篇一：检视筑牢中华民族共同体意识
在铸牢中华民族共同体意识方面自我检视
全文共5篇示例，供读者参考
在铸牢中华民族共同体意识方面自我检视
每年5月春暖花开时，新疆各地的民族团结教育蔚然成风。说到民族团结，我的眼前忽然闪现《冰山上来客》那熟悉的电影画面，那悠扬的旋律“花儿为什么这样会红……”在脑海里一遍遍回放。他们的孩子和我同上一所小学，一个班级。同在蓝天下，我们牵手同行。
有一天，我曾高兴的对爸爸说：“我们班新转来两位哈萨克族姐妹。”也许语言不通，刚开始她们对同学们的关心显得很冷漠。独坐静想，她们需要的仅仅是尊重。不胜其烦的打扰让谁也会不高兴的。我试着用一颗理解的心去对待她们，真的获得意外惊喜：原来她们是那样的热情善良。不会的问题我们共同探讨，灿烂的笑容花儿般绽放。有一次，姐姐指着墙上的"画问我：“张虎是谁?”我说就是我呀！她用本民族的文字把我的名字写在纸上。我珍藏着，虽然现在还无法读懂，但是相信有一天我能。
同学们，打消你的疑虑吧，现在就行动起来。走进这些少数民族同学的心中！将心比心，你会觉得天更蓝，地更宽。我们的未来更令人憧憬。在这片和平的土地上，让民族之花盛开，让花儿更红。至情无言，大爱无声。我们是祖国的未来，让社会变得更加和谐安定，请付诸行动吧。维护民族团结，从我做起，从身边做起！
在铸牢中华民族共同体意识方面自我检视
从学前班到现在，有一对亲密无间，形影不离的好伙伴——闫晓丹和姑丽皮亚。她们虽然民族不同，但是她们两个比亲姐妹还要亲。她们两个现在居住到了同一个小区，更加促进了她们的友谊。
闫晓丹是一个开朗乐观，积极向上的阳光汉族女孩，她浑身洋溢着热情和活力，很爱微笑，一笑就露出两个小酒窝，很可爱。她还是个富有有爱心的孩子，爱她身边的每一个人和美丽的大自然，更深深的爱着伟大的祖国，时刻铭记自己是一位少先队员，她相信停带的思想是死水，单调的生活是萎靡，偏激的青春是放纵，无梦的人生堕落。所以，在平凡的日子里，她总是努力的学习，勤奋的工作，积极的思考，她要以她的思想、学习，和生活来诠释她的大学梦。
姑丽皮亚是一个自信和执着的维吾尔族小姑娘。一个聪明可爱，思维敏捷，工作积极，热爱集体，关心同学，学习钻研，学习成绩优秀诚实上进，爱好广泛的优秀学生。她为了心中的梦想，坚忍不拔，奋力拼搏，从不退缩。哭过、笑过、迷茫过，可她不曾屈服过。她热爱祖国、热爱生活、热爱自然、她热爱身边的一切。她是位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
她们无论在学习中，还是在生活上都互帮互助，互相关心。在课间十分钟，她们总是在一起探讨学习的乐趣，在双休日她们一起动手制作一些工艺品，并一起去书店阅览对学习有益的书籍，由于阅读了大量的书籍使她们在学习上总比别人略胜一筹。姑丽皮亚有不懂的问题时，闫晓丹总会给他耐心的解释，知道她理解、学会为止，使姑丽
皮亚的学习有了进一步的提高。姑丽皮亚常常在闫晓丹参加文艺比赛时给予她最大的帮助，在她每次的比赛上姑丽皮亚会主动编排舞蹈，陪她一起排练，使闫晓丹在每次比赛上取得优异的成绩。在生活中，她们总以姐妹相称。当她们只身来到店里时，店里的叔叔阿姨总会问：“你的姐姐/妹妹呢?”但她们总会平淡的回答：“她没有陪我一起来。”由于每次都这样回答，至使那些店里的叔叔阿姨都以为她们真的是一对亲姐妹。
在闫晓丹烦恼时，姑丽皮亚总会为她排忧解难，逗她开心。当姑丽皮亚犹豫不决时，闫晓丹总会为她作出明确的判断。自从学校开展了“手拉手”活动以后，她们就更加团结友爱了，不仅如此她们还带动了全班同学，让全班同学深深地团结的重要，让他们明白了团结是建设祖国中十分重要的一部分，只有团结才能让祖国更加繁荣富强，只有全国人民一心才能把祖国建设的更加美好。而这些道理是闫晓丹和姑丽皮亚让同学们懂得的。
现实生活中，一些不足为奇的事，一些不足挂齿的事，生活中需要的一切，不可能自己生产。所以，人类是生活在团结合作的生活中，人类无疑是幸福的，但人类的团结有虚伪的团结。
不仅人类学会团结，就连小小的蚂蚁，在发现食物后，都会共同合作。把食物搬“回家”它们小小的体形，居然能把超过自己的许多倍的东西搬运。体现了团结合作的.精神。
纵观古今中外，任何一个人的成功都离不开集体团结的力量。智勇双全的张良，若不是投靠了刘邦，单靠单枪匹马的行刺，能实现宏
图大志吗?离开了笛卡尔的启示和普里斯特等人的共同研究的科技成果，牛顿能提出“牛顿第一定律”吗?
单靠一朵美丽的鲜花，打扮不出美丽的春天，个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。
因此，一个国家、一个民族只有精诚团结，才能自立于世界，才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结，这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德，也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。
生活中，我们要学会团结，了解团结的重要性。让团结伴随我们。今天的中国需要团结明天的中国更需合作，让我们共同建设美好的祖国。
在铸牢中华民族共同体意识方面自我检视
“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。”每当这首歌响起的时候，我都深深地感受到祖国大家庭的温暖。
年，一名刚从扬州医专毕业的青年，满怀希望来到高寒缺氧、风沙肆虐的帕米尔高原，在海拔米的乌恰县做了一名医生。他就是已经退休的原克孜勒苏柯尔克孜自治州乌恰县人民医院院长吴登云。
来自江南水乡的吴登云没有被高原恶劣的环境吓倒退缩，而是兢兢业业地在西部边陲的高原上救死扶伤38年。他视柯尔克族牧民如亲友、如手足，忠实覆行着自己“做一名人民的好医生”的.诺言，前后
30次为病人无偿献血，累计献血毫升，被当地牧民亲切称作“白衣圣人”。
吴登云用自己的青春和热血换回了不少少数民族同胞的尊敬和爱戴，而白克日。卡依尔用自己的生命换回了一个汉族儿童的生命。白克日。卡依尔是塔什店火电厂的一位普通工人，去年为抢救不慎落入水中的汉族儿童，在救他时白克日。卡依尔也因次现出了自己宝贵的生命。在这位优秀的维吾尔族工人眼中，汉族同胞就是自己的“吐汗吾干木”(亲兄弟)。他不止一次伸手援助遇到困难的汉族乡邻和同事，替不认识的汉族病人垫付医药费。他们这样的事例在各种民族群众中间传唱成了一曲民族团结的赞歌。
一年有四季，民族团结就是春日的鲜花朵朵；也是夏日的和风习习；又是秋日的硕果累累；还是冬日的阳光融融。让我尽情品尝这四季的芬芳！让我们用心浇灌民族团结的花儿！让我们的爱，在民族团结中流淌吧！
在铸牢中华民族共同体意识方面自我检视
年日本帝国主义侵略我中华大地，中国人民团结奋战最终把日本侵略者赶出了中国，老话说的好“一根筷子易折断，十根筷子难折断。”这句话说出了一个道理，那就是团结就是力量。
年5月12日四川省汶川县发生了8级大地震。在阵阵的轰鸣声中一栋栋房屋高楼在转眼之间都崩塌。许多的人都在顷刻之间失去了家园和亲人。是团结让汶川站了起来，各大厂家纷纷捐出水和食物，许
多明星和慈善家都捐出资金。为汶川人民建设医院、学校和家园就这样又让汶川人民过上了幸福的`日子。
云南发生百年不遇的严重旱灾。地里的庄稼完全绝收，甚至于很多地方就连人们正常饮水都出现了问题。当地的人们不论老少为了解决饮水问题，不惜艰难跋山涉水到有水源的地方背水、挑水、驮水回家。这一情况后来被记者叔叔阿姨报道出来后，全国人民纷纷向灾区群众捐款捐水，以解决灾区人民生存问题。这真是印证了一句话“一方有难，八方支援”。就这样靠大家和灾区人民的自救方式，旱灾最终在全国人民的帮助下得到了解决，灾区人民又恢复了正常的生活。
这么多的见证都说明了中华民族是个团结的大家庭，谁有了困难大家都会向他伸出援手。
在铸牢中华民族共同体意识方面自我检视
从整体的角度来看，没有什么比找到路的方向和归属，更能给大家带来希望和幸福了。一个国家和民族的良好发展即是如此，总是建立在一定的意识自觉、精神指引和美好追求上，这离不开共同体意识的有效支撑。因此，铸牢中华民族共同体意识关乎国家和民族的精神气质与命运走向，有助于明确政治方向、汇聚智慧力量、提供精神归宿、巩固国家善治、捍卫民族尊严。
有助于明确政治定位，指明行动方向。“没有方向的船，什么风都是逆风”。作为党和国家在十九大提出的重要论断，铸牢中华民族共同体意识，就是要对新时代包括民族工作在内的各项工作的具体开
展提供政治定位、点亮行动的明灯。在深化改革与全面建成小康社会的关键时期，以铸牢中华民族共同体意识为行动指南，更有助于确立民族共识、巩固集体认同、铸牢整体意识，激发广大党员和人民群众的建设性与能动性。
有助于汇聚集体智慧，凝聚发展力量。谚语有云，“众人拾柴火焰高”。以铸牢中华民族共同体意识为行动指南并努力维护共同体的行动举措，实际上是一个智慧聚集与力量凝聚的过程。如亚里士多德所言，“每一个别的人常常是无善足述;但当他们合而为一个集体时，却往往可能超过少数贤能”。历史经验也告诉我们，正是在中华民族共同体意识的有效发挥中，我们党和国家才团结带领各族人民实现了社会主义现代化的飞跃。因此，新时代仍需努力铸牢这种意识，以充分凝聚人心、汇集有效资源、整合进步力量。
有助于共筑精神家园，提供精神归宿。现代社会在带来丰饶物质的同时，也裹挟了浮躁、焦虑与不安，而后者的凸显即是共同体意识缺失所带来的精神空虚的表现。铸牢中华民族共同体意识，实际上是扎根中华文明的沃土，汲取民族文化的营养，创新性地构筑安宁真诚的精神家园，形成一个共同认同、栖息的精神意义世界。唯有如此，才能滋养并慰藉共通性的`内在心灵，形成精神上的共有归宿。
有助于维系良好秩序，巩固国家善治。有情有义，方能行稳致远，一个国家和民族也是如此。大家有情有义，同铸共同体意识，才能开展有效的互动与合作，形成充满活力的制度体系与治理格局。共同体意识的存在与铸牢，是善治形成并巩固的重要条件，特别是其蕴含的权威理念、规范意义，是成员形成正当性、有序性观念和行为的重要依托和体现。与此同时，共同体意识还蕴含着一种对未来的积极期待，从而对秩序的未来延续与创新提供良好的保障。这些都将有助于促进成员主体的多元合作与共治，增进中华民族共同体的福祉。
有助于促进民族振兴，捍卫集体尊严。集体尊严是一种不可冒犯的独立自主状态，但更是一个赢得尊重的担当贡献过程，这是一个民族的灵魂，是大家共建共有的价值感。这种尊严状态既建立在国家富强、民族振兴的坚实基础之上，又依赖于每一个国人的付出、担当与贡献。尤其是对于我们这个在近代蒙受外来侵略、内部衰败苦难的民族而言，中华民族共同体意识提供了强大的精神支撑。因此，中华民族共同体意识的铸牢与否，直接关联于中华民族共同体的兴衰和尊严。
篇二：检视筑牢中华民族共同体意识
在铸牢中华民族共同体意识方面，我们需要对当前存在的问题进行深入检视。以下是一些问题的检视：
一、历史认知不足
1.许多人对中华民族的历史了解有限，甚至存在一些误解和偏见。这导致了对共同体意识的建立缺乏根基，需要加强对中华民族历史的教育和宣传，加深人们对中华民族共同体的认知，树立起正确的历史观念。
2.对于少数民族的历史和文化了解不足，需要加强对少数民族的历史和文化学习，增进民族之间的了解和互相尊重。
二、地区分化
1.在不同地区，由于历史、文化和经济发展的差异，人们的认知和情感是有所偏向的。这导致了中华民族共同体意识的地区分化，需要加强跨地区的交流和交流，促进共同体意识的形成和发展。
2.部分地区存在着地方主义情绪和本土意识，需要引导和教育人们树立起全国意识和民族认同，加强对中华民族共同体的认同感。
三、发展不平衡
1.在经济、教育、科技等领域，不同地区的发展不平衡，导致了中华民族共同体意识的不均衡。需要加强对基层地区的支持和帮助，促进共同发展，增强共同体意识。
2.需要加强对于贫困地区和少数民族地区的支持和帮助，促进民族团
结和共同发展，树立起共同体意识。
四、文化认同
1.随着全球化的发展，外来文化对中华民族的影响日益增强。需要加强对本土文化的推广和保护，增强民族自豪感和认同感，促进共同体意识的形成和发展。
2.需要加强对中华民族传统文化的传承和保护，培养人们对中华民族文化的热爱和认同，增强中华民族共同体意识。
五、教育体系
1.教育是培养共同体意识的关键环节，但目前教育体系中存在着偏重地方特色和缺乏全国意识的问题。需要对教育内容和教学方法进行改革，加强对共同体意识的培养和强化。
六、社会文化
1.社会文化中存在着不同程度的个人主义和利己主义倾向，需要加强对共同体意识的宣传和培养，引导人们树立起集体主义和民族感情。
2.需要加强对媒体和公共文化活动的引导和规范，促进中华民族共同体意识的形成和发展。
七、政策引导
1.政府在引导中华民族共同体意识方面需要加强政策支持和指导，促进全国范围内的民族团结和发展。
2.需要加强对少数民族地区和边远地区的政策扶持，促进共同发展和意识形成。
总结来看，在铸牢中华民族共同体意识方面存在着上述种种问题，我们应该在政策、教育、文化等方面加强引导和规范，促进中华民族共同体意识的形成和发展，增强民族团结和发展的力量。
篇三：检视筑牢中华民族共同体意识
铸牢中华民族共同体意识方面检视材料
一、民族团结进步教育
我们在民族团结进步教育方面取得了显著成果。通过开展形式多样的宣传活动，加强对各族群众的民族团结教育，使大家深刻认识到民族团结的重要性。同时，在各级各类学校中，民族团结教育课程得到有效实施，培养了各族青少年对中华民族的认同感和自豪感。
二、民族地区发展状况
在民族地区发展方面，我们注重发挥地区优势，推动各民族共同发展。加大对民族地区的投入力度，加强基础设施建设，促进经济社会发展。同时，鼓励和支持民族地区群众创新创业，提高自我发展能力。经过努力，民族地区经济社会发展水平得到显著提升。
三、民族文化传承与创新
在民族文化传承与创新方面，我们注重保护和弘扬各民族优秀传统文化，推动文化交流互鉴。加强对传统文化的挖掘、整理和研究，推动非物质文化遗产的保护与传承。同时，鼓励各民族文化创新发展，推动文化与旅游、科技等产业的融合，提升文化产业的整体实力和竞争力。
四、民族交流交往交融
在民族交流交往交融方面，我们积极搭建平台，促进各民族之间的交流与合作。举办各类文化节庆活动，加强民族间的了解与互动。鼓励各民族干部群众互访交流，加深感情，增强友谊。通过多种方式，促进各民族之间的交融，形成多元一体的社会结构。
五、民族事务治理体系
在民族事务治理体系方面，我们建立健全相关法律法规和政策体系，保障少数民族的合法权益。加强民族工作机构建设，提高民族事务治理能力。同时，注重发挥社会组织、团体等的作用，形成政府主导、社会参与的民族事务治理格局。
六、民族地区法治建设
在民族地区法治建设方面，我们注重加强法律法规的宣传普及工作，提高各族群众的法律意识和法律素养。同时，加强对少数民族干部的法律培训工作，提高其运用法律手段管理民族事务的能力。在民族地区建立健全法律服务体系,为群众提供便捷高效的法律服务。
七、民族地区安全稳定
在维护民族地区安全稳定方面,我们深入开展平安创建活动,加强社会治安综合治理。加大对涉及民族因素的矛盾纠纷排查化解力度,切实维护群众合法权益。加强民族团结教育,引导各族群众牢固树立“三个离不开”思想,增进各族群众相互信任与合作。同时,加强对民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力的防范打击工作,维护民族地区和谐稳定的大好局面。
八、民族工作队伍建设
在民族工作队伍建设方面,我们注重培养选拔少数民族干部和各类专业人才,为做好民族工作提供人才保障。加强对少数民族干部的培训工作,提高其综合素质和工作能力。同时,注重发挥民间组织、志愿者等社会力量的作用,壮大民族工作队伍的力量。
九、民族理论政策研究
在民族理论政策研究方面,我们加强了对马克思主义民族理论、中国共产党关于民族问题的基本理论和方针政策的学习研究,不断推进理论创新。加强对少数民族传统文化的研究,挖掘其当代价值。同时,加强对民族地区经济社会发展问题的研究,提出切实可行的政策建议,推动民族地区的发展进步。
十、民族工作社会参与
在民族工作社会参与方面,我们积极引导和支持各类企业、社会组织和个人参与民族工作,形成全社会共同关心支持民族工作的良好局面。加大对民族工作的宣传力度,提高全社会对民族工作重要性的认识。同时,建立健全社会参与机制,拓宽社会参与渠道,增强社会参与活力
推荐访问:检视筑牢中华民族共同体意识 共同体 检视 中华民族