篇六：党总支委员参与绩效考核工作
党总支（支部）兼职纪检委员的职责
第一篇：党总支(支部)兼职纪检委员的职责
附件2：
党总支（支部）兼职纪检委员的职责
1．协助党总支（支部）书记对党员干部进行党风廉政和遵纪守法教育，完成段纪委、党群办（行政监察科）交办的各项任务。
2．负责对本车间党员、干部遵守党的纪律、落实廉洁自律和安全管理各项规定情况进行检查监督，对违规违纪问题组织调查并提出处理意见，重要问题直接向段纪委报告。
3．定期收集党风监督（信息）员和职工群众的意见、建议，分类梳理，属车间的问题提交支委会研究落实，属段上的问题书面报党群办。
4．检查督导落实车间、班组重要事务公开制度，向职工解疑释惑。
5．在段纪委的统一协调组织下，参与信访调查和案件查办工作。
其具体职责是：（1）协助党支部书记、车间主任抓好党风廉政建设工作。（2）参与车间重要事项决策，对民主管理、事务公开等情况，履行监督检查职能。（3）负责车间党员干部和“六管”人员廉洁自律工作，检查执行党风廉政建设、党纪条规、岗位行为准则等情况。（4）对车间党员干部、“六管”人员的违规违纪问题组织调查，并提出处理意见；参与本单位相关信访件的调查工作。（5）保障党员民主权利，及时向支委会和单位纪委汇报党员的申诉和控告。（6）负责考察了解受处分党员改正错误情况，并做好帮助教育工作。（7）接受车间党支部和段纪检组织领导，定期汇报工作，落实相关任务。
第二篇：党总支纪检委员岗位职责
1.负责对党员进行党的优良传统教育及党纪党规教育，组织党员学习有关党纪方面的指示、决定及政策；积极协助书记抓好党风廉政建设。
2.了解党员遵纪守法情况，检査和处理党员违纪案件，处理党员群众的控告和党员的申诉。经常向总支和上级党委反映本单位党员遵
章守纪的实际情况。
3.对被处分的党员干部进行考察教育，帮助他们改正错误，鼓励他们积极工作。
第三篇：党总支、支部职责
车间总支工作职责
1.组织党员干部职工学习科学发展观重要思想,宣传、贯彻、执行党的路线、方针、政策,提高政治理论素质。
2.认真贯彻执行段党委的决议、工作部署,紧紧围绕安全生产这个中心,充分发挥党组织的政治优势,制定有效措施，保证段党委和车间总支做出的决议在车间的贯彻落实；组织所属班组党支部正确执行段党委决议，并负责督促、检查和指导；组织党员认真贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法律法规及段党委部署要求。保证安全生产任务的完成。
3.建立和完善工作机制。按照段党委制定的制度和规定要求结合本车间实际，细化工作内容、标准和措施，制定适合本车间特点的基本工作制度，并在落实过程中根据新情况、新问题不断修订完善。
4.负责车间总支思想、组织、作风建设,加强党员教育管理,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,提高党支部的凝聚力和战斗力。
5.加强党内监督,建立党风廉政建设责任制,严格党的纪律,协助段纪委查处党员违纪案件。
6.指导和督促各班组党支部对入党积极分子的教育培养考察工作,并按发展党员工作程序和要求签署相关意见和建议,呈报段党委审批,确保党员发展质量。7.加强对工会、共青团工作的指导,积极支持工会、共青团组织围绕安全生产开展各项活动,关心群众生活,解决职工实际困难,维护职工权益,做好职工的思想政治工作。
8.每月按要求对班组党支部党建工作进行检查指导，帮助各支部建立相关措施、办法，组织车间各班组支部认真开展“创岗建区”、争创“党员红旗示范设备”活动。
9.做好党员绩效考核统计，并及时召开“三会”，将车间党员
“三无”信息进行公示，针对党员服务安全生产和作用发挥进行阶段分析，对下阶段重点施工如何发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用进行讨论。
10.负责党员的统计,转递党组织关系,做好党费的收缴工作。
11.抓好车间先进典型的培树。对积极向上、爱岗敬业、甘于奉献、业绩突出的党员和职工，加强培养教育，为他们的成长进步积极创造条件，提供平台。总结和宣传先进典型事迹，用选树培育的先进典型激励职工立足岗位创先争优。
直属党支部工作职责
1．传达贯彻党的路线、方针、政策和上级决议、指示，结合实际，研究安排支部工作。2．抓好支部班子的自身建设。定期组织理论学习，按时召开民主生活会，加强班子思想、作风和廉政建设，维护班子团结，形成工作合力。
3．加强对党员的教育、管理和监督。认真做好民主评议党员及发展党员工作，严格党的组织生活，组织开展党内活动，充分发挥党员的先锋模范作用。
4．积极参与同级行政重大问题的研究决策，与行政负责人和支委保持密切联系，互通情况，支持他们开展工作。
5．了解掌握生产、工作情况和职工思想动态，结合实际，运用多种形式做好思想政治工作。
6．落实好“四强”党支部创建措施，开展好“安全屏障”工程创建活动，抓好基础建设工作。
班组党支部工作职责
1.抓好制度落实。认真落实站段党委和车间党总支的各项制度、办法和措施，根据工作实际，制定班组党支部相关制度。按照组织生活规范化要求，重点落实好“一会一课”制度。
2.抓好遵章守纪、按标准作业教育。教育党员带头遵章守纪，带头学标、对标、执标；对党员的技术业务素质和参加职工技术业务考试、技术业务竞赛情况进行定期分析，针对存在问题提出明确要求和改进措施，帮助技术业务薄弱党员尽快提升素质。
3.开展难点攻关活动。组织党员围绕安全、质量、服务经营等重点工作，积极开展学技练功和难点攻关活动。
4.负责考核党员作用。发挥党员责任岗区的安全控制作用，强化现场作业的过程控制。按照党员日常管理考核办法，每月对党员发挥作用情况进行考核和讲评。定期对党内安全情况进行分析，研究解决存在的问题。
5.掌握职工思想动态。收集掌握党员和职工的思想情况，及时向党总支反馈。有针对性地做好职工思想工作，对出现思想不稳、发生“两违”的党员和职工，要从思想上摸清原因，有针对性地做好思想政治工作。
6.做好“三支队伍”人员思想教育，发挥好党员帮带作用，对重点岗位安排党员进行卡控，切实做好发展对象的选择、教育和培养、考察工作。
7.严格履行入党手续，及时召开支部党员大会，讨论发展党员事宜，做好预备党员的教育、考察和转正工作。
8.组织开展好党内活动。围绕中心，紧紧围绕全段安全生产实际，深入开展争创“四强四优”“三无一创”等创先争优活动，通过组织党员开展创岗建区、结对帮带、公开承诺、检修示范设备、包保关键设备和岗位，以及各种形式、小型多样、确有实效的突击攻坚等实践活动，发挥党员在安全生产和任务完成中的先锋模范作用。9.结合班组实际，及时做好党员和职工群众班前、班中、班后“一日一班一次”的思想政治工作。协助车间总支做好党费收缴工作。
第四篇：纪检委员职责
纪检委员职责
在支部委员的集体领导下，负责支部的纪检工作，其主要职责是：
1、协同组织委员、宣传委员向党员进行党规、党纪教育，不断提高全体党员遵守党规、党纪的自觉性。
2、保障党员的民主权利，检查党员执行和遵守党规、党纪的情况，调查违纪党员的案件和提出违纪党员的处理意见，组织和办理除名党员的综合材料。
3、受理党员的控告和申斥，考察和了解受处分党员改正错误的情况；经常性向支部委员会汇报和反映本单位党风党纪情况。
4、做好机关党务公开工作。
5、协助抓好机关效能建设工作。
6、完成支部委员会交办的其它工作。
宣传委员职责
在支部委员集体领导下，负责支部的宣传工作，其主要职责是：（1）提出宣传教育工作的计划和意见并组织实施。根据党的中心任务和上级党组织的指示，宣传党的路线、方针、政策。
（2）结合本支部实际情况，提出加强党员教育工作的计划和意见。组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的基本路线、党的基本知识和党的优良传统，学习时事政策，完成上级党组织布置的学习任务。
（3）围绕本单位的中心工作，开展多种形式的宣传、文化活动，做好思想政治工作。（4）根据集体的决定和分工，完成分工负责的其他任务。
组织委员职责
在支部委员会的集体领导下，分工负责支部的组织工作，其主要职责是：
（1）了解和掌握支部的组织状况，做好支部组织工作。根据工作需要，提出党小组的划分和调整意见。按党章规定，积极做好党支部换届改选的准备工作。
（2）了解和掌握党员的思想、工作状况，配合宣传委员对党员进行教育和培训。收集、整理党员的模范事迹，及时向支部提出表扬和奖励和建议工。
（3）负责做好发展党员工作。及时了解和掌握入党积极分子的情况，负责做好培养、教育和考察工作。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的工作方针，依据入党积极分子的成熟情况，提出发展党员工作计划。办理接收预备党员和预备党员转正的手续。（4）接转党员组织关系，收缴党费，定期向党员公布党费收缴情况，做好党内统计工作。
（5）根据集体的决定和分工，完成分工负责的其他任务。
支部书记职责
在支部委员会的集体领导下，负责主持党支部的日常工作，其主要职责是：
（1）负责召集支部委员会和党员大会，结合机关的具体情况，传达贯彻党的路线、方针、政策和上级党委的决议、指示，保证本单位各项工作任务的完成。
（2）制定支部工作计划并组织实施，将支部工作中的重大问题及时提交支部委员会和党员大会讨论决定。对支部工作计划、决议的执行情况进行检查，抓好落实，定期向支部委员会、党员大会和上级党委报告工作。
（3）经常与支部委员会其他委员交流思想和工作情况，支持他们根据集体的决定和分工，切实履行自己的职责，协调与单位内部有关部门的关系，充分调动各方面的工作积极性，共同做好机关党支部的工作。
（4）做好经常性的思想政治工作和机关精神文明建设，关心党员、干部、群众的思想、工作、学习和生活，帮助他们解决实际困难，对不能解决的问题及时向行政领导反映，提出意见或建议。
（5）抓好支部委员会自身建设，严格党的组织生活，按时召开支部组织生活会，积极开展批评和自我批评，不断增强党支部的凝聚力和战斗力。
（6）加强对党员的教育、管理和监督，充分调动党员的积极性、主动性和创造性。重视和加强对入党积极分子的培养，教育和考察工作，做好经常性的发展党员工作，不断壮大党的队伍。
党课制度
1、上课时间：每个季度上一次党课。
2、党课内容：
（1）学习中国共产党章程。（2）学习党的方针政策。（3）学习党建相关理论和知识。
（4）结合当前形势，对党员进行先进性教育和形势、任务教育。
3、党课要求：
（1）要认真制定党课计划，由组织委员负责。
（2）建立考勤制度，无特殊情况，不能无故缺席。对因故未能参加党课的党员要及时补课。
（3）党课教员由支部书记担任，也可以邀请上级领导及党员先进典型人物和具备授课能力的其他支委担任。每次授课必须要充分准备，讲课时要联系实际，讲求实效。
（4）每次党课要认真做好记录，以备上级检查考核。
党小组会制度
1、会议时间：党小组会一般每月召开一至两次，如支部有特殊任务，次数可增加，也可推迟召开。
2、与会人员：会议由小组全体党员参加，由党小组长主持。
3、党小组会的主要内容：
（1）学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策。
（2）传达支部的决议，讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务。
（3）党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况。（4）开展批评与自我批评。（5）定期召开民主评议党员活动。
4、注重效果：会前要有准备，会议内容要集中，每次会议有针对性、有重点地解决一两个问题即可。
5、会议记录：指定专人做好会议记录，会议记录要认真保管，存档备查。
支部大会制度
1、会议时间：每季度召开一次，会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。
2、与会人员：会议由全体党员参加，根据内容的需要，有时可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。
3、会议内容
（1）传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定本支部贯彻落实的计划、措施。
（2）定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督。
（3）讨论发展新党员和接受预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分。
（4）选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表。（5）讨论需由支部大会决定的其它重要事项。
4、会议形成的决议由支委会负责检查落实。
5、会议记录：支部组织委员负责会议记录，会议记录要认真保管，年终归档备查。
支部委员会制度
1、会议时间：
支部委员会每月召开一次，遇特殊情况及有必要时，支部书记可随时召集。
2、与会人员：
会议由全体支委会成员参加。
会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。
3、会议内容
（1）研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见。（2）讨论通过支部工作计划和工作总结。（3）开展批评和自我批评。（4）开展民主评议党员活动。
（5）研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象，评选优秀党员。（6）讨论支部工作重要事项和工作措施。
4、会议要求：
支部委员会决定重要事项时，到会支部委员必须超过半数以上；如遇重大问题要作出决定，到会的委员不超过半数时，必须提交党员大会讨论。
5、会议形成的决议，应确定有关支委会成员负责检查落实，并向书记报告执行情况。
6、会议记录：指定专人做好会议记录，记录内容包括：时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、会议决议等。会议记录由专人保管、存档备查。
“三会一课”制度
“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度，是党的基层支部应该长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度，是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。
“三会”是：定期召开支部党员大会，支委会、党小组会；“一课”是：按时上好党课。
第五篇：纪检委员职责
纪检委员职责
在支部委员的集体领导下，负责支部的纪检工作，其主要职责是：
1、协同组织委员、宣传委员向党员进行党规、党纪教育，不断提高全体党员遵守党规、党纪的自觉性。
2、保障党员的民主权利，检查党员执行和遵守党规、党纪的情况，调查违纪党员的案件和提出违纪党员的处理意见，组织和办理除名党员的综合材料。
3、受理党员的控告和申斥，考察和了解受处分党员改正错误的情况；经常性向支部委员会汇报和反映本单位党风党纪情况。
4、做好机关党务公开工作。
5、协助抓好机关效能建设工作。
6、完成支部委员会交办的其它工作。
宣传委员职责
在支部委员集体领导下，负责支部的宣传工作，其主要职责是：
（1）提出宣传教育工作的计划和意见并组织实施。根据党的中心任务和上级党组织的指示，宣传党的路线、方针、政策。
（2）结合本支部实际情况，提出加强党员教育工作的计划和意见。组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的基本路线、党的基本知识和党的优良传统，学习时
事政策，完成上级党组织布置的学习任务。
（3）围绕本单位的中心工作，开展多种形式的宣传、文化活动，做好思想政治工作。
（4）根据集体的决定和分工，完成分工负责的其他任务。
组织委员职责
在支部委员会的集体领导下，分工负责支部的组织工作，其主要职责是：
（1）了解和掌握支部的组织状况，做好支部组织工作。根据工作需要，提出党小组的划分和调整意见。按党章规定，积极做好党支部换届改选的准备工作。
（2）了解和掌握党员的思想、工作状况，配合宣传委员对党员进行教育和培训。收集、整理党员的模范事迹，及时向支部提出表扬和奖励和建议工。
（3）负责做好发展党员工作。及时了解和掌握入党积极分子的情况，负责做好培养、教育和考察工作。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的工作方针，依据入党积极分子的成熟情况，提出发展党员工作计划。办理接收预备党员和预备党员转正的手续。
（4）接转党员组织关系，收缴党费，定期向党员公布党费收缴情况，做好党内统计工作。
（5）根据集体的决定和分工，完成分工负责的其他任务。
支部书记职责
在支部委员会的集体领导下，负责主持党支部的日常工作，其主要职责是：
（1）负责召集支部委员会和党员大会，结合机关的具体情况，传达贯彻党的路线、方针、政策和上级党委的决议、指示，保证本单位各项工作任务的完成。
（2）制定支部工作计划并组织实施，将支部工作中的重大问题及时提交支部委员会和党员大会讨论决定。对支部工作计划、决议的执行情况进行检查，抓好落实，定期向支部委员会、党员大会和上级党委报告工作。
（3）经常与支部委员会其他委员交流思想和工作情况，支持他们根据集体的决定和分工，切实履行自己的职责，协调与单位内部有关部门的关系，充分调动各方面的工作积极性，共同做好机关党支部的工作。
（4）做好经常性的思想政治工作和机关精神文明建设，关心党员、干部、群众的思想、工作、学习和生活，帮助他们解决实际困难，对不能解决的问题及时向行政领导反映，提出意见或建议。
（5）抓好支部委员会自身建设，严格党的组织生活，按时召开支部组织生活会，积极开展批评和自我批评，不断增强党支部的凝聚力和战斗力。
（6）加强对党员的教育、管理和监督，充分调动党员的积极性、主动性和创造性。重视和加强对入党积极分子的培养，教育和考察工作，做好经常性的发展党员工作，不断壮大党的队伍。
党课制度
1、上课时间：每个季度上一次党课。
2、党课内容：
（1）学习中国共产党章程。
（2）学习党的方针政策。
（3）学习党建相关理论和知识。
（4）结合当前形势，对党员进行先进性教育和形势、任务教育。
3、党课要求：
（1）要认真制定党课计划，由组织委员负责。
（2）建立考勤制度，无特殊情况，不能无故缺席。对因故未能参加党课的党员要及时补课。
（3）党课教员由支部书记担任，也可以邀请上级领导及党员先进典型人物和具备授课能力的其他支委担任。每次授课必须要充分准备，讲课时要联系实际，讲求实效。
（4）每次党课要认真做好记录，以备上级检查考核。
党小组会制度
1、会议时间：党小组会一般每月召开一至两次，如支部有特殊任
务，次数可增加，也可推迟召开。
2、与会人员：会议由小组全体党员参加，由党小组长主持。
3、党小组会的主要内容：
（1）学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策。
（2）传达支部的决议，讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务。
（3）党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况。
（4）开展批评与自我批评。
（5）定期召开民主评议党员活动。
4、注重效果：会前要有准备，会议内容要集中，每次会议有针对性、有重点地解决一两个问题即可。
5、会议记录：指定专人做好会议记录，会议记录要认真保管，存档备查。
支部大会制度
1、会议时间：每季度召开一次，会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。
2、与会人员：会议由全体党员参加，根据内容的需要，有时可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。
3、会议内容
（1）传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定本支部贯彻落实的计划、措施。
（2）定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督。
（3）讨论发展新党员和接受预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分。
（4）选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表。
（5）讨论需由支部大会决定的其它重要事项。
4、会议形成的决议由支委会负责检查落实。
5、会议记录：支部组织委员负责会议记录，会议记录要认真保管，年终归档备查。
支部委员会制度
1、会议时间：
支部委员会每月召开一次，遇特殊情况及有必要时，支部书记可随时召集。
2、与会人员：
会议由全体支委会成员参加。
会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。
3、会议内容
（1）研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见。
（2）讨论通过支部工作计划和工作总结。
（3）开展批评和自我批评。
（4）开展民主评议党员活动。
（5）研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象，评选优秀党员。
（6）讨论支部工作重要事项和工作措施。
4、会议要求：
支部委员会决定重要事项时，到会支部委员必须超过半数以上；如遇重大问题要作出决定，到会的委员不超过半数时，必须提交党员大会讨论。
5、会议形成的决议，应确定有关支委会成员负责检查落实，并向书记报告执行情况。
6、会议记录：指定专人做好会议记录，记录内容包括：时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、会议决议等。会议记录由专人保管、存档备查。
“三会一课”制度
“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度，是党的基层支部应该长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度，是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。
“三会”是：定期召开支部党员大会，支委会、党小组会；“一课”是：按时上好党课。
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