篇一：禁烟控烟主题班会新闻稿
携手禁烟共创文明主题班会
一、活动背景
2013年5月31日是世界卫生组织发起的第26个世界无烟日。本次世界无烟日的主题是“禁止烟草广告、促销和赞助”，口号是““生命与烟草的对抗”。
为了使同学生活在一个无烟校园内，吸烟的同学戒烟，不吸烟的同学远离吸烟，从而有一个强健的体魄来学习，开展此次以“携手禁烟、共创文明”为目的的主题班会，提高学生的控烟知识和控烟参与意识，努力营造环境优美、文明向上、清洁无烟的校园环境。
二、活动目的1.5月31日是世界无烟日，可以让大家更好地了解吸烟，以及吸“二手烟”对身体的危害，亦可对我国庞大的烟民人数的减少作一点贡献；
2.提高学生的健康知识，增强“无烟日”的意识；
3.组织同学认真学习世界卫生组织控烟《公约》、卫生部控烟《决定》、和学校《关于〈河西学院违纪学生处分条例〉中有关禁止学生酗酒和吸烟相关条款解释》等文件精神，加深他们对烟草有害健康知识的了解和创建无烟环境重要意义的认识，引导其自觉遵守国家全面禁烟的相关规定，深刻反思传统观念，摒弃昔日“吸烟是交际的重要手段”、“吸烟无害”等一些传统错误思想；
4.号召同学从自我做起，从现在做起，远离烟草，为身边的人创造一个健康的学习、生活的环境。
三、活动时间
2013年6月4日16:3四、活动地点
九教123五、活动名称
“携手禁烟、共创文明”
六、活动流程
1.主持人进行开场白演讲病宣布班会正式开始
2.主持人讲述一段关于香烟的历史
3.讲述香烟对人体的危害
4.出示吸烟给身体带来的伤害实例
5.请同学谈谈关于“携手禁烟、共创文明”这个主题的看法
6.请吸烟或有吸烟史的同学谈谈自己的亲身经历及切身体会
7.引出本次班会主题
8.主持人宣布班会到此结束
七、活动总结
通过此次“携手禁烟、共创文明”主题班会的举行，进一步的呼吁我班同学注意身心健康，关爱他人生命健康，净化身边环境，促进社会更加文明与和谐。为同学们营造一个无烟、清洁、健康的学习和生活环境。
策划人：
2013.06.03附件一：附图
附件二：种工（职教）121班班委倡议“携手禁烟，共创文明”
种工（职教）121班班级“携手禁烟，共创文明”倡议书
同学们：
一、从我做起，自觉远离香烟，营造无烟校园环境。请勿在宿舍、教室、卫生间、餐厅、操场等校园公众场所吸烟，自觉远离烟草，倡导健康生活。
二、增强自我控制能力，自觉抵制诱惑，坚决不接受敬烟，提倡互不敬烟。自觉维护自身良好形象，坦然拒绝别人的敬烟。
三、积极参与宣传吸烟的危害。如果看到他人吸烟，为了自己和大家的健康，请对其进行友好的提醒和劝诫，让更多的人远离香烟。
四、树立社会责任感和使命感，为无烟的和谐社会贡献力量。学校是文明建设的窗口，师生是文明精神的传播者，我们肩负着建设祖国的重托，更承载着一个民族振兴的光荣使命，让我们立即行动起来，为中华民族的未来，拒绝烟草，珍爱生命，倡导文明，共创一个没有烟草危害的清新的和谐校园，为构建和谐社会贡献力量。
亲爱的同学们，让我们一起行动起来，使教室、寝室、食堂等公共场所不再“乌烟瘴气”，让烟蒂、烟盒在校园销声匿迹，努力营造一个清新美好的校园环境，维护全校师生的身心健康，让我们的校园真正成为无烟校园，争做文明的“大学生”！
让我们携手禁烟，共创文明，远离烟草，崇尚健康，珍爱生命！摒弃吸烟陋习，创造理工新时尚！
种工（职教）121班团支部
2012年6月3日
附件三：班会记录
吸烟是一种有碍身体健康的习惯，会导致许多不文明现象的发生，对学生的身体健康，对环境卫生会产生许多负面影响，杜绝学生吸烟，体现了一种文明，一种秩序，一种进步。
为了创造良好的无烟环境，促进我班学生身心健康发展，我们根据学院要求，举办了这次“携手禁烟，共创文明”主题班会活动。
在这次活动中，我们的活动主线与活动目的是给吸烟的同学们介绍一些关于抽烟危害身体健康的常识，同时也是要让同学们们明白以下2个问题：
一、我们召开此次班会的目的。
首先，通过举例子的方法来说明吸烟的坏处
烟草燃烧后冒的严重含有20多种毒素，对生命危害最大的要算尼古丁了。仅就这一点来说，吸烟有三大危害：
1.可以直接毒杀生命
有人通过动物实验获得了下列惊人的结果：在大的马也经不住注射8地尼古丁，就会很快死亡；活蹦乱跳的狗，用不了一滴
尼古丁注射到静脉里就可以将它置于死地；另外，使某些动物长期吸烟后，可以发现有血管收缩甚至硬化的明显趋向
2.可以破坏人体的营养成分
吸烟可以阻止人体对维生素丙的吸收，尼古丁对维生素丙有直接的破坏作用。人体如果长期缺乏维生素丙，就有的坏血病的可能。
3.可以诱发多种疾病
由于吸入体内的烟对呼吸道、消化道等器官有恶性刺激作用，因而有人认为它是胃及十二指肠溃疡、呼吸道感染甚至为口、唇、舌、食道、呼吸道费等癌症的诱发因素。
由此看来，吸烟对人体健康来说有百害而无一利。所以要尽量戒除或少吸，不吸烟的人最好不要染上这个嗜好。
4.据一些药学家的分析，烟草中含有毒物质20余种，除我们大家熟悉的尼古丁外，还有吡啶、氢氰酸，糠醛、烟焦油、一氧化碳、芳香化合物等一系列有毒物质。烟草点燃后形成的烟草雾中，含有的刺激性和细胞毒性物质可达数百种。
5.烟草中的尼古丁有很强的成瘾性，是吸烟者难以戒烟的主要原因，焦油是强致癌物质。
6.吸烟可以造成40种致命疾病，包括口腔癌、食道癌、喉癌、肺癌等。另外，几乎所有的肌体组织、器官或系统均可受到吸烟的影响，其中最敏感的部位是呼吸系统、循环系统、神经系统，就连免疫系统也被认为很可能受到吸烟的破坏。
7.据统计，绝大多数吸烟者是在青少年时期开始吸烟的。在国外也有报道：前苏联有一名青年第一次吸烟，吸一支大雪茄后死去。英国一个长期吸烟的40岁的健康，因从事一项十分重要的工作，一夜吸了14支雪茄和40支香烟，早晨感到难受，经男子医生抢救无效死去。法国在一个俱乐部举行一次吸烟比赛，优胜者在他吸了60支纸烟，未来得及领奖即死去，其他参加比赛者也因生命垂危，到医院抢救。
8.在公共场所吸烟，如果不小心把没有灭的烟蒂扔掉，极有可能引起火灾。
二、宣传了怎样去创造一个无烟的校园
最后我们给同学们宣传了创建一个无烟的校园以及向全班同学发出倡议：
学校是健康场所，是我们健康成长的摇篮，我们应该坚决摒弃吸烟这种不文明行为！创建一个无烟的校园。
为此，我们向全校师生发出以下倡议：
1.从我做起，自觉远离香烟，营造无烟校园环境。请勿在宿舍、教室、卫生间、餐厅、操场等校园公众场所吸烟，自觉远离烟草，倡导健康生活。
2.增强自我控制能力，自觉抵制诱惑，坚决不接受敬烟，提倡互不敬烟。自觉维护自身良好形象，坦然拒绝别人的敬烟。
3.积极参与宣传吸烟的危害。如果看到他人吸烟，为了自己和大家的健康，请对其进行友好的提醒和劝诫，让更多的人远离
香烟。
4.树立社会责任感和使命感，为无烟的和谐社会贡献力量。学校是文明建设的窗口，师生是文明精神的传播者，我们肩负着建设祖国的重托，更承载着一个民族振兴的光荣使命，让我们立即行动起来，为中华民族的未来，拒绝烟草，珍爱生命，倡导文明，共创一个没有烟草危害的清新的和谐校园，为构建和谐社会贡献力量。
亲爱的同学们，让我们一起行动起来，使教室、寝室、食堂等公共场所不再“乌烟瘴气”，让烟蒂、烟盒在校园销声匿迹，努力营造一个清新美好的校园环境，维护全校师生的身心健康，让我们的校园真正成为无烟校园，争做文明的“大学生”！
让我们携手禁烟，共创文明，远离烟草，崇尚健康，珍爱生命！摒弃吸烟陋习，创造职教新时尚！
虽然这次活动的时间比较短，但是这次活动意义却很大，让吸烟的同学或多或少也有了一些关于吸烟危害身体健康的概念。
附件四：班会总结
班会总结
大学生正处在人生的金色时代，花样年华的我们天真活泼，有着强烈的求知欲，对生活中的新鲜事物充满了好奇，总是想去亲自尝试，弄个究竟，因此，就很难避免会受到社会上一些不良现象的影响，而青少年吸烟，就是一个不容忽视的社会问题。
吸烟的祸害有多大？科学家计算出每抽一枝香烟，将耗尽11分钟的生命。
对于那些每天吸食一整包烟的人来说，这个数字意味着你的生命将缩短3小时40分钟。每星期食七包的话即等如耗掉了24小时的时间。
总的来说，与非吸烟的人士相比，研究中抽烟的男性平均生命缩短了6年半。
养成良好的生活习惯，树立健康科学的人生观，改变对吸烟的错误认识，抵制诱惑，拒绝吸第一支烟。让我们共同撑起一片晴朗的天空，无烟的花季将更美丽，远离烟草的生命将更灿烂！
通过此次“携手禁烟、共创文明”主题班会的举行，进一步的呼吁我班同学注意身心健康，关爱他人生命健康，净化身边环境，促进社会更加文明与和谐。为同学们营造一个无烟、清洁、健康的学习和生活环境。
篇二：禁烟控烟主题班会新闻稿
?学禁烟活动新闻稿（精选10篇）?学禁烟活动新闻稿 ?、什么是新闻稿 新闻稿是公司/机构/政府/学校等单位发送予传媒的通信渠道，?来公布有新闻价值的消息。通常会?电?邮件、传真、书信（电脑打印）形式分发予报章、杂志、电台、电视台（电视?络）、通讯社的编辑，亦有专业公司提供分发商业新闻稿的服务。不少新闻稿是通知各?传媒有关记者招待会的消息。新闻稿异于新闻，新闻稿是?励新闻记者在该题材上撰写的稿件。 ?、新闻稿的格式 新闻稿的格式有很多，?且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的，不同时期格式也不?样。以下有?种新闻的格式： 写作要律：具有新闻价值、正确的格式、动?的标题。简洁切要的内容、平易友善的叙述、?度可读性、篇幅以1?2页为宜（?页尤佳）。 写作技巧：清晰简洁、段落分明、使?短句、排版清爽。切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。?篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外，??应?求简洁切要，叙述应有事实基础，?稿标题则以简要、突出、吸引?为原则，?字要避免冷僻艰深，以提??稿的可读性。
1、倒?字塔 ?种是源于美国新闻界的“倒?字塔”式，这种格式由于迎合了受众的接受?理，于是得到了普遍的模仿，现今中国的很多都市报所使?的都是这种格式。 基本格式（除了标题）是：先在导语中写?个新闻事件中最有新闻价值的部分（新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出，最新奇，最能吸引受众的部分），?如?场球赛刚刚结束，观众/读者/听众们最想知道的是结果，或者是某个球员的发挥情况，就先从这?写起。 其次，在报道主体中按照事件各个要素的重要程度，依次递减写下来，最后?的是最不重要的。同时注意，?个段落只写?个事件要素，不能?段到底。 因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序，所以在写作时要尽量从受众的?度出发来构思，按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。因?需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。
2、新华体 另?种是?个中外结合体——新华体。我们国家的新闻报道?般是遵循时间顺序，但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯（?般?没有时间听你讲长篇?论），所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞?了。 基本格式（除了标题）是：先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。 其次，在第?段进?步具体阐述导语中的这个重要部分，形成?持，不?于使受众在接受时形成?理落差。因?，第?段实际上是?个过渡性段落。 再次，按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。 以上是?较常见的消息报道的格式。 标题对于新闻报道很重要，甚?都出现了?个标题就是?条报道的情况。因?，标题要提炼新闻事件的“精华”，把最吸引?的地?体现出来，同时要简洁。如果需要可以在主标题前加上引题，在其后加上副题。如果要写作?较长篇的调查性报道、深度报道，就要注意在?中按照事件叙述明晰的需要，适当加?些?的标题，以概括?个部分的内容，便于受众阅读（针对印刷媒体??）。
3、华尔街?报体 补充?点，很流??种叫做“华尔街?报体”（DEE）的格式，这个格式的主要特点就是在??特写新闻事件中的?个“镜头”，?般是以?个?的??为主，从?引出整个的新闻报道，?如央?关于房贷要加息的消息，新闻报道就可以从?个普通市民的住房贷款?为写起，?较能贴近实际，贴近群众，贴近?活。 三、?学禁烟活动新闻稿（精选10篇）
新闻稿如何传播新闻稿营销最重要的?个问题就是稿件的传播与效果监控。稿件的传播成功与否直接决定了新闻稿营销事件是否成功。好的新闻稿没有好的传播渠道，策划就可以与零划等号。下?是?编为?家整理的?学禁烟活动新闻稿（精选10篇），欢迎?家分享。 ?学禁烟活动新闻稿1 世界?烟?来临之际，为创建?明整洁的校园环境，提?学?的?活质量，改善学校形象，我校开展“?烟校园，倡导健康?活”为主题的宣传活动。 我们经管学院更为贯彻落实我校控烟?作，为??师?营造?明、健康、和谐的?作学习环境，实现创建“?烟校园，和谐北院”的?标。特制定经管学院学??烟校园建设责任书，使每个学?本着对??的健康负责，对全院师?健康负责的原则认真履?责任。 为了更好的履?我院的?烟校园建设，我们班特意开展了这次?烟校园主题班会。班会有班长宣读?烟校园建设责任书以及讲解吸烟的种种危害，尤其是青少年吸烟的重?危害，?量的科学研究资料早就证明，吸烟对?体健康的危害?分?泛。所有烟草中均含有可导致?体发?多种致死性和致残性健康问题的毒素；吸烟者患癌症，尤其是肺癌、?脏病、肺?肿及其他致死性疾病的危险性会明显增加。最后由?师总结，同时，号召同学们为??和家?的健康，远离?烟的侵害，为创建?明和谐校园出?份?，践?“?明校园，从禁烟开始”的?号。 ?学禁烟活动新闻稿2 为构建美丽?烟校园，加强校园?化建设。4?19?中午，海洋与???程学院开展了以“禁烟刻不容缓，共建美好校园”为题的禁烟签名活动。 活动开始，同学们认真聆听禁烟宣讲，从??健康、校园环境等多??认识到吸烟的危害以及校园禁烟的重要性。并学习如何控烟戒烟的有效?法。 之后，同学们?拉横幅，组成整齐的团体?阵，并积极的排队签名，纷纷表?了??共创?烟校园的决?。同学们在签名活动中热情积极，全??地投?禁烟活动中。号召更多的同学参与到校园禁烟活动中来。 ?个?明、清洁的校园，离不开每?名同学的共同维护，此次我院禁烟签名活动的开展，有利于形成校园禁烟控烟的长效机制，对营造清洁、健康的学习、?作和?活环境，提?每?位学?对吸烟危害的认识及良好?明素养具有现实意义，同时，营造了?烟、清洁的良好校园氛围，有?的推动校园?化建设。 ?学禁烟活动新闻稿3 为建??个?烟校园，让同学们?活在?明健康的?活环境中，展现我院师?良好的精神?貌，养成良好?明的?活习惯。??学院于3?22?开展禁烟活动，??学院全体同学参加。 禁烟系列宣传活动第?项的内容是展???学?的原创?制海报，??学?们踊跃报名参加，积极发表对制作禁烟海报的看法，并且提出了很多宝贵的建议。海报在学院门??经张贴，就引起了同学们的极?兴趣，纷纷前来观看，并对禁烟海报给予了?度肯定。场?热闹?凡。海报详细写出了吸烟对??以及他?带来的危害，根据讲解员的讲解我们清楚的了解到全世界每年有350万?死于与吸烟有关的疾病。同学们纷纷表?以后?定珍爱?命，远离烟草，同学们的禁烟海报展?得到了很?反响。禁烟海报的制作，增强了学?禁烟控烟意识，对于倡导?学?戒烟，推进校园?烟环境，共创健康?烟?活起到了积极作?，同时彰显了??学?极?的创作能?，展?了??学?风采。 此次禁烟系列宣传活动，使同学们认识到烟危害之?，?根烟可能??毁掉?个家庭，??毁掉我们赖以?存的.环境。希望同学们可以呼吁起来，努?争创?明校园，让戒烟的队伍壮?起来，爱护?家即爱护?家。戒烟从我们周边出发！ ?学禁烟活动新闻稿4 为响应“携?禁烟，共创?明，远离烟草，崇尚健康”的校园禁烟倡议，号召??师??觉远离烟草，养成科学健康的?活习惯，沈阳理??学团委于9?15??17?在学?餐饮服务中??场举办了校园禁烟宣传教育活动。 活动过程中，师?们纷纷在倡议书展板和活动展台前驻?。??师?以字为证，在校园禁烟签名板上留下??的签名，?实际?动践?“携?禁烟，共创?明，远离烟草，崇尚健康”的承诺。 在以烟换糖的摆台处，吸烟的师?纷纷纷纷拿出??的?烟换取甜甜的糖果，以督促??建??种健康的?活?式。以烟换糖的?式得到了师?们的认可和欢迎。 远离烟草，珍爱?命。青年志愿者在现场发放宣传册，志愿者们为?家积极宣传和普及吸烟的危害，引导?家科学戒烟，?实际?动为建设健康和谐的校园做贡献。
此次校园禁烟宣传教育活动引导??师?携起?来，拒绝烟草，珍爱?命，倡导?明，为营造健康和谐的校园环境、树?积极向上的学风校风起到了积极的作?。 ?学禁烟活动新闻稿55?31?，是世界?烟?。XXX学院通过“说、看、写、评”等?式认真开展“世界?烟?”宣教活动。 ?是“说”。
5?29?课外活动，各班以“拒绝吸烟，做?明青年”为主题召开了主题班会，同学们轮流发?。有的介绍“世界?烟?”的来历——每年5?31?，世卫组织及各地合作伙伴都纪念世界?烟?，突出强调与烟草使?相关的健康风险，并且倡导采取有效政策，减少烟草消费；有的历数烟草的危害——烟草使?是全球最可预防的死亡原因，?前全世界每年10%的成年?死亡是由于烟草使?；有的利?图?介绍吸烟者的呼吸道、??管、神经系统、消化系统等都有不同程度的伤害，尤其吸烟者的死亡率?不吸烟者?70%，不少同学惊讶；有的专门介绍对未成年的危害，吸烟者的智?效能?不吸烟者减低10.6%，还会影响?体发育，使思维变得迟钝，记忆?减退，影响学习。 ?是“看”。
5?30?，鹤?乡卫?院疾病防控中?来到学校，在综合楼前放置了宣传版画，供同学们观看。据介绍，我国吸烟者?数世界第?(近3.01亿)，我国15岁以上?群吸烟率为28.1%，有7.4亿??遭受??烟暴露，每年有100万?死于烟草相关疾病；每年??烟夺去10万中国?的?命，对不吸烟?性和?童的影响格外严重；中国共计有7.4亿主要为妇?和?童的?吸烟者遭受??烟危害，公共场所是发???烟暴露最为严重的地?，其中餐厅最?，达88.5%。图?内容丰富，制作巧妙，给?留下深刻印象。 三是“写”。
5?31?，根据德育处安排，利?假?各班学?写?篇关于“世界?烟?”的感想体会，加强对烟草危害的认识，提???的?明修养，?觉做到拒绝吸烟，做?明少年，为实现中国梦?努?奋?。学校德育处将根据评?结果，记?学?综合素质发展报告。 四是“评”。 根据要求，学校制定了“控烟规定”，修订了学??常?为管理制度，将对教师办公室、学?宿舍、教?餐厅等进?监督检查，每学期进??次评?活动，对控烟合格、没有违纪现象的办公室、班级进?表彰，并纳?教师、班主任考核量化，以期达到持久效果。 ?学禁烟活动新闻稿6 为响应《教育部办公厅卫?部办公厅关于进?步加强学校控烟?作的意见》，树?和展现我校师?良好的精神?貌，养成良好?明的?活习惯，创造?明、洁净、优美的校园环境。我院乌校区于20XX年6?1?开展了以“远离烟草，送您健康”为主题的禁烟宣传活动。 此次活动于6?1?正式开启，通过绘画禁烟宣传标语、禁烟签字活动等多种形式让学?了解吸烟的危害，并长期设?禁烟督查?组，负责在教学区巡视监察。 为了让学?充分了解烟草对?体的危害以及吸烟所导致的严重后果，同学们深?各班，强调当下校园“禁烟”的必要性，并通过举例?的?式，给学?敲响警钟，并要求全体学?在建筑物内禁?吸烟（寝室，教室，?堂等），对建筑物内吸烟?员进?上报，发现安全隐患及时上报。 通过此次活动的开展，让班级将“禁烟运动”落到了实处，进?步推进了校园精神?明建设?作的顺利开展。 通过此次禁烟活动的成功开展，不仅使??师?们了解到吸烟的危害，?且还在?定程度上增强了师?们对?体健康的认识，消除了在吸烟认识上的误区，让“拒绝吸烟、?健康??路”观念深???。同时更达到了“?烟校园”的预期效果，也进?步拓展了我校健康教育的内涵，使禁烟活动向纵深发展,为构建“?明剑桥”夯实了坚实的基础，为建设健康、和谐社会做出了贡献！ ?学禁烟活动新闻稿7 现代医学证明吸烟是?类的第?杀?。烟草烟雾?有四千多种化学物质，其中有超过四?种会让?体致癌。?前，全球每年有500万烟民死于吸烟引起的疾病，每年还有近20万的?吸烟者因为吸收??烟?死亡。 ?我国是世界上?烟产量最?的国家，也是?烟消费最?的国家。全世界三分之?以上的?烟是在被中国?吸掉的。在我国吸烟?群中,青少年?占了很?的?部分。对于青少年来说,吸烟的危害要?成年??得多。因为你们正处于?体迅速成长发育阶段，吸烟?先会影响?骼的?长发育，影响?体长?；同时因为?体的各器官系统还没有发育成熟，对有毒物质的抵抗?
不强，受烟雾的毒害也就更深。并且吸烟对你们?理成长更是有害?益。长期吸烟会导致注意?和稳定性下降，降低学习的能?和效率。吸烟成瘾，还可能引起思维过程的严重退化和智?功能的损伤，严重的会导致思维中断和记忆障碍。有个别青少年为了弄到买烟的钱,?上了敲诈勒索、抢劫等犯罪的道路。 可悲的是有个别学?还认为吸烟是?种个性张扬、表现?我，树?威信，威风有型的表现。其实这种?为??是想引起他?的注意，是?种?理偏常的现象罢了。请?家记住：有型和?型，不是靠??烟来决定。 烟草商们常说：“我们?产的烟是给那些没有知识的?、年轻的?和愚蠢的?吸的。” ?港的新法例中，不仅仅是?部分?作地?和公共的室内区域禁烟，还包括了其他室外区域，如医院室外、校园、公共泳滩等。在法令规定区域违例吸烟的最?罚款达港币五千元。 深圳市也颁布了《深圳市经济特区控制吸烟条例》，条例规定公共场所、医院和中?学校均为?烟场所，任何?不得在校园?吸烟。国庆后，区联合检查组将来我校申请?烟学校进?严格的评估。为了营造?个健康、清洁、?烟的校园环境。要求全体教职员?努?做?烟校园的宣传者和推动者，切实做到办公室?烟具，校园内不吸烟，为学?做好表率；要求全体同学讲?明、讲卫?、改陋习、树健康?活新风尚，?觉远离?烟。在此也警告个别有吸烟习惯的同学，从现在起主动戒烟，洁??好。 ?师们、同学们，让我们?即?动起来，共同创建?烟校园，拒绝烟草！减少疾病！珍爱?命！共创没有烟草危害的清新校园！ ?学禁烟活动新闻稿5.31世界?烟?，XX区百信?场志愿驿站来?XX市技师学院的志愿者们拉开了?场“?命与烟草的对抗”抗烟宣传活动。活动形式新颖特别，还把学校上课学到的化学实验搬到了驿站，跟市民开展丰富多样的互动环节，令不少市民深受感触。 活动现场最受欢迎的要数化学实验台和“向?烟宣战”互动游戏活动了。据了解，志愿者们特别花?思去制作这些活动道具。志“向?烟宣战”互动游戏环节，愿者收集了空瓶?回收循环利?，??纸和颜料涂成?烟模样粘到瓶?的表?，并写上“?烟有害健康”的字样，做成了模拟?号?烟。市民群众拿着纸球丢向模拟?烟，宣?着他们远离烟草的决?！被游戏吸引的?名?朋友，拉着爸爸的?，积极地?励着爸爸要努?戒烟，并信誓旦旦地承诺要做爸爸的戒烟监督者！那正经?的模样把现场的志愿者都逗乐了！ 化学实验的摊位上，?名志愿者通过实验演?来模拟?体吸烟时对肺部的危害程度，另?名志愿者则在旁为市民讲解吸烟带来的危害及如何戒烟。在实验过程中，市民们看到那?团团??的棉花因吸烟?逐渐变黄甚?变?时?不感叹，原来吸烟对?体有如此?的危害。那些正在吸着烟的市民经过志愿者的劝说及化学实验演?后，纷纷把嘴上的?烟灭掉，并加?向?烟宣战的队伍中来。?市民还激动地对志愿者说，她??直都劝家?戒烟，家?不听，今天终于看到他把烟头灭了，很是激动。 百信?场志愿驿站站长周晓飞介绍，这些宣传的?点?都源??名深受家?吸烟影响的志愿者：“看到家??因吸烟?带来的危害，使我们产?了“向?烟宣战”的念头。通过化学实验让市民形象地了解吸烟的危害并带动市民加?向?烟宣战的场景?，从?引导市民远离吸烟，拒绝吸烟。” ?学禁烟活动新闻稿9 为落实《天津市控制吸烟条例》颁布实施七周年，宣传“5.31世界?烟?”，由天津科技?学、天津市疾病预防控制中?、天津市滨海新区爱国卫?运动委员会办公室、滨海新区疾病预防控制中?共同组织的“做?明市民，控烟禁烟，我?持，我承诺”宣传活动，5?14?下午，在天津科技?学滨海校区图书馆第六阶梯教室展开并圆满结束。 宣传活动伊始，天津市疾控中??传控所副主任郑?龙、天津市滨海校区卫?健康委爱卫处调研员冯彦春、天津科技?学后勤管理处副处长张连永分别做了致辞和发?，天津科技?学红?字协会潘雅楠发起了学?倡议书。后勤协会、红?字协会、经管学院等学?约100多??起参加了此次活动。 此次活动主要包括室内和室外两?部分，室内活动主要是天津市疾控中?控烟专家沈?达禁烟控烟常识宣讲；室外活动主要是“做?明市民，?学控烟，我?持，我承诺”签字、?学?骑车环?校园控烟宣传，学?宿舍控烟条例落实巡查督导张贴标识等，同时邀请了滨海电视台进?了采访。据悉：烟草的危害是当今世界最严重的公共卫?问题之?，是?类健康所?临的最?的危险因素。?前全球烟民的总量已突破13亿?，每年因吸烟致死近500万?。为此，1987年11?联合国世界卫?组织建议将1988年的4?7?定为第?个世界?烟?，以后固定为每年的5?31?。 开展这项活动?的在于警醒世?吸烟有害健康，呼吁?们放弃烟草，为?类??创造?个健康的?存环境。??学?控烟?作是?校教育育?、管理育?、服务育?当中重要的?环，创建?烟校园，是全校师?共同奋?的?标；建设?烟校园，是你我，是师?共同的责任。希望?家从??做起，从?边做起，从校园做起。拒绝?烟，健康成长；远离?烟，?向健康。 ?学禁烟活动新闻稿1 合：?师们，同学们，?家中午好！ 甲：今年5?31?是世界卫?组织发起的第34个世界?烟?。今年世界?烟?的主题是“提?烟草税”。研究表明，增税对于减少较低收?群体使?烟草和防?青少年开始吸烟特别有效。此外，提?烟草消费税被认为是性价?最?的烟草控制措施。 ?：?1988年世界卫?组织确定世界?烟?以来，每年的5?31?全球都开展同?主题的控烟活动。世界?烟?的最终?标是促进保护当前?代?和未来的?们远离烟草带来的严重健康后果，并避免烟草使?和接触烟草烟雾的社会、环境和经济灾难。 甲：烟草流?是这个世界迄今所?临的最?公共卫?威胁之?，全球烟草流?每年导致近600万?死亡，其中60余万是死于呼吸??烟的?吸烟者。除?我们采取?动，否则到2030年，烟草流?将每年导致超过800万?死亡。在世界上逾10亿吸烟者中，?乎有80%?活在烟草相关疾病和死亡负担最沉重的低收?和中等收?国家。 ?：烟草使?者过早死亡会使其家庭丧失收?来源，抬?医疗保健费?并阻碍经济发展。在?些国家，贫困家庭的?童经常被雇佣从事烟草种植，为家庭赚取收?。这些?童特别容易罹患“烟草萎黄病”，即处理湿烟叶时因?肤吸收尼古丁所导致的疾病。 甲：中国是烟草?产和消费?国，?产和消费均占全球三分之?以上。根据中国疾控中?发布的统计数字，中国有超过3亿吸烟者，占全世界吸烟总??的近三分之?，?约每30秒就有??死于与烟草相关的疾病。如果烟草使?情况不下降，到2050年，我国与烟草相关的死亡?数将上涨?每年300万?。?童由于缺乏?我保护能?，被动吸烟情况更为严重。 ?：在烟草烟雾中约有4000多种化学品，其中?少有250种已知有害物质，有50多种已知可致癌物质。有关医学研究表明，吸烟是?脑?管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾患的?为危害因素，吸烟已成为继??压之后的第?号全球杀?。据统计，全球每年有500万?死于与吸烟有关的`疾病，如果不加控制，这?数字到2020年时将达到1000万。被动吸烟的危害更?，每天平均1?时的被动吸烟就?以破坏动脉?管。 甲：吸烟对青少年危害性更?。据医学家研究表明，青少年正处在?长发育时期，各?理系统、器官都尚未成熟，其对外界环境中有害因素的抵抗??成?弱，易于吸收毒物，损害?体的正常?长。吸烟可损害?脑，使思维变得迟钝，记忆?减退，影响学习和?作，使学?的学习成绩下降。 ?：20xx年2?28?，世界第?个旨在限制全球烟草和烟草制品的公约《烟草控制框架公约》正式?效。它是由世界卫?组织主持达成的第?个具有法律效?的国际公共卫?条约，也是针对烟草的第?个世界范围多边协议。2003年11?，中国成为该公约的第77个签约国。 甲：《公约》?效后，各缔约国须严格遵守公约的各项条款：禁?向未成年?出售?烟，在?烟盒上?30%?50%的?积标明“吸烟危害健康”的警?，室内?作场所、公共场所和公共交通中应该采取措施，以免?们被动吸烟等。《烟草控制框架公约》也特别要求各缔约国在《公约》?效5年内?泛禁?烟草?告和促销活动。 ?：为了保护?类健康，我们必须加?控烟?度！因为控烟是防控癌症投资?、收益最?的公共卫?举措。为了??和他?健康，?们应养成不在出租车、会场、办公室、宾馆饭店、医院等公共场所吸烟的习惯。2011年2?14?我国颁布的《公共场所卫?管理条例实施细则》规定，?2011年5?1?起在室内公共场所全?禁烟。 甲：我们作为学?，作为有责任、有义务做控烟的义务宣传者，不仅??要远离烟草，?且要主动劝阻?母家?远离烟草。相信只要我们?家都?动起来，?烟环境?定会早?到来！ 合：今天的校园新闻?播到此结束，欢迎?家的收听，明天见！
篇三：禁烟控烟主题班会新闻稿
禁烟主题班会简报
禁烟主题班会简报
一、主题介绍
禁烟主题班会是为了增强学生的健康意识，提高他们对吸烟危害的认知，帮助他们树立正确的价值观和健康生活方式而举行的。
二、目标设定
1.让学生了解吸烟对身体健康的危害；
2.让学生认识到吸烟对家庭和社会带来的负面影响；
3.引导学生树立正确的价值观和健康生活方式；
4.提高学生拒绝吸烟的能力。
三、班会内容
1.开场白
主持人简单介绍本次班会的主题和目标，并邀请同学们积极参与。
2.吸烟危害知识讲解
通过PPT展示，介绍吸烟对身体健康可能造成的损害，如肺癌、心脏病等，并结合实际案例进行说明。
3.家庭与社会影响分析
通过PPT展示，介绍吸烟对家庭和社会可能造成的负面影响，如经济财务压力、亲友关系破裂等，并结合实际案例进行说明。
4.吸烟对未来的影响
通过PPT展示，介绍吸烟对未来可能造成的影响，如就业难、身体健康受损等，并结合实际案例进行说明。
5.正确的价值观和健康生活方式
通过PPT展示，介绍正确的价值观和健康生活方式，如运动、饮食、休息等，并引导学生树立正确的人生观和价值观。
6.拒绝吸烟能力提高
通过角色扮演或小组讨论等形式，引导学生学会拒绝吸烟并提高自我保护能力。
7.总结发言
主持人总结本次班会内容，并邀请同学们发表自己的感想和看法。
四、班会效果评估
1.问卷调查：通过问卷调查了解同学们对本次班会内容的理解程度以及参与度；
2.班级讨论：通过班级讨论了解同学们对禁烟主题的态度和看法；
3.反馈收集：收集同学们对本次班会的反馈意见，以便于今后改进和提高。
五、班会总结
本次班会通过生动形象的PPT展示、角色扮演和小组讨论等形式，让同学们深刻认识到吸烟对身体健康、家庭和社会的危害，树立了拒绝吸烟的正确态度和价值观，并提高了自我保护能力。同时，也为今后开展健康教育活动提供了有益的经验。
篇四：禁烟控烟主题班会新闻稿
举办禁烟主题班会的背景
在现代社会中，吸烟成为一种广泛存在的不良习惯，对公共卫生和个人健康造成了严重威胁。为了呼吁全体学生抵制吸烟，提倡健康的生活方式，我校组织了一场以禁烟为主题的班会。
首先，在班会开始之前，我们播放了一段反对吸烟的宣传视频。这段视频通过真实的案例和生动的画面讲述了吸烟对身体健康的危害，以及吸烟对家庭和社会关系的破坏。这段视频引起了学生们的共鸣，让他们深刻认识到吸烟的负面影响。
之后，我们邀请了一位非吸烟者作为特邀嘉宾，与学生们分享他们不吸烟的理由和健康生活的体验。特邀嘉宾向学生们解释了吸烟在社交和健康方面的不利影响，并分享了一些成功戒烟的经验和方法。学生们通过听取特邀嘉宾的亲身经历，更加坚定了远离吸烟的决心。
为了让学生们更加深入了解吸烟的危害和戒烟的重要性，我们组织了一个小组讨论活动。学生们被分成小组，就吸烟对身体健康、家庭关系、学习和工作等方面的影响展开讨论。每个小组都提交了一份关于吸烟危害和戒烟方法的小结，并进行了简短的汇报。这些讨论激发了学生们的思考和创新意识，让他们对吸烟问题有了更全面的认识。
最后，在班会的结尾，我们呼吁全体学生签署一份禁烟宣言。每个学生在宣言上签下自己的名字，并郑重表示自己将坚决抵制吸烟，积极传播禁烟的理念。这个签署仪式象征着全班学生的团结和决心，传递出了一个共同的信息：我们要远离吸烟，迎接健康的未来。
通过这次禁烟主题班会，我们成功地向全体学生传达了禁烟的重要性和意义。同学们深刻认识到吸烟对健康和社会的危害，加强了自我保健意识，并取得了更深入的戒烟知识。我们相信，通过这样的活动，学生们会坚守自己的承诺，远离吸烟，享受健康的生活。
篇五：禁烟控烟主题班会新闻稿
校园禁烟主题班会
校园禁烟主题班会
一、引言
1.1目的本次主题班会旨在提高学生们对校园禁烟政策的认识，增强他们的健康意识，促进校园健康环境的建设与维护。
1.2背景
近年来，随着校园禁烟政策的出台和实施，学校的烟草控制工作取得了一定的成果。然而，仍有一些学生对于禁烟政策的规定缺乏了解，以及对吸烟的危害认识不深。因此，有必要组织此次主题班会，进一步普及禁烟知识，倡导健康的校园生活方式。
二、禁烟政策的背景和意义
2.1校园禁烟政策的出台原因
校园禁烟政策的出台是为了保障学生的健康，减少二手烟对他人的伤害，促进学生的学习和成长。
2.2禁烟政策的意义
禁烟政策的执行对学校的健康环境建设具有重要意义，有助于提高学生的学习效果、保障他们的生命安全，同时也培养了学生的健康意识和社会责任感。
三、禁烟知识普及
3.1吸烟对健康的危害
详细介绍吸烟对人体各个器官的危害，如对肺部、心血管系统、呼吸系统等的影响，以及吸烟与癌症的关系等。
3.2二手烟的危害
介绍二手烟对非吸烟者健康的危害，如儿童和孕妇易受到二手烟伤害等。
3.3戒烟的好处和方法
提出戒烟的重要性，并介绍戒烟的一些方法和技巧，以及戒烟的好处，如身体健康改善、经济节约等。
四、校园禁烟政策的执行与管理
4.1学校的禁烟标识
介绍学校内禁烟标识的设置和标识的含义，以及禁烟标识的作用。
4.2禁烟区域的规划与管理
详细描述学校内禁烟区域的规划和管理措施，如禁止在教学楼内吸烟、禁止在开放空间吸烟等。
五、禁烟活动的开展与宣传
5.1校园禁烟宣传活动的组织
分析校园禁烟宣传活动的重要性，介绍如何组织禁烟宣传活动，包括制定宣传计划、活动形式和宣传材料等。
5.2禁烟宣传活动的内容与方式
提供一些禁烟宣传活动的具体内容和方式，如举办讲座、演讲比赛、画展等，以及宣传禁烟的口号和标语等。
六、总结与展望
6.1主题班会的总结
总结本次校园禁烟主题班会的内容和效果，对学生们的学习态度和参与度进行评价。
6.2未来校园健康环境的展望
展望未来校园健康环境的发展方向，提出一些建议，如进一步加强对学生的禁烟教育、完善禁烟管理机制等。
附件：校园禁烟相关的法律法规及解读
附件内容：
1：《中华人民共和国控制烟草危害法》
-法律官方全文
-相关解读和解释
2：《中华人民共和国青少年保护法》
-法律官方全文
-相关解读和解释
3：《中华人民共和国禁烟令》
-法律官方全文
-相关解读和解释
4：《中华人民共和国禁止向未成年人销售烟草制品管理办法》
-法律官方全文
-相关解读和解释
篇六：禁烟控烟主题班会新闻稿
校园禁烟主题班会
校园禁烟主题班会
一、背景介绍
在校园中，禁烟是一项重要的举措，旨在保障学生身心健康、提供良好的学习环境。为了加强学生对禁烟政策的认知和遵守，本次班会将围绕校园禁烟展开。
二、禁烟政策的依据
⒈
法律法规
根据《中华人民共和国烟草专卖法》第十条，未经许可，未成年人不得购买、吸食烟草制品。
⒉
学校规定
学校制定了《校园禁烟管理办法》，明确规定学生在校园内禁止吸烟。
三、禁烟政策的重要性
⒈
保护健康
吸烟对青少年的身体健康有害，可能导致肺部疾病、心脑血管疾病等。
⒉
维护学习环境
吸烟会影响到身边人的正常学习和生活，影响课堂秩序。
四、禁烟政策执行情况
⒈
禁烟区域划定
学校对禁烟区域进行了明确划分，并贴有禁烟标识。
⒉
禁烟宣传活动
学校通过举办禁烟宣传活动，向全体师生宣传禁烟政策，增强学生的禁烟意识。
五、禁烟政策的执行困难与对策
⒈
学生对禁烟政策的认知不足
采取加强宣传和教育，提高学生对禁烟政策的认知度。
⒉
存在偷偷吸烟等违规行为
加强对禁烟区域的巡查和监管，加大处罚力度，形成有效的威慑。
六、学生禁烟的好处与倡议
⒈
健康成长
学生不吸烟可以降低各种疾病的风险，保证自身的健康成长。
⒉
良好学习环境
学生不吸烟可以提高课堂秩序，保证自己和身边人的学习效果。
七、班级禁烟计划
⒈
班级自愿承诺不吸烟
鼓励班级成员自愿签订承诺书，表示在校园内不吸烟。
⒉
班级组织禁烟宣传活动
组织班级成员参与禁烟宣传活动，提高禁烟意识。
八、总结
通过本次班会，使学生更加了解校园禁烟政策的重要性，增强禁烟意识，提高学生的健康意识和学习效果。
（附件：禁烟政策文件、禁烟区域划定图）
法律名词及注释：
⒈
《中华人民共和国烟草专卖法》：中国大陆制定的专门针对烟草销售与使用的法律。
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