篇一：积极分子发展对象的培训内容及表现
入党积极分子培训和党员发展情况
入党积极分子培训和党员发展情况
入党积极分子培训情况
一、明确入党积极分子学习培训的基本原则
学习培训是入党积极分子获取知识、提高能力和素质的主要方式，是入党积极分子保持先进性的基础和前提。强化入党积极分子学习培训，要坚持经常学习与集中培训相结合，以经常学习为主的原则；坚持内容和形式有机统一，注重学习效果的原则；坚持自我教育和正面引导相结合，以自我教育为主的原则。
二、有针对性地确定入党积极分子学习培训的主要内容
党课每学期安排一次，主要是对入党积极分子进行马克思主义基本理论、党的基本路线、党的基本知识和党的优良传统教育，针对一个时期党内的思想倾向，开展有关增强党性观念的教育和时事政策教育。党课教育要紧密联系实际，力求生动活泼、注重实效。
三、不断改进入党积极分子学习培训的方式方法
院党总支坚持灵活多样、喜闻乐见、丰富多彩、注重实效的原则，继续坚持个人自学、集体学习、继续教育等基本方式，举办各种形式的培训班、社会实践、小组讨论、经验交流、知识竞赛等各具特色的活动，努
力做到知识讲授、现场观摩、亲身实践三结合，提高学习培训效果。同时充分运用现代传媒特别是信息网络技术，扩大教育覆盖面，降低学习成本。加大投入，建设学习阵地，改善学习设施，发挥各级党校、图书馆和单位阅览室的作用，创造良好的学习条件，确保学有其所。
四、建立健全入党积极分子及学生党员学习培训的制度
1、坚持集中学习培训制度。集中学习以党支部为单位，认真制定年度集中学习计划，明确学习的主要内容、时间和任务以及检查措施，并狠抓组织落实。各级党委要切实加强对集中学习的服务和管理，寓管理于服务指导之中。
2、抓实入党积极分子个人学习制度。党员要带头开展自学，全面提高自身素质。各基层党组织要督促和帮助每一个党员认真制定个人学习计划，明确学习篇目，提出学时要求。各级党组织要切实为促进个人学习创造条件，同时要对个人学习进行检查督促，在党员中大力营造全员学习、终身学习、自主学习的良好氛围。
3、完善党务干部定期培训制度。各级党组织要努力造就一支政治素质高、业务能力强、作风正派的复合型党务干部队伍。要切实加大党务干部培训的力度，认真制定定期培训计划，明确培训的目标任务和实施方法。
4、推行党课宣讲制度。党员领导干部高度重视党课宣讲的重要性，坚持积极到基层党组织为党员上党课、作形势报告。党课宣讲计划明确列入党员领导干部年度学习计划中，宣讲内容可结合当时形势和工作重点来确定。
5、建立学习检查考核制度。院党总支结合实际，加强对入党积极分子学习情况的督促检查，定期检查学习记录、读书笔记、体会文章，组织测试，促使党员加强学习。完善对党员领导干部理论学习情况的考核制度，建立党员干部学习档案，实行领导干部理论学习学分制，把学习情况作为干部选拔任用的重要依据之一。
五.入党积极分子的培养考察
(一)、对入党积极分子培养考察的职责
１、党小组负责经常性地了解入党积极分子的思想、工作和学习情况，帮助他们发扬成绩，克服缺点，提高觉悟，一季度将培养情况向党支部汇报一次。
２、党支部组织入党积极分子参加党内活动、听党课，每半年对培养教育情况进行一次综合考察分析，将结果填入入党积极分子考察登记表。
3、培养人每季度对入党积极分子进行一次写实性考察鉴定。
(二)、对入党积极分子培养教育的主要内容
对入党积极分子教育培训的内容既要围绕党的性质、任务和宗旨，进行党的基本理论（马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和
“三个代表”重要思想）、基本路线、基本知识教育；又要从入党积极分子的思想、工作实际出发，有针对性地确定培训内容，提高他们的综合素质。
(三)、对入党积极分子教育培养的基本方法
1、指定2名正式党员做入党积极分子的培养联系人，对他们进行帮助和指导。
2、吸收入党积极分子听党课，列席支部学习会，参加党内组织的有教育意义的活动。
3、吸收入党积极分子参与主题党建活动，让他们在实践中接受考验和锻炼，促其早日成熟。
4、给入党积极分子分配一定的社会工作，提供接受锻炼和考验的机会。
5、由各系院组织列入发展计划的入党积极分子参加集中培训，培训对象较少的各系院，由院组织部协调，举办联合培训班。集中培训结束时，要组织参加培训的发展对象进行闭卷考试。参加集中培训时间达不到要求和考试不合格的，暂缓发展。
(四)、对入党积极分子的管理
1、建立入党积极分子档案。建立入党积极分子档案即做到每人一袋，将入党积极分子的入党申请书、自传、思想汇报材料、教育考察材料、党内外反映的材料、调查证明材料等集中放入一个袋内，由党支部保管。
2、填写《入党积极分子培养考察登记表》。对培训合格的积极分子，颁发党委盖章的结业证书，作为确定发展对象和组织预审的必要依据。
(五)、对入党积极分子考察的主要方法
1、要求入党积极分子常向党组织汇报自己的思想和工作的情况。
2、与入党积极分子个别谈心。
2、观察其日常生活、工作和学习等方面的表现。
3、定期听取党内外意见。
4、注意了解其在特殊环境中的表现。
院党总支举办入党积极分子培训班,主要目的是为了适应形势和任务发展的要求,加强对入党积极分子的培养教育,不断壮大入党积极分子队伍,确保新党员发展的质量,帮助入党积极分子不断提高思想理论水平,深化对党的认识,掌握必要的关于党的基本知识。来自“写
六、要求入党积极分子明确的几个问题
首先要明确入党动机。入党是个人政治生活中的一件大事，向党组织郑重提出口头或书面申请后，就表明自己在政治上作出了明确的选择，表明了一种政治态度、政治立场和政治信仰，这应是申请入党人长期深思熟虑的结果，而不是一时的心血来潮。以史为镜，思考未来，反躬自问，入党积极分子有必要弄清楚自己的入党动机究竟是为了什么。
其次要明确以什么样的思想武装自己的头脑。用什么样的思想武装自己的头脑，是入党积极分子要解决好的一个非常重要的思想认识问题。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、和“三个代表”重要思想是我们党的指导思想，也是入党积极分子应牢固确立的根本指导思想。原因在于:入党积极分子只有认真学习马列主义、毛泽东思想的基本原理，确立和掌握辩证唯物主义的立场、观点和方法，才能正确认识人类社会的发展规律，树立坚定的共产主义信念，才能和各种非马克思主义的思想观点划清界限，解决好思想上入党的问题。
三是要明确今后将如何争取做一名合格的共产党员。入党积极分子要把参加专门的培训教育作为一次思想认识提高的机会，作为深化对党的认识，掌握有关党的知识的机会。要通过这次培训教育，明确了解作为一名合格共产党员的条件和要求，对照自身的思想和工作实际党建资讯网，寻找差距和不足，不断改造自己的主观世界，积极参加党内的有关
活动，了解和熟悉党内生活，培养组织观念，体会党员的权利和义务，增强政治责任感和荣誉感。要经常向党组织汇报自己的思想和工作情况，听取党组织的意见和要求，及时得到党组织的教育和帮助，从而使自己的政治思想素质得到提高，使自己在政治上尽快成熟起来，争取早日在组织上入党。
最后，要明确听课纪律。入党积极分子培训班培训时间为期较长，要求学员要能坚持上课，做到不迟到，不早退，不旷课，认真做好听课笔记，在课后能自己学习党的有关知识，充实自己.襄樊学院党员发展情况
我校党总支的组织发展工作立足大局，采取多种措施，把学生入党积极分子及学生党员凝聚在党组织周围，加强培养，确保党员的质量，为党员发展工作奠定了坚实基础。
(一)、强化培养联系人作用，对入党积极分子加强跟踪培养
根据党务工作规定，总支对每一名入党积极分子指定两名正式党员作为培养联系人，落实培养考察，包教育、包培养。同时我们健全完善培养联系人与入党积极分子谈话、入党积极分子定期汇报思想工作和党支部对入党积极分子考核鉴定等制度。
(二)、明确选拔标准，确保发展质量
校党总支在选拔确定党员发展对象工作中，坚持党章规定的党员标准，重点培养事业心强、责任感强，热心为同学服务的入党积极分子，对师生争议比较大、尚不具备条件的学生做好思想政治工作，教育学生要明确入党动机，继续努力，创造条件，经受考验。
(三)、开展民主评议，确保党员发展对象质量
校党总支本着公开、公平、公正的原则，全面推行“评议一公示”制度，规定选拔确定党员发展对象必须由党支部召开会议由党员和群众代表进行推荐。党员、群众不够认可的，一般不确定为发展对象。对发展对象在组织发展前，由所在单位党员和群众进行民主评议，合格后的以书面形式公示，接受党员群众监督。
篇二：积极分子发展对象的培训内容及表现
发展对象的培训总结范文
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，让我们抽出时间写写总结吧。总结一般是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的发展对象的培训总结范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
发展对象的培训总结1上学期，我作为党的发展对象参加了党校进行的培训班。培训期间我们系统地学习了“党的光辉历史”、“党的基本知识”、“马列主义”、“毛泽东思想”、“邓小平理论”、“三个代表”重要思想以及“怎样以实际行动做一名合格的共产党员”等内容，并同其他学员对所学内容进行了激烈的讨论。
通过这次培训，使我对党有了更为深刻而全面的认识，进一步认识到中国共产党不愧是一个伟大、光荣和正确的党。中国共产党从1921年七月成立至今，始终站在中国革命的最前列，领导和团结全国各族人民，进行了28年艰苦卓绝的斗争，推翻了三座大山，建立了社会主义的新中国。又用50多年的时间建成了初步繁荣的社会主义中国。正如江泽民同志所说：“党领导全国各族人民为中国社会主义进步和发展做了三件大事：第一件是完成了反帝反封建的新民主主义革命任务，结束了中国半封建、半殖民地的历史；第二件是消灭了剥削制度和剥削阶级，确立了社会主义制度；第三件是开辟了建设中国特色的社会主义道路，逐步实现社会主义现代化，这件大事现在继续在做。”这期间虽然有挫折、问题，乃至反复，但中国共产党始终坚持着自己的共产主义信念，不断通过实践完善自己的理论，逐步确立了以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为我党的指导思想。在党的路线、方针、政策上始终贯彻全心全意为人民服务这一宗旨，坚持群众路线，发扬密切联系群众的优良作风。
正因为这些。我党才从建党初期的50多人发展壮大到现在的7000万名党员，成为世界第一大党，才能作为中国社会主义事业的领
导核心，指引中国走向富强的社会主义，才具有如此强大的生命力和光明的前途，所以从根本上说，没有共产党就没有新中国，没有共产党的领导，就没有现代中国的一切。
作为一名党的发展对象，我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习只是停留在表面的学习，知其然不知其所以然。通过系统培训，明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，是代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益；指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；最高理想和最终目标是实现共产主义，现阶段的任务是建设中国特色社会主义。通过这次培训，我正确地理解了共产党员的`条件是，树立为共产主义事业奋斗终生，全心全意为人民服务，随时准备为党和人民的利益牺牲一切的正确入党动机。明白入党，意味着要比群众多吃苦，意味着比群众多挑重担、多做贡献，意味着比群众多作牺牲。在今后的工作、学习和生活中，要以一名共产党员的标准更加严格地要求自己，立足本职，踏实工作，努力学习科学文化和业务知识，在工作、学习和生活中起带头作用，刻苦学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，增强辨别是非的能力，不断提高自身的综合素质，努力履行“三个代表”，与时俱进。
通过培训班的学习，使我有了更明确的努力方向：
一、加强政治理论学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这些科学的理论体系，他们是无产阶段解放运动的理论，是指导革命和建设的强大思想武器。有了这个强大的思想武器来武装头脑，才能确定自己正确的人生观、世界观、价值观，才可以防止和排除种种错误思想、错误倾向和干扰，少走弯路保持正确的发展方向。另外一方面要学习党的基本路线和党的各项方针、政策，只有认真学习理解才能去很好地贯彻执行党的路线、方针、政策，始终与党中央保持一致，参加改革开放和社会主义现代化建设，为经济发展和社会进步做出贡献。现阶段，要认真学习
江泽民总的“三个代表”重要思想，“三个代表”的讲话有很多新思想、新观点，是对党员先进性表现的一种概况，是一篇具有战略性、全局性、前瞻性的重要文献，对加强和改进党的思想政治工作，对全面加强党的建设，对推进建设有中国特色社会主义事业都具有极度重要的指导意义。
二、加强科学知识和业务知识的学习。新世纪，新发展，要求我们这一代人要有新的知识结构。只有多掌握一些科学知识，才能适应市场经济发展的需要，才能不被时代所摒弃，做时代的主人，只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强业务知识的学习，培养自己的业务能力。只有努力做到干一行，爱一行，精通一行，勤勤恳恳，踏踏实实，才能不愧于共产党员的光荣称号，才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。
三、要向周围的同志们学习。在这次培训班中，每次学员们都很早来到教室，讲课时认真的听，仔细的记，积极地参加讨论，培训班的每一学员对待学习的认真态度都互相影响着。从大家的身上我感到了一种活力，一种动力。在我周围，有许多优秀的共产党员克己奉公，吃苦在前，享乐在后，处处为他人着想的精神一直感染着我。在工作中，他们兢兢业业的工作态度一直是我学习的榜样和努力的方向。
我有坚定的理想和信心，只要通过自己坚持不懈地努力，严格要求自己，在党支部关怀和培养下，相信自己一定能够成为一名真正的、光荣的中国共产党员。
发展对象的培训总结220xx年5月8-26日，我有幸参加了南铁院苏州校区党委举办的学生新党员、发展对象培训班。对于这次学习，让我受益匪浅，更深受讲课老师们的启发和鼓舞。通过培训是我认识到，理论学习是加强党员党性修养的重要途径，作为预备党员更应牢记学习的光荣使命，提高自身修养和理论素养，为即将走上工作岗位打下良好的基础，虽然这次培训上的理论课并是不是很多，时间也不是很长，但我觉得很有收获的。对于自己的入党动机有了更进一步的端正。以前的我和大多数人一样，不爱关心政治，不喜欢看新闻，只知道中国共产党是伟
大的，从未想过有一天自己会通过努力加入这个行列中。为此，我感到很荣幸。最初的自己对党的认识实在很肤浅。当思想成熟到一定程度时，我开始要求自己加入到这个行列中来。于是，我开始向目标迈出了第一步，XX年向党递交了入党申请书，随后参加了党的基础知识培训班，并顺利的拿到了结业证书，在不断的学习、工作中，通过自己的努力成为了入党积极分子。与此同时，也意识到了自己的理论水平还有待提高。作为这个时代的青年，关于党的历史还不够深入，对党的理论掌握还不够扎实，自己觉得很惭愧。
在写这篇总结时，我一直反复地问自己：你在哪方面提高了什么，你进步了吗？回想到XX年，我只是班级里的一名宣传委员，凭借自己多次出海报获奖就洋洋得意，现在想想真觉得不应该。期间，我亲眼目睹了一些优秀的同学迸发出的那种奋斗、拼搏、负有上进心的气息，无不感染了我。我应该感谢他们，从而更深刻地认识了自己。四年的校园生活不该碌碌无为的度过。经过一段时间的磨练，我担任了系学生分会宣传部的负责人。在与同学们接触中，我才体会到，原来举办一场成功的活动，背后所付出的心血是旁人体会不到的，但得到的结果往往不是最好的。不知是否因为现在的我们都太独立了，从而缺乏了强烈的荣誉感、集体感？我想，一个人的力量是有限的，希望有大多数能参加到活动中来，并发挥各自的能动作用，来展现出当代大学生的精神风貌。那么就先从我们在坐的学生新党员、发展对象中做起，让我们一起来带好头做模范。
听了老师们的几次讲课，自己也从中体会到了：作为预备党员和发展对象应该时刻铭记做事的准则，把握好做事的分寸，并且了解自己的能力。这是一个知识爆发的时代，因此作为学生的我们要不断的去学习，不断的更新自己的思想观念，抱着同一个理想、同一个目标去追求。一个人如果失去了应有的动力，我想，他迈出的步伐将会落后于这个时代的。自成为预备党员的那天起，我就告诉自己：做事贵在坚持。不允许自己有任何借口随意的放弃。虽然不是每个人都能做出不平凡的事情，但是平凡的我们应该不抛弃，不放弃。就像刘老师送我们的那几句话一样：守住自己的信念，坚定自己的目标，付出自
己的汗水，实现自己的事业。
作为一名预备党员，这次的学习对即将离校的我来说是一次洗礼。不管是在以后的学习还是工作中，我将一如既往地严格要求自己。在革命博物馆宣誓的那一刻，我已深知，自己的肩上担负着责任，我为自己加入这个伟大的行列而感到自豪。我们不仅仅要组织上入党，更重要思想上入党。这不仅仅是一种形式，对于日渐成熟的我来说，也是自己在人生政治思想上迈出的又一大进步。未来的路也许有些艰难，我会试着学会享受，牢记自己是一名光荣的中国共产党员，我要用现实举动来证明自己无愧于党员这一光荣的称号。
发展对象的培训总结3为适应班主任教师对新时代教育理论的要求，我校政教处和团委组织了校本全员班主任教师的理论知识学习，这次班主任教师培训的内容十分丰富，理论上包括对教学规章制度、教学常规、师德、语言的规范与标准的常识和特点等诸多方面的系统学习，通过认真的培训和自己的学习，使我获得了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：
一、以身作则，为人为表
俗语说“打铁全凭自身硬”。要做好班级各项工作必须加强自身建设，班主任的自身建设的关键是提高班主任自身的素质，树立班主任的权威。这种权威不同于上下级之间形成的行政权力，而是班主任知识丰富、能力超众、人格高尚而在学生心目中树立起的使人敬服的声誉和威望，它是做好班主任工作的无形资本。
教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教，要求学生做到的，教师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任，他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度，都这样或那样地影响着全体学生。车尔尼雪夫斯基说：“教师把学生造成什么人，自己就应当是这种人。”你希望你的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情，有一定心理承受力的全面发展的有用人才，而你首先要一视同仁，严格要求。师爱是最神圣的，其神圣之处在于它有很强的原则性和崇高的使命感。正如马卡连柯所说;“如果没有要求，那就不可能有教育。”教师要做到爱而有度，严而有格。
二、正确评价，鼓励学生
教师经常要对学生的工作进行评价，教师的评价要公正，只有公正地评价每一个学生，才能使学生信服，从而激发起奋发向上的愿望。因此，我在教育中力求公正的评价每一位学生，对成绩好的学生不护短，对学习差的学生不歧视，注意发现优生的不足，防微杜渐;善于发现差生的闪光点，并使之发扬光大。
三、注重原则，教育学生
纪律上要注重“先专政后民主"，一个班级必须要有铁的纪律，一切行动听指挥，步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分，而且班主任主任一定要坚守自己的原则，一但有一次你没有遵守你自己的原则，那么你将变成一个没有原则的人。在你处理违纪的过程中，必然会有少数学生对于处理不满意，那么班主任的在这个时候应该马上进行疏导工作，这就是“法”和“情”的关系，法律不外乎人情，我们先讲法律再讲人情，这是班主任的工作原则。
在社会急剧变革的今天，面对纷繁的世界，多种思想文化的激荡，新旧价值观念的冲突，激烈的竞争，以及拜金主义的侵蚀，班主任的工作是任重而道远的，在这种环境下，热爱学生与严格要求相结合应是教育的基本准则，让学生体会什么是真诚的爱，用实际行动去爱。
四、提高认识，更新观念
新课程改革是一项系统、复杂的工程，需要各方面的关注和支持。我总是认为新课标实施起来有四、些困难，班主任工作也相应的有所难度，毕竟各地条件不一样，有些家长望子成龙的急功近利观念太强，他们倾向于应试教育，认为儿女只要考取大学就万事大吉。但我听了各位教授的课后才知道任何改革在其初期都会产生阵痛，只要是对人民、对祖国有利的事我们就要义无反顾地坚持并将它做好。我们人民教师面对的不仅仅是学生，而且还有生我养我的祖国。如果不搞好课改又怎么会培育得出高质量的创造性人才呢?只有实施课程改革，才能
培育学生创造力、才能够更好的适应青田的实际教育。这样就要更加注重班主任工作，做好各个学科之间的沟通，让学生全面发展。
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