干事担当不够主动(5篇)

时间:2024-10-08 09:56:02 浏览量:

篇一:干事担当不够主动

  

  干事担当方面存在的问题(主题教育检视问题清单)

  干事担当方面存在的问题(主题教育检视问题清单)

  1.主观上讲,自己虽然有干好工作的良好愿望,但有时也有安于现状的心态。工作中遇到矛盾和困难时,下实功夫苦功夫解决不够,有时也有“绕道走”的现象。

  2.工作中有求平稳的心态,遇到矛盾和困难缺乏主动挑战、敢啃硬骨头的精神,存在等待观望心理。

  3.总感到自己是个副职,上有思路清、能力强的领导领着,身边几位同志机关资历、经验也都比我丰富,自己按领导意图做好就行了,统筹全科工作还打不开思路、放不开手脚、下不了决心,积极出谋划策、主动靠上去、创新工作方法不够,有时有矛盾上交现象。

  4.思想上还比较传统守旧,性格偏于内向,工作泼辣劲不够,遇事有点畏首畏尾,勇于提出创新性意见不多,有时还拘泥于具体的工作之中,为党委、领导在宣传文化工作谋长远、谋发展上缺乏好的意见建议,变中求新、新中求效的意识不强,造成了工作起色不大,进步不明显,反映出自己革命精神的不足和进取意识的弱化。

  5.抓工作的力度有些弱,抓工作的速度有些慢,抓工作的长度有些短,紧跟形势任务、落实领导指示方面,存在跟不上、慢半拍、不彻底的现象。

  6.有时有畏难情绪,真实想法是我把该说的话都说到了,就算尽到责任了,同一级别的领导,不好铁面无私,影响同志关系。存在“不求有功,但求无过”的观念。工作因循守旧、墨守成规,拘泥于已有的制度和原则,不考虑实际情况的变化。

  7.谋划工作虽然能够从大局出发,但在具体问题上也存在本位主义思想。如,有的工作应该是别的部门处理,如果参与了怕别的科室有想法,在遇到这方面工作时,往往就不会过多的去参与。

  8.随着工作阅历和年龄的增长,考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了,敢于担当、敢于负责的精神有所下降。

  9.对一些事项仅满足于安排了、推动了,缺乏步步为营、环环相

  扣的抓落实招数,使得一些本应短期见效的工作

  “沙滩流水不到头”。

  10.在对待个人进退去留上,不同程度有“船到码头车到站”的消极思想,存在“少踩油门,多踩刹车”,不求“多拉快跑”,只求“安全无事”的现象。

  11.部分领导干部工作上进取意识不强,指导创新的能力有待提高,统筹协调、科学谋划工作能力欠缺,有时还不愿面对棘手的事情,不敢直面矛盾和困难,对一些重大问题深层次研究不够,破解难题的新思路、新举措不多。

  12.有时还存在“不求有功但求无过”的思想,工作中存在精神懈怠现象,一些工作只求过得去,不求过得硬,放松了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。

  13.领导班子着力营造干部干事创业的良好氛围,不断提高干部精气神,但在强化问责、倒逼工作落实的大背景下,一些干部不想干事、不敢担当,慢作为、不作为现象较为突出。

  14.担当意识、担当能力还远远不够,与我们所肩负的责任有很大差距。有时光考虑官难做,考虑困难多、考虑客观多,缺少了应有的担当。在工作中有“软怕躲退”的现象,对矛盾不敢触及、怕担责任,对问题不敢批评、怕丢选票。

  15.个别同志不敢担当,凡事都要层层上报,自己不表态或模糊表态,依靠“一把手和”党组拍板决定,影响了工作效率。

  16.有时存在“重部署、轻落实,重形式、轻实效,重宏观、轻微观”的现象,有些部署停留在会议、文件层面上,督促落实不够,推动工作的力度有待加大。落实过程中缺少“钉钉子”精神,导致一些决策落实的效果不好。

  17.有时安于现状,缺乏忧患意识和创新精神,特别是近两年,思想上存在“求稳”的倾向,有“干累了、歇口气”的想法。

  18.进取精神有所弱化,对如何围绕中心任务,充分发挥服务保证作用,思考得不够,站位不高、眼界不宽,主抓的工作缺乏创新、缺乏亮点。

  19.存在因循守旧、按部就班的思想,主动创新的能力不强。在确立发展思路,制定政策和措施时,更多地着眼于落实上级任务、完成年度目标、推进当前工作,对事关单位长远发展的深层次问题缺乏长期性、战略性的研究谋划;对转型发展中出现的热点难点问题、苗头性、倾向性和潜在性问题,及时关注、提前预判、超前谋划做的不够。

  20.看成绩讲优势多,反思问题审视短板少,存在压力不够大、动力不够足,小富即满、小进则安等问题,缺乏强烈的进取意识。

  21.对于工作,部分同志缺少牺牲奉献的意识和责任,不比成绩比待遇,不比能力比资历,个别同志加一会班就叫苦叫累,多付出点就喊不公平,与党员身份不相符合。

  22.有时安于现状,缺乏较强的忧患意识和创新精神。特别是近两年,思想上存在“求稳”的倾向,有“干累了、歇口气”的想法。早些年的热情、早些年的锐气、早些年的斗志,在不同程度受到了侵蚀弱化。

  23.鼓不起“永坐前排”的勇气,没有一种“一往无前”的勇气和“争创一流”的精神,不敢做别人不敢做的事,没有把事情永远做在别人前头的想法,在改革发展的深水区、关键时期,依然存在自甘落后、甘居人后的心态,干什么事都没有一股争先进位的劲头和勇气,没有尽自己最大的能力与努力去克服一切困难,做好每一件事情。

  24.立不下“居弱图强”的志气,习惯于清闲过日子,不求有功但求无过,得过且过志气,自甘落后,缺少战胜一切困难的决心和勇气。

  25.有些党员干部是地方经济发展、脱贫攻坚、振兴乡村、全面建成小康社会的领路人,面对贫困落后的环境、复杂困难的形势、经济发展的风险,没有树立实干创业的志气,攻坚克难的志气、勇于担当的志气。

  26.亮不出“敢于担当”的锐气,有的党员干部政治担当、历史担当和责任担当的意识薄弱,没有持之以恒地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,增强信心,增进自觉,鼓舞斗志,缺乏对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当,缺乏时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当,缺乏守土有责、守土负责、守土尽

  责的责任担当。

  27.随着生活环境越来越好,自己对工作生活条件的要求也越来越高了,同时受到社会上一些奢靡之风的影响和侵蚀,自己也不知不觉的适应了、接受了。

  28.有以会议落实会议的情况,跟踪督促抓得不紧,工作中出纰漏、慢半拍情况时有发生,尤其工作的创新性、开拓性有欠缺,对照合格党员标准,差距很大。

  29.基层反映的一些问题,特别是涉及多部门的,主动协调解决的意识不够,也有应付搪塞现象。

  30.对单位一些年轻同志关心关注不够,基本上没有主动问询过个人或家庭面临的现实困难,偶而了解到大家的困难,但尽力帮助他们克服困难的意识也不强,方法也不多。

  31.总认为必须让年轻同志在实践中多锻炼,才能卓有成效、进步更快。所以,日常有些工作亲力亲为确实少了,工作之余总想与家人在一起的时间多一些,如果没有任务压着,主动加班就少了。

  32.对年轻同志办文办事方面的不足,有时碍于情面直接批评少,大多情况下都是点到为止。承办的一些纪检监察工作,感觉都是多年熟悉的同事,拉不下脸不愿较真,有时就得过且过了。实质上就是多一事不如少一事,贪图安逸的心理作怪。

  33.工作中,有老好人现象,怕得罪人的思想仍然比较严重,工作中缺乏风风火火的劲头,上下沟通协调,处理棘手问题能力不足。对大项工作、上级检查以及硬性任务等比较关注,而对需要下长功夫、见效慢的经常性基础性工作用力不足。

  34.任职时间说长不长说短不短,记得自己才任科长时,由于科里新同志多,业务普遍不熟悉,那时有活大家一起干,政策文件一起学,再看看现在,大家业务熟了,自己却变懒了,动嘴多了,动手少了,想自己的事多了,想工作的事少了。

  35.虽然保持着抓工作亲历亲为的习惯,但由于思想松懈,逐步有了懒惰、疲沓现象。工作上加班加点明显少了,开交班会时,领导说的工作跟自己相关的认真听听,其它的就不关注了,对于一些工作,感觉上面有领导把关,科里工作不出大差错就行,产生了一种依赖思想。

  36.工作中有“干累了、歇口气”的想法,特别是面对企业重组带来的影响,有时顾虑比较多,思想不太稳定,考虑负面因素多,决策上不够果断,致使前期工作推进不快。

篇二:干事担当不够主动

  

  担当意识还不够强的政治表现

  一

  1、理论学习不够深入。只注重学习,没深入思考,只了解表面,不了解精髓,只掌握政策,没积极思考如何有效地落实好政策,在学习党的路线方针政策时,只注重学习掌握其精神内容,未深入研究其精神实质与工作实际结合的问题。

  2、调查研究不够。很少到基层群众中去调查了解情况。

  3、工作方法欠缺。与群众深入交流不够,不了解他们的生活状况和内心世界。

  4、联系群众不够密切。很少深入基层,或者下基层后,大多只在镇办或村(居)委会了解情况,很少到群众中去了解他们的困难,倾听他们的呼声。

  5、为群众服务的意识不强,工作创新不够。只是做好领导和上级安排的工作,不主动去了解群众诉求,不主动想办法落实

  好党的政策,不发挥主观能动性,积极创造条件分析解决问题,在遇到群众有困难时,只是在政策允许的范围内给与答复解决,而不去想方设法通过其他变通的方式解决好他们的实际困难。

  6、工作不够大胆,担当意识不强。遇到复杂或易产生矛盾的问题,赶紧找领导汇报,不积极主动自己想办法解决,工作动力不足。

  7、工作求稳,安于现状。不愿吃苦出力,领导安排自己业务范围外的工作就不高兴、有牢骚。

  8、对老干部关心不够,交流沟通的少;。

  9、缺乏进取精神。满足于现在的学识和见解,创新意识不强,干事动力不足,在军休干部要求所里干部参与门球运动时,由于干部职工参与的积极性不高,而自己也没有积极地做好他们的思想工作,关心支持军休干部的健身娱乐活动。

  10、偶尔有吃请现象。以前在机关工作期间,有接待上级或者接受镇办的宴请,现在与朋友和同事之间也偶尔有吃请现象。

  11、厉行节约不够。宴请中有剩饭剩菜现象。

  二

  1、政治敏锐性不强。对当前世界形势的发展变化了解不足,对国家方针政策的领会思考不全面,思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作,不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件,从一定程度上束缚了自己的思想,难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。

  2、贯彻落实中央《八项规定》不彻底。

  3.落实“讲诚信、懂规矩、守纪律”方面还存在差距。

  4、党建工作抓得不到位。

  5、工作落实不到位。具体表现在:

  理论学习形式大于内容,经常以完成任务为先决,缺少认真钻研。因此,在贯彻执行上不能全面到位。

  6、工作中不注重实效。工作重形式、轻实效,突出表现在“以

  会议落实会议,以文件落实文件”,把布置当落实,把开会当执行,对上级精神和部署有机械照搬照套现象,结合单位实际不够,同时解决执行过程中的解决实际问题不够,督促检查不严,使工作得不到较好落实。如在落实专项活动上,更多的是照转文件,自主创新结合实际开展的少。

  7、联系基层和群众不够紧密。

  三

  1、学风不扎实

  2、文山会海

  3、调查研究不深入

  4、作风漂浮,机关化现象严重

  5、干部管理失之于软

  6、安于现状,缺乏担当

  7、工作创新不够

  8、艰苦奋斗精神弱化,勤俭节约意识不够

  9、自我约束不严。

篇三:干事担当不够主动

  

  在主动担当作为方面存在的不足和整改措施

  在主动担当作为方面存在的不足和整改措施

  一、精神懈怠、不思进取,不想担当作为

  1、有思想懒惰现象。一些干部对中央、省委的重大决策部署缺乏深入研究思考,态度消极,行动迟缓。在贯彻上级部署时,只是照搬照抄,没有结合实际情况,没有深入了解具体落实措施,没有实效。对于上级安排的任务,有的干部敷衍了事,得过且过。在承担工作时,他们能拖则拖,不推不动,甚至拨一拨也不转。一些干部对于已明确要推进的重点工作,却等待文件和会议纪要,甚至等待上级调度和兄弟市县单位先行、出经验。

  2、有守摊思想。一些干部的工作标准不高,只求过得去,不求过得硬,工作平淡无奇。有的取得一点成绩就津津乐道,看不到与先进地区、先进单位的差距,看不到工作中存在的问题,自我感觉良好,裹足不前。有的守着自己的“一亩三分地”,在岗位上无所作为,混日子,面对先进无动于衷,工作多年面貌依旧。

  3、有享受思想。有些干部的心思不在工作上,而是想着如何享受生活、吃好玩好。他们饱食终日、无所用心,出工不出力,人在心已散。特别是一些接近退休年龄的干部,他们自我感觉付出了这么多年的心血汗水,该“喘口气、歇歇脚”了,追求安逸舒适,做事打不起精气神,进取精神消退。有的干部拈轻怕重,不愿吃苦受累,不愿分管安全生产、计划生育、稳定等方面的工作;有的对长期积累和历史遗留的问题,不愿“理旧账”,靠时间消化矛盾;还有的部门“一把手”,主动请调到二线岗位,不想冲在一线,只求清闲一点。

  4、有旁观思想。一些干部惯当“二传手”、“甩手掌柜”,不愿亲力亲为,层层批办转办,谁也没有靠上抓落实,最后工作落了空。有的喜欢指手画脚、评头论足,只当评论员,不当战斗员,自己啥事也不干。基层反映,有的干部“只在岸上空喊号子,不到水中用力划船”。

  5、有功利思想。一些干部没有利益好处的事,不愿干,往外推。特别是面对严格的纪律约束,一些潜规则被打破,一些利益链条被斩断,有些部门和干部觉得无利可图,办事慢腾腾,消极怠工。有的对上级部署要求,根据部门和个人利益进行“取舍裁剪”,合意的就执行,不合意的就推托或变通。有的成天自我设计、斤斤计较,过于看重个人待遇,觉得现在晋升空间小了、福利少了,就感到没干头、没盼头,工作热情减退甚至撂挑子。

  1、有些部门在推进改革时,存在本位思想,不愿意下放权力,导致简政放权不够积极。他们在权力清单、负面清单、责任清单上套上紧箍咒,不敢实际放权。有些部门在审批“瘦身”时,实际上只是中介“增肥”,将下放权力变成了“移花接木”。同时,一些部门对需要多个单位协作完成的工作,不愿意主动参与或牵头,大局观念和合作意识不够强,对全局性、整体性任务不愿出面、不愿多做,总是推诿扯皮、互踢皮球。

  2、有些领导干部存在心存顾虑、畏首畏尾的问题,不敢担当作为。他们过度谨慎,不敢大胆拍板,导致工作节奏慢了下来。有些领导干部对本来自己能够单独拍板的事,非要召开会议研究研究,看似作风民主、决策民主,实际上是想让责任

  大家共同承担。同时,一些领导干部对一些过去正常办理的事项,过度谨慎,怕出问题、不敢办,凡事层层请示汇报,让领导签字,一直要到主要负责同志那里才能定。

  3、一些干部怕有风险,不敢创新突破,缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气。他们对没有先例的事不敢干,不敢越雷池半步,缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。同时,一些干部面对困难和矛盾,瞻前顾后,患得患失,凡事先想退路,只求自身安全,不想事业推进。

  4、有些干部怕干得多出错多,不敢主动干事。他们害怕“挑水多、罐子摔得多”,奉行“多一事不如少一事”、“为了不出事、宁可不干事”。有的面对现实问题,存在担心干多了出现新矛盾的心理,故意视而不见,听之任之。有的对项目建设中涉及的土地征用、房屋拆迁等问题,担心出乱子,不敢下决心推进,导致一些已经具备条件的项目迟迟没有进展或进展缓慢。

  5、有些干部怕惹麻烦,不敢直面群众。他们对群众反映强烈的问题或,心存顾忌,担心一旦接手脱不了身,不表明态

  度、不正面回应、不积极解决。一些同志谈到,有些问题本来并不复杂,就是由于回避矛盾、躲避群众,错失了解决问题的最佳时机。

  6、有些干部怕得罪人,不敢坚持原则。他们奉行“干不成事不要紧、至少别得罪人”的思想,爱惜羽毛,明哲保身。有的担心如果凡事真抓真管,动了别人的“奶酪”,损害个别人的利益,将来会丢选票,选择了“低调行事”。有的明知干部有问题也不敢开展批评,想的是如何捂着盖着,大事化小、小事化了。

  一些干部因为害怕媒体的曝光和公众的监督,不敢“出头露面”,不善于应对媒体和处置焦点问题。他们担心被炒作成热点,被人盯上,引出其他问题。还有些干部与企业老板打交道时心存顾虑,怕被说成傍大款,招来闲话说不清,对个人影响不好,因此不再去主动服务了。

  一些窗口单位和服务行业的干部因为怕担责任,会推诿扯皮,不办该办的事或者慢办,不落实该落实的事项。有些部门在办理项目审批时,害怕承担第一个盖章的责任,几个部门的审批事项互为前置,凡事都要领导出面协调。

  为了解决这些问题,党员干部首先要在思想上树立担当的意识。只有从思想上树立担当意识,才会对自身行为产生“内在命令”。一方面,要有乐于担当的精神,来源于坚定的理想信念和对的执著坚守。另一方面,要有敢于担当的勇气,因为担当意味着责任,责任象征着奉献。只有敢于担当,才能取得更好的成效。

  在实践中,提高担当能力是非常重要的。担当的精神和能力是相互依存的,只有同时具备这两个方面的能力,党员干部才能真正做到不负重托、不辱使命。在统筹谋划方面,我们需要体现担当的能力。现在我们常说的“大局意识”,就是要从战略和趋势上来思考和谋划工作,以及观察和处理问题。然而,一些部门和局意识方面存在狭隘思想,比如在全面深化改革工作中,有的人上热下冷不愿改,有的人墨守成规不敢改,有的人一知半解不会改。这些做法都会影响到大局改革工作的推进。为了解决这个问题,今年初,各级改革办都制定了改革要点,将改什么、怎么改、改到什么程度直接落实到具体单位,取得了很好的效果。

  担当的能力也需要体现在终端落实上。落实是决策的生命线,没有好的落实,再好的决策也是一纸空文。为了推进工作的落实,近几年,全省各地都投入了更多的力量进行督查工作。在调整精力、调配人员、完善措施的基础上,按照“四个干”抓落实机制,明确了末端落实的主体责任、时间要求和监督检查机制,逐条逐项地落实,对推动工作开展起到了很好的作用。

篇四:干事担当不够主动

  

  担当精神不足具体表现六篇

  担当精神不足具体表现六篇

  篇1担当精神不足具体表现

  1.工作上心浮气躁。究实质就是宗旨意识淡化,偏离实事求是,求真务实的工作作风。

  2.思想上思想怠惰,作风懒惰,丢掉了吃苦刻苦、艰苦奋斗的光荣传统。实质上是缺少责任心和事业心,忘记了全心全意为人民服务的宗旨。结果产生了不思进取、贪图享受,奉行及时行乐的人生哲学。

  不担当不作为应该算是机关单位的几大顽疾之一,混日子,做事拖拉懒散,遇事打“太极”,工作能拖就拖,能绕就绕,轻者造成机关单位的工作效率低下,重者很多事情小事拖大、大事拖成顽疾,后果是十分严重的。尤其是一些当上一官半职或者工龄较长资格老的公职人员表现更加突出,都习贯打批发、当二传手、下指导棋。当前,官员“不担当、不作为”的现象,在基层干部中日渐增多。面对正风肃纪下众多官员被免职、受处分的现状,有的官员开始奉行宁可“不作为”,有的甚至“不想为”,抱着不做事或是少做事的思想,觉得这样就不会犯错误。

  党员干部不担当不作为慢作为,暴露的不只是形式主义官僚主义作风,更是公仆意识的缺失、为民意识的淡漠,对此,问责绝不能“磨蹭”。官员不作为、不担当,极大损伤了党和政府的形象,助长了歪风邪气,导致人民群

  担当精神不足具体表现六篇

  众对领导不信任,既损害了执政基础,又助长了社会的不稳,贻误发展机遇,导致单位甚至地区长期发展缓慢,放任“为官不为”的现象不管,必然导致整个国家治理能力的退化和减弱。篇2担当精神不足具体表现

  1.工作缺乏自信

  2.语言表达能力不够。

  3.处理问题时不够冷静,急于求成。

  4.与同学交流不够广泛

  5.工作能力还有待提高。

  6.处事不够冷静,易情绪化。

  7.处事不够成熟,不够果断。

  8.语言表达能力较差

  9.应多参加一些社会工作,以不断提高自己的工作能力

  10.工作中稍带情绪化

  处理问题稍显急躁

  学习工作中会有急躁情绪篇3担当精神不足具体表现

  ⒈理论学习方面

  一是在理论学习上存在着应付思想。主要表现在学习态度不够认真、缺乏自觉性。只限于一般性地读书,对自己要求的不高,只求写读书笔记的数量,不求质量,使心得体会写的比较肤浅。

  二是理论联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确,导致学习归学习,理论和实际相脱节。没有把在当前改革开放的新形势下所遇到的问

  担当精神不足具体表现六篇

  题与实际工作相联系起来,更谈不上从理论上去认识、去探讨,使自己在考虑和安排工作时缺乏前瞻性,不是处于推着干就是忙于眼前的任务。

  三是理论联系自己思想少。认为自己世界观早就定型了。表现为缺乏开拓创新精神,争先意识不强,对自己工作标准要求的不高。

  ⒉宗旨观念不够牢固。

  我有时对待病员和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多、稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为病员服务的意识淡化,没切实做到为病员所想,为病员所急。总觉得自己是一个普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨,以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。

  ⒊工作中存在急燥情绪

  我在工作中存在一种浮躁心理、急燥心态、急于求成的思想,比如毅力不够,具体行动不足;对他人批评指责多,关心照顾少;本人性格急躁,特别是在一些紧急任务面前,由于时间短,工作量大,任务繁重,本人就显得尤为急躁,过于武断,和同事及下属商量协调少,强行安排部署多。往往是主张“只要结果,不讲过程”,给身边工作人员带来一定难度和压力,现在想起来太急于求成,对同事太严厉、苛刻了。

  担当精神不足具体表现六篇

  性情不稳,有时过于暴烈。应该说我的性格具有两重性,在工作之余我还是比较谦逊、调侃的,但在工作过程中,我是比较注重严肃和规范的。有时谈观点和议论事比较实在,无意中可能伤害了领导和同事们的感情,有时,对安排的工作落实不好,可能产生情绪化的训斥,有时可能不太注意场合,语言过重。

  ⒋在工作方式方法方面,习惯用传统的办法解决问题,工作创新能力不强。

  采取正确的科学的方式方法,是搞好工作的重要方面。方式得当,事半功倍,方法得当,才能达到工作的目的和最佳的效果。近年来随着行为科学的应用和发展,工作方式方法增添了许多新的经验,各行各业的工作方式方法正在发生着深刻的变化。总之,工作方式方法越来越讲求从实际出发,坚持因人、因事、因时、因地,灵活多变,讲求实效。可是,我在工作中方式方法简单、陈旧,个别时甚至是不讲究方式方法,完全由着自己的性格来行事。做为党员来说,不掌握正确科学的工作方式方法,就不能很好的团结群众。团结就是力量,在新的历史时期,党员更要发挥率先垂范的作,文秘工作者共同的天地!用,团结和带领广大人民群众,投身到各项工作之中去。如果每名党员只凭着自己的力量去干工作,而不善于团结群众的话,那么他就是有再大的本事,也只能说是杯水车薪。因此在改革开放新时代,我们需要不断地改进和创新工作方式方法,创造出更多更适用的新方式、新方法,使我们的工作方式方法,逐步迈向系统化、科

  担当精神不足具体表现六篇

  学化、规范化,才能紧跟时代步伐,开创工作新局面。篇4担当精神不足具体表现

  1、有的在“举什么旗、走什么路”上认识模糊,甚至推崇西方价值观念,精神缺“钙”;

  2、有的存在不看齐、看不齐的问题;

  3、有的对__系列重要讲话特别是视察贵州重要讲话精神不全面不系统不深入,把五大发展理念真正转化为思想方法、工作举措和领导能力方面有差距;

  4、有的对新常态怎么看、怎么干的认识不到位,把新常态当作避风港,把工作不好做、没干好的原因都归结于新常态,为不干事、不发展找借口;对供给侧结构性改革等理解不到位,还停留在概念上、口号上,离落地生根差距大;

  5、有的抓机遇意识和能力不强,不善抓机遇、不会抓机遇,甚至错失良机,耽误了发展;有的缺乏问题意识、问题导向,不熟悉情况,不掌握数据,不研究问题,主动解决问题的自觉性不强,能力不够;

  6、有的责任意识不强,担当意识不够,没有把推动一方发展、带动一方百姓脱贫致富作为自己的责任,对扶贫工作不够上心,工作主动性不强;

  7、有的对扶贫政策不学习、不掌握,精准施策不够。有的工作落实不到位,遍访贫困村贫困户不落实、不认真;

  担当精神不足具体表现六篇

  8、有的不善于推动扶贫的改革创新,办法不多,效果不好;有的不会做“扶贫+”的文章,“党建+扶贫”结合不好;

  9、有的不按党的原则办事,个人主义、自由主义滋长,重大事项不请示不报告,不讲规矩和程序,个人说了算,影响决策和团结;有的拉帮结派,搞团团伙伙、远近亲疏,当面一套、背后一套、当“两面人”;

  10、有的大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争;

  11、有的对全面从严治党的紧迫感认识不深,管党治党责任落实不到位,存在“上面九级风浪、下面纹丝不动”的现象;有的党建意识淡漠、党建工作缺失,主体责任、“一岗双责”落实不到位,把业务工作和党建工作割裂开来,认为正风反腐影响经济发展;

  12、有的顶风违纪搞“四风”,违规配备使用公车、违规收送礼金等问题禁而不绝;有的欺瞒组织、对抗组织,藏匿赃款赃物,与相关人员订立攻守同盟,企图规避党纪国法惩处。篇5担当精神不足具体表现

  1、在守纪律、遵守制度方面:班子成员中存在组织意识不强,思想认识模糊,遵守工作制度率先垂范不够,要求别人的多,要求自己的不够。如:有时候把自己混同于普通群众,随意发表不正当言论,有悖教育法规,有悖师德规范。再如,纪律面前人人平等,遵守纪律没有特权,执行纪律没有例外。有时存在上班迟到、串岗等现象。

  担当精神不足具体表现六篇

  2、在转作风、讲原则方面:存在思想意识不强、讲话政策水平不高的问题;有时候精神状态不佳,工作安于现状,缺乏主动作为精神的问题;“不求过得硬,只求过得去”的错误态度依然存在,有时候乱发牢骚,对工作缺乏执着追求的思想境界和工作激情。

  3、在讲担当、履职尽责方面:存在责任感意识不强、工作时紧时松、对违规言行制止旗帜不鲜明、怕得罪人问题。有“老好人”思想,工作热情不足,缺乏主动创新精神;在履职尽责方面,还存在工作检查不到位、不能及时有效制止学生违纪现象,导致学生矛盾纠纷,给问题调处带来被动。在特色创建方面,没能妥善处理普及与提高的关系,在“人无我有、人有我优”等方面还有很大差距,坚守和拔高工作都做得不够。篇6担当精神不足具体表现

  1.业务学习方面:学习劲头不够足。自己习惯用什么学什么,今天学点这、明天学点那,结果什么都懂点,什么也不精,学到的知

  识不系统、不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行、精一行的恒心和毅力不够。

  2.工作方面:对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导

  的指示,说一步走一步。缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业

  务知识可以适应目前的工作了,虽然感到有潜在...

  3.工作作风方面:工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新

  鲜事物

  担当精神不足具体表现六篇

  出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事

  的态度,没有做到脚踏实地。做事情只安于表面,处理方法比较简单,有没有创新精神,有时除了自己必需完成的4.执行能力方面:对所做工作的执行能力存在欠缺,特别是在

  工作中遇到繁琐、复杂的事情,抱有能拖就拖的心态,今天不行,就

  等明天再说,对问题采取逃避的方法,不是自己力求寻找对策,而是

  等待办法自己出现。

  担当精神不足具体表现

篇五:干事担当不够主动

  

  在担当作为、干事创业、担责意识、斗争精神、积极作为方面,我们都可能存在不足。这些不足可能是因为我们面对困难时的犹豫不决,也可能是因为我们在工作中的懈怠。

  首先,在担当作为方面,我们有时会回避责任,不愿意主动承担重任。这可能是因为我们对任务的重要性认识不够,也可能是因为我们缺乏信心和勇气。

  其次,在干事创业方面,我们可能缺乏创新思维和进取心。我们可能习惯于按部就班地工作,不愿意尝试新的方法和思路。这限制了我们的发展空间和创新能力。

  再次,在担责意识方面,我们有时会推卸责任,不愿意承认自己的错误。这不仅会让我们失去他人的信任,也会阻碍我们的个人成长和发展。

  此外,在斗争精神方面,我们可能缺乏坚定的意志和决心。面对困难和挑战时,我们可能容易放弃,不能坚持到底。这会让我们错失机会,无法取得更大的成就。

  最后,在积极作为方面,我们可能缺乏主动性和行动力。我们可能习惯于等待指令,而不是主动地寻找问题和解决方案。这会限制我们的工作效果和职业发展。

  要克服这些不足,我们需要不断地反思和学习。我们需要认识到自己的问题所在,并积极地寻求改进的方法。同时,我们也需要保持谦虚和开放的心态,不断接受新的挑战和机遇。只有这样,我们才能不断提高自己的能力和素质,成为更好的自己。

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