党员党性分析评价表六个方面(4篇)

时间:2024-10-20 15:00:06 浏览量:

篇一:党员党性分析评价表六个方面

  

  西河联校党支部

  党员党性分析材料(表格)

篇二:党员党性分析评价表六个方面

  

  党员党性分析自评19篇

  1.坚定的政治立场:我作为一名党员,对中国共产党坚定的信仰和忠诚,从始至终没有改变。我始终坚信党的领导是推动国家繁荣发展的核心力量,对党的决策从未有过怀疑和质疑。

  2.具有较高的思想觉悟和政治觉悟:我深刻认识到一个党员应该时刻保持高度的思想觉悟和政治觉悟,时刻警惕和抵制身边可能出现的各种错误思想和言论。

  3.忠诚于人民的后盾:作为党员,我一直坚信“人民是创造历史的动力”,时刻认识到维护人民利益、推动人民福祉是我们肩负的主要使命,而人民的利益就是我们每个党员的最高政治追求。

  4.紧密联系群众:作为一名党员,我始终保持在基层一线的工作,在实践中深入理解人民群众的需求和困难,并努力将党的政策和思想落到实处,发挥出党员的先锋模范作用。

  5.党员的奉献和牺牲意识:无论何时何地,作为一名党员我都要时刻保持着奉献和牺牲的观念,把个人的利益放在国家和民族的利益之后,为人民利益而献身。

  6.同志之间互相支持帮助:作为党员,应该时刻保持同志之间“团结紧张、严肃活泼”的关系,时刻对同志进行帮助和支持,以便提高党员队伍的战斗力和凝聚力。

  7.处处使用科学知识:作为一名党员,我始终认识到科学知识

  是我们的基础也是我们的宝贵财富,在工作和生活中,随时随地都要善于运用和传播科学知识。

  8.牢牢掌握纪律意识:作为一名党员,我的行为和言论总是遵循党的标准与纪律,始终坚决遵守党章和各种规章制度,确保自己无论在哪里工作都能始终保持正确的纪律意识。

  9.坚定的承诺精神:作为一名党员,我的承诺精神总是非常坚定,对工作任务总是充满热情和信心,把自己的事业和人民的利益紧密结合在一起。

  10.善于认真调查和研究问题:作为一名党员,我时刻保持着认真调查和研究问题的精神,保持永不放弃的决心,始终牢记“实事求是”的原则,认真落实各项政策。

  11.老实守规矩:作为一名党员,我始终认识到老实守规矩是我们的基本原则,始终严格遵守党的纪律与政策,进一步增强党员的价值观和责任感。

  12.善于组织协调:作为一名党员,我善于组织协调,时刻学习如何领导和带领大团体的技巧和方法,以便有效地开展工作和提高团队的凝聚力和执行力。

  13.善于维护团结稳定:作为一名党员,我始终认识到团结稳定是工作和生活的重要基础,时刻注重协调和沟通,团结同志,维护团队稳定,让工作和生活更加和谐和有序。

  14.善于创新创造:作为一名党员,我常常思考如何在工作中

  创新,如何挖掘并发掘自己潜力,总是把自己的工作做得最好,以便为人民服务更好。

  15.时刻注意解决问题:作为一名党员,我时刻保持关注社会上的各种问题,积极向上级汇报问题,不断地在解决各种问题上寻找新思路和新方法。

  16.具有高度的公仆意识:作为一名党员,我深刻的认识到自己是一个公仆,时刻保持清醒的头脑,认真做好工作,把公仆意识融入到点点滴滴的工作之中。

  17.保持开放心态:作为一名党员,我时刻心胸开放,谦虚谨慎,乐观向上,坚决面对挑战。努力提升自己的素质,增强自己的能力,不断扩大自己的视野。

  18.注重个人修养:作为一名党员,我不仅关注工作业绩,也注重个人修养,注重品德和道德修养,时刻提高自己的素质和文化水平,以便更好地为人民服务。

  19.始终心系国家和民族使命:作为一名党员,我时刻铭记自己肩负的历史使命,始终保持对国家、民族和人民的无私奉献精神,时刻追求民族复兴和国家富强。

篇三:党员党性分析评价表六个方面

  

  一、理想信念方面。具有坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念,自觉实践“三个代表”重要思想,全面贯彻落实科学发展观,树立社会主义核心价值体系,坚决贯彻执行党的基本路线、方针和政策。

  二、带头学习方面。能自觉加强政治理论学习,用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践;能自觉参加开展的各项学习教育活动;能勤奋学习科技文化、经济法律等各方面的知识及技能,不断提高自身素质和能力。

  三、争创佳绩方面。在推动科学发展、建设幸福花都等中心工作中,具有强烈的事业心和责任感,科学发展谋在前、立足岗位干在前、关键时刻冲在前、创先争优赶在前;积极履行自己提出的承诺事项,在自身岗位建功立业。

  四、服务群众方面。能密切联系群众,关心群众疾苦,诚心诚意为群众办实事、做好事、解难事,自觉维护干部职工的利益;带头强化服务意识和执行意识,在提高服务水平和执行力上作表率。

  五、带头遵纪守法方面。能严格遵守党章,遵纪守法,做到干净干事,自觉抵制不正之风,做好表率,勇于同违法违纪和不良行为作斗争。

  六、廉洁自律和作风方面。能执行《中国共产党党员

  领导干部廉洁从政若干准则》和廉洁自律的各项规定,严格要求自己;始终坚持求真务实,牢记“两个务必”;带头遵守职业道德、社会公德和家庭美德等道德规范,在精神文明建设中发挥了表率作用。

篇四:党员党性分析评价表六个方面

  

  党员党性分析评议

  党性分析自我评议党性分析自我评议

  >党性分析自我评议(一)

  在过去的时间里,本人一直以党员的标准严格要求自己,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高,并充分发挥党员的先进模范作

  用。

  现>自我鉴定如下:一、思想方面经常利用业余时间认真学习党的路线、方针、政策,学习党的>十八大精神和

  >群众路线教育实践活动,提高了自己的政治思想水平,坚定对共产主义信念。

  二、工作方面踏实进取、尽职尽责,很好地完成各项工作任务。

  三、个人作风方面严格遵守党章,遵纪守法,自觉抵制不正之风。

  不足之处主要有以下几个方面:

  一、学习上主动性、自觉性不高,一知半解,存在一定的走过场的做法。

  二、工作作风不够扎实。

  进村入户调查研究不深入、不细致,工作中缺乏交流,在同事之

  间形成工作合力方面存在欠缺。

  三、实践中存在经验不足的现象,有些事情做起来心有余而力不

  足,同时存在安于现状的惰性思维。

  今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己

  的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极转变观念,开阔思路。

  在此也希望各位领导、各位同志在平时的工作中多加批评和指导

  党性分析自我评议(二)各位领导、各位同志:今天是

  XX年_月_

  日,我到

  __局工作已经多了,回首,感触良多,半年的锻炼使自己的思想更加

  成熟了,工作也有所成绩,但这些成绩的取得是与州局党委、上级主管的正确领导分不开的,与全局干部、职工的支持、帮助和共

  同努力分不开的,在此向大家给予的支持和帮助致以衷心的感谢!下

  面我就这半年的工作、学习情况,谈谈自己的感受,再剖析一下自身

  的不足之处,希望各位领导、各位同志给予中恳的批评:

  XX年来,在

  州局党委的正确领导下,认真学习党的xx届五四全会、中纪委第三次

  全会及省委七届五中全会精神;认真学习和深刻领会两个《条例》;认

  真执行XX年全省—

  工作会议和地州局长座谈会精神,以XXXX重要思想

  为指导,扎实工作、廉洁自律;时刻牢记以马列主义、毛泽东思想、>邓小平理论武装自己的头脑;认真学习党的路线和各项方针、政策、决议;在思想和政治上始终与党中央保持高度的一致性;严格遵守四

  项纪律八项要求三个不得;认真学习、实施和推进云岭先锋云邮先锋

  工程,做好五个带头。

  通过对上述理论和政策的学习,深刻领会精神实质,将其应用到

  实际的工作当中去。

  作为一名办公室秘书,必须要有责任心。

  刚开始时,我感到一种前所未有的压力。

  这压力一方面来自领导对我的信任,另一方面来自我自身经验不

  足。

  但是我还是走到了这个岗位上来,我想首先我要增强自身的责任

  意识。

  这是做好本职工作的首要前提。

  有压力才会有动力,有紧张感才会有紧迫感,。

  所以,我既然做了,就必须做好,必须对上级领导的信任负责。

  半年的工作证明,同事们对我的工作还是十分支持的,特别是办

  公室主任的悉心教导和

  鼎立帮助,使我能更快速的进入角色,适应岗

  位要求。

  这样的支持和帮助使我在紧张的工作中找到了自我,让我时刻鼓

  励自己不能放弃,哪怕加班加点也要把工作做好,把全局的利益放在

  第一位,自觉地做到个人利益服从党和人民的利益。

  工作当中,经常检查工作中存在的不足。

  结合我局的特点和实际情况,做好通联信息工作,不断地向地方

  党委、政府、省

  __局、地方媒体报道我局的先进事迹、先进人物及经

  营思想;平时刻苦学习岗位知识,锻炼业务能力,争取能做到办文认

  真、细致,办会周到、全面;做好各项会议记录,当好领导的帮手,切实发挥领导与职工之间的桥梁和纽带作用,做好局情的上传和下达

  不足之处:一、学习上,缺少对马列主义理论的系统学习。

  二、工作上,没有与一线岗位的同事深层接触,不能及时、全面

  地了解一线的情况;年轻气盛,好胜心强,还不能完全克服三、实践

  中,存在经验不足的现象,有些事情做起来心有余而力不足。

  今后的努力方向:

  1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务

  素质。

  一是继续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和

  xxxx重要思

  想,用基本原理联系具体实际,用唯物主义立场、观点和方法观察问

  题、分析问题,树立远大的理想,正确的世界观和人生观,正确处理

  国家、集体、个人三者之间的利益关系。

  认真学习和领会党的各项方针政策,正确对待目前工作中面临的困难,进一步激发爱岗敬业的热情,积极投身企业的改革,在平凡的岗位上自觉为企业改革与发展做出贡献。

  二是认真学习国家法律、法规,不断提高自己的法、纪观念,杜

  绝违章违规的行为。

  三是不断提高自己的管理水平,能针对不同时期的实际情况,提

  出一些有针对性的可操作的管理办法和实施方案。

  2、改进工作作风。

  要从日常事务中超脱出来,经常深人一线了解一线工作,切实帮

  助基层解决实际问题。

  3、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作,遵纪守法,不能

  做的事情坚决不做,时时处处以法律法规约束自己,牢记自己肩上的责任。

  4、严格自律,多做工作,少说空话,多干实事,尽职尽责,忠于

  职守,兢兢业业、勤勤恳恳干工作,争取对国家、对人民、对企业有

  更大贡献。

  认清差距,才能明确努力方向;克服不足,才能完善自己。

  上述问题的存在,虽说不是主流,但它确实有一定的影响,必须

  在今后的工作、学习、生活中加以克服、改正。

  在此也希望各位领导、各位同志在平时的工作中多加批评和指导。

  以上就是我对自己半年工作的自评,请予以批评,谢谢!

  党员党

  性分析民主评议阶段工作总结

  xx街道党工委党员党性分析民主评议阶

  段工作总结

  xx街道党员先进性教育活动工作,9月

  18日进入党性分

  析、民主评议阶段,目前这阶段的任务已基本完成,现将这一阶段工

  作总结如下:一、开展的主要工作(一)继续深

  化学习,进一步提高

  广大党员的政治思想觉悟。

  坚持把学习培训贯穿整个活动的始终,继续组织好党员学习。

  一是继续坚持每周五下午全街道党员集中上大课制度不变。

  不管有多么急的工作,多么重的任务,集中上大课时间雷打不动。

  每次集中上大课安排两名党工委政府成员主讲

  1-2个专题。

  凡因事请假或因工作耽误学习的同志,于当天晚上由党工委统一

  组织补课。

  整个第二阶段

  ,我们先后组织全街道党员集中上大课

  4次,统一组织

  补课

  63人次。

  二是继续坚持每周一、三、五各支部组织集体学习制度不变。

  集体学习时间每次不少于

  3小时,学习形式以组织宣讲、座谈讨

  论、观看电教片、开展演讲比赛、知识竞赛等形式为主。

  三是突出学习重点。

  进入第二阶段后,恰逢党的十七届四中全会胜利召开,街道党工

  委要求各支部认真组织党员收听收看中央电视台新闻联播节目和焦点

  访谈栏目,并请诸城市委党校教师作了专题报告,引导广大党员围绕

  提高党的执政能力问题,展开了如何保持共产党员先进性的大讨论,进一步加深了对十七届四中全会精神的认识。

  同时,根据教育活动进展情况,先后学习了街道党工委《关于搞

  好党性分析、民主评议阶段工作的安排意见》和试点办印发的《共产

  党员先进性标准》、《不合格党员的主要表现》,使党员在思想上先立起

  先进性标准的尺子,为搞好党性分析、民主评议打下了坚实的思想基

  础。

  (二)搞好调查研究,制定切合实际的共产党员先进性标准和不

  合格党员表现。

  把党员先进性标准和不合格党员的主要表现具体化,让每个党员

  真正能对号入座,为开展民主评议提供标尺和依据,是做好民主评议

  党员工作的关键。

  为此,街道党工委成立了三个调研组,分别召开机关党员、企业

  党员、农村党员、离退休老党员、流动党员及部分入党积极分子、群

  众代表等各个层面的座谈会,广泛征求意见建议。

  同时,我们还组织调研组成员赴全国保持共产党员先进性教育试

  点单位肥城市、王瓜店街道学习取经。

  经过几上几下反复讨论修订,分别制定了共产党员先进性标准、机关、事业单位不合格党员的主要表现、企业不合格党员的主要表现、机关、企事业离退休不合格党员的主要表现、机关、企事业单位流动

  党员不合格的主要表现;对农村党员,则区分中青年党员、老党员和

  外出务工党员三个层次,分别制定了农村党员先进性标准和农村党员

  不合格的主要表现。

  (三)采取灵活多样的形式,努力把问题找准找全。

  在组织党员认真学习党员先进性标准和不合格党员表现的基础上,采取多种形式,广泛收集对党支部和党员个人的意见,努力把问题找

  准找全。

  一是自己查。

  党支部为党员每人发放一张《党员个人对照检查卡》,组织党员对

  照党员先进性标准,自己查找自己在哪些方面具备了党员先进性要求,对照不合格党员具体表现,查找自己存在哪些问题,在查摆自身问题

  的同时,对党支部如何改进

  工作提出意见和建议。

  二是互相找。

  各党支部向党员及部分职工、群众、服务对象代表每人发放一张

  《党员互相对照检查卡》,对照党员先进性标准,互相查找其它党员在

  哪些方面具备了党员先进性要求;对照不合格党员表现,互相查找个

  人存在哪些问题。

  三是组织点

  街道党工委协调纪检、组织、公安、计生、统战、工商、税务、信访等执法执纪部门,摸清近几年党员违法、违纪、违规、违章的名

  单和基本事实,反馈给各党支部;同时,由党支部召开支委会,根据

  党员个人表现和支部平常掌握的情况,查找本支部党员个人存在的突

  出问题。

  四是群众提。

  各党支部采取设立党员先进性教育征求意见箱、向群众发放征求

  意见表、邀请群众代表参加座谈会,街道党员先进性教育活动试点办

  公室设立了热线电话,公布了电子信箱,广泛征求社会群众的意见、建议。

  通过以上各种行之有效的形式,把党支部和党员个人存在的问题

  找了出来。

  据统计,各支部发放对照检查卡、征求意见表

  1650份,召开座谈

  会

  31次,登门走访了

  318户,共查找出党员个人存在问题

  431条,征

  求对党支部工作意见、建议

  15个方面

  138条。

  (四)严格审查把关,撰写党性分析材料。

  引导党员针对自查和互相对照检查出的问题,深入分析思想根源,认真撰写党性分析材料。

  每个党员的党性分析材料必须有四方面内容,达到四个要求,坚

  持

  四不过关。

  即:每份党性分析材料要有基本情况、存在的主要问题、产生问

  题的原因、下步工作打算和努力方向等;要求自我认定要写实,问题

  要找准,原因要讲透,努力方向要摆明;问题找的不全不准不过关,思想剖析不深不透不过关,党员群众提出的意见没有吸收进去不过关,整改方向不明不过关。

  实行层层审核把关制度,明确规定:党工委政府班子成员的党性

  分析材料由县委组织部把关审查;基层支部班子和支部书记的党性分

  析材料提交支部会议集体讨论审查,并由督导组长审阅把关签字;党

  员个人的党性分析材料由支部书记审核把关签字。

  对平常掌握有问题剖析不出来或群众提出问题自己却摆不出来的,由支部书记与其谈话后退回给本人,重新撰写党性分析材料。

  全街道共有

  3个支部和

  16名党员个人的党性分析材料不符合要求

  被退回重写,保证了党性分析材料真正触及问题、触及思想。

  (五)搞好自我评价和总结,深刻进行思想剖析。

  党员个人自我评价和总结,作为民主评议前的一个基础步骤,是

  一个非常关键的环节。

  我们把这项工作从民主评议的操作程序中剥离出来,抽出专门时

  间提前进行。

  第二天搞民主评议的,头一天搞自我评价总结。

  具体操作中,我们召集由入党积极分子和部分群众代表参加的全

  体党员大会,会上先由党工委政府成员和支部书记带头进行自我评价

  总结,再由党员逐人进行总结,个人总结结束后再由与会党员、群众

  逐一进行口头评议,让每个党员都有自我剖析的机会。

  与会党员都能敞开思想,放下包袱,踊跃发言,认真查找问题。

  中心小学、尹家湖村党支部个人自我评价和总结都进行了一天时

  间,每个人的问题都找得非常深刻透彻。

  (六)严格标准程序,精心组织好民主评议。

  我们在反复研究讨论的基础上,制定了《民主评议工作程序》,对

  民主评议工作的标准、方法、步骤等都做出了全面具体的规定,并严

  格按程序进行操作。

  为了开好民主评议动员会,我们还专门起草了民主评议动员会主

  持词和动员讲话,由民主评议指导组长亲自动员。

  具体工作中,一是明确评议方法和评议内容。

  我们采取定性评议和定量评议相结合的方式,定量评议主要是把

  党员先进性的表现,具体分为理想信念、宗旨观念、工作作风等十个

  方面,每个方面

  10分,总分

  100分,给每个党员打出分数,评议结果

  作为确定党员评议等次的重要依据。

  定性评议主要是按照优秀、合格、基本合格、不合格给党员定性,有不合格党员表现的,说明不合格党员的具体表现,评议结果作为确

  认不合格党员的重要依据。

  二是充分发扬民主。

  民主评议大会要求党员的参评率要达到

  100%,并吸收入党积极分

  子、群众代表和服务对象参加,尽量扩大群众的参与面。

  对外出不能回来的,安排专人用电话征求意见或采取邮寄评议票

  的方式进行。

  同时,为确保党员完全按自己的意志填写评议票,不受任何干扰,我们在

  每个评议会场都设置了秘密填票处,所有到会的党员都轮流到

  指定的秘密填票处独立审慎地填写评议票,然后投到指定票箱;不识

  字、文化水平差的,由街道督导组两名成员在秘密写票处帮助填写;

  卧床不起的由督导组两名成员直接登门指导填写,保证每个党员都能

  独立地发表自己的意见。

  三是精心组织指导。

  组建由党工委副书记任组长、一般委员、副街道长任副组长的民

  主评议指导组。

  民主评议由指导组亲自靠上,逐个村、逐个单位、逐个党支部进

  行。

  党工委共抽调

  10名党工委政府成员和

  20名工作人员组成

  5个评

  议工作组,在搞好试点和培训的基础上,一个指导组负责

  3-4个支部,逐个支部进行评议;评议结果在支部成员监督下,由指导组人员统一

  汇总。

  全街道共有

  3799名党员参加评议,参评率为

  100%,共有

  285名

  群众、职工代表参加了评议,占参加评议总人数的35.9%。

  共评议出优秀党员

  102人,占

  20%,合格党员

  382人,占

  75.2%,基本合格党员

  15人,占

  2.95%,不合格党员

  (初步对象)没有。

  二、采取的主要措施

  (一)坚持领导带头,把自己真正摆进去,影响

  带动党员群众。

  这次教育活动的主体是党员,但能不能搞扎实、见成效,重点在

  干部,关键看书记。

  活动中,我们牢牢抓住党员领导干部这个决定性因素,要求每位

  党员领导

  干部先学一步、先干一步,始终走在一般党员的前头,真正

  摆进来、深下去,既发挥

  亲自抓的领导作用,又发挥亲自带的示范作

  用。

  从活动一开始,各级党员干部特别是支部书记都做到了带头学习、带头查摆问题、带头剖析自己、带头整改问题。

  街道长侯月映带头学习,并积极备课,搞好辅导,先后主讲了《为

  人民服务》、十六届四中全会精神等篇目,光《为人民服务》

  一个专题,就讲了近三个小时。

  尹家湖村支书尹世宝积极主动的查找自身存在问题,剖析出关心

  老人生活不够;怕干支书牵扯精力,影响自己公司业务;村容村貌整

  治不力,三堆问题长期解决不了等

  8条具体问题。

  在党员干部的带动下,不论是学习,还是党性分析,每个党员都

  能全身心投入,积极主动的参与到活动中来。

  (二)把民主评议重心前移,提前把重点对象排查出来。

  处置不合格党员必须以事实为根本依据,民主评议党员的结果,仅仅是确定不合格党员的参考

  为此,我们从活动一开始,就采取多种形式,想方设法把存在实

  际问题的党员底子托出来。

  一是由街道党工委统一协调纪检、组织、计生、统战、信访、派

  出所、财政、经管等部门,根据各部门的业务范围,查找有关资料,把党员违纪、六个月不交党费、党员个人或直系亲属违法超生、党员

  参与集访、违法占地、欠交集体承包费、国家税费等底子托出来,并

  掌握原始证据资料。

  同时,由党工委书记逐一与党支部书记谈话,个别了解存在实际

  问题的党员情况,进一步排查重点对象。

  对自查和互查出问题比较多的党员,也进行重点排查。

  二是坚持自我认定,有问题查摆不出不过关。

  对经排查有实际问题的党员,对照检查及党性分析材料由党工委

  督导组长亲自审查把关,自己不能查找和认定存在问题、做出深刻检

  查的不过关,防止个别人对评议和处置结果不认账或无端提出异议。

  三是适当引导,评议不操纵但不失控。

  为保证评议结果基本上与党员个人实际表现一致,民主评议前由

  党支部书记分别与党员个人谈心,有策略的进行引导。

  对排查的重点对象由党工委政府成员与其谈心,帮助他们正确认

  识存在的问题,正确对待同志们提出的批评,让他们认识到处置不合

  格党员不是把人一棍子打死,主要是督促党员改正缺点和错误,从而

  放下包袱,以正确心态对待民主评议

  由于前期排查得准、引导得好,评议结果与党员个人日常表现完

  全一致,与组织分析排查情况完全一致,评出的不合格党员不合格票

  最少的达到

  40%,最多的达到

  90%以上。

  (三)坚持思想政治工作领先,多做说服教育工作,使每一位党

  员顺心服气。

  针对个别党员特别是个别支部书记在评议和处置不合格党员问题

  上,存在的先进单位没有不合格党员、评出不合格党员会影响单位形

  象、处置不合格党员

  是自找麻烦、添乱子等不正确的认识,诸城市委

  专门撰写了先进单位没有不合格党员吗等理论文章,印发到各支部组

  织学习,街道党工委书记于明堂同志还逐一与街道直部门、基层党支

  部书记谈话,与他们交流思想,打消他们的思想顾虑。

  特别是针对评议出的不合格党员思想压力大、工作难做的实际问

  题,街道党工委专门制定印发了《关于进一步做好不合格党员思想政

  治工作的通知》,要求各党支部始终把思想政治工作贯穿始终,评议前

  后重点帮助不合格党员正确认识自己存在的问题和问题的性质,以及

  产生问题的原因。

  具体工作中把握好思想政治工作的方式方法:一是采取一般教育

  与重点帮教相结合的工作方法,在开展全面教育的基础上,各党支部

  有重点的对个别对象进行重点帮教,摸准对象的个性、了解其生活情

  况及家庭成员的关系,通过具体的帮教行为融洽感情,解除其包袱。

  二是采取以支部教育为主,个别说服教育为辅相结合的工作方法。

  党支部在开展工作时,主要以促膝谈心为主,帮助对象解除疙瘩、转变思想。

  其他人员看准时机,旁敲侧击,帮助理顺情绪。

  三是采用善意批评教育与关心爱护解决问题的办法,本着真心帮

  助的原则,耐心劝说、细心疏导,帮助对象指出问题,并热心指出解

  决问题的办法。

  通过各层面、多次深入细致的思想政治工作,使绝大多数有问题

  的党员都做到了心态端正、心平气和,没有出现不稳定因素,达到了

  本人服气、群众认可、组织放心的目的。

  (四)坚持因人而异,区别不同情况,搞好分类施教。

  为切实搞好党性分

  析、民主评议的各项工作,活动中我们既提出

  统一要求,又区分不同层面,坚持分类指导,增强了活动的针对性。

  在制定党员先进性标准和不合格党员表现时,针对机关事业单位、企业和农村不同情况,我们分别制定了机关事业单位、企业和农村不

  合格党员的主要表现;针对不同群体党员特别是中青年党员、党员领

  导干部、离退休党员、流动党员的具体情况也分别制定了不同的标准。

  撰写党性分析材料、进行自我评价总结、组织民主评议等工作中,对外出务工党员、离退休党员、卧床不起党员、不识字党员都采取了

  不同的措施,提出了不同的要求。

  同时,我们坚持一切从实际出发,边试点边完善

  如在民主评议的程序方面,在具体操作时,有些党支部党员人数

  较多,若同时进行个人自我评价和总结,时间相对较长,既费时间,效果也会打折扣。

  针对这种情况,我们适时进行了调整,将个人自我评价和总结放

  在民主评议前。

  由于自我评价总结个人问题剖析得很透彻,我们把民主生活会也

  调到第三阶段进行,民主生活会主题从查找问题转到如何整改和明确

  努力方向上。

  (五)加强督导检查,及时发现解决存在的问题,才能保证教育效果。

  加强督导是确保教育活动质量的重要环节。

  活动开始后,街道党工委成立了

  13个督导组,采取听、看、促、改的办法,实行面对面督导帮促,确保了活动效果。

  听,即听取支部书记关于教育活动情况汇报;看,即查看各个环

  节的原始记录;促,即督促各支部严格按程序,按步骤搞好每一个环

  节;改,即对活动中流于形式、走了过场的支部,责令改正或推倒重

  来。

  通过深入各支部具体督导,我们先后对

  2个没有开展重温入党誓

  词活动的支部,督促其组织开展了重温入党誓词活动;对

  1个对照检

  查基本走了过场的单位,采取推倒重来的办法,组织党员重新填写党

  员个人对照卡和党员互相检查对照卡;

  有

  10多名党员的党性分析材料

  没过督导组这一关,被退回重写。

  (六)坚持立说立行,边查边改,真正让党员受教育,让群众得实惠。

  进入党性分析、民主评议阶段,我们就要求各支部、全体党员自

  觉贴紧中心工作,边查边改,以整改促工作。

  自开展活动以来,各支部及党员个人对查找出的问题,能立即整

  改的立即整改;对不能立即整改的,也都提出整改时限,创造条件尽

  快解决。

  如各学校党支部根据查找出的问题,充分吸收党员群众的意见建

  议,修订完善了教师道德行为规范。

  xx医院党支部为进一步提高服务水平,实行了党员值班日制度,并为全街道

  560名

  70岁以上的老党员全部办理了优惠卡,免费查体一

  次。

  三、存在问题及下步工作打算前段工作虽然取得了一定成效,但

  也存在一些问题和不足:一是单位之间不平衡的问题仍然存在。

  二是民主评议过程中,党员自我批评的多,相互批评的少。

  三是个别支部边整边改的力度不够大等。

  教育转化、整改提高阶段主要做好以下五个方面的工作:一是开

  好转段动员会。

  街道直机关、企事业单位和试点党支部分别召开教育转化、整改

  提高转段动员会议,回顾总结党性分析、民主评议阶段的工作,对教

  育转化、整改提高阶段的工作进行全面部署,着重引导党员克服松劲、畏难发愁情绪,善始善终地把教育活动试点工作搞好,对下出成果,对上出经验。

  二是慎重稳妥地做好认定和处置不合格党员工作。

  认定和处置不合格党员工作是整个教育活动的难点和焦点。

  围绕让本人服气、党员认可、群众满意、组织放心的目标,坚持

  无情认定与有情处置相结合。

  认定不合格党员不卡数字、不定比例,以事实依据,把必须有确

  凿的事实和证据作为认定不合格党员的一条铁的纪律。

  同时,坚持先教育转化,后组织处置,认定的每一名不合格党员,都由党工委政府成员和支部书记靠上,帮助分析问题,认识危害,理

  顺情绪,引导党员虚心接受评议结果,诚恳接受组织处置,党组织视

  党员的主要问题和本人的态度、一贯表现,分别予以处置,让党员心

  服口服,达到处置少数、教育警示多数的目的。

  三是制定和落实整改措施。

  各支部和全体党员要针对查找出的问题和群众反映集中的热点、难点问题,制定整改方案和整改措施。

  党工委把群众反映集中的、关系群众切身利益问题,列出单子,建立整改问题台帐,实行挂号销号制度,定期通报各支部整改情况,认真督促落实整改措

  施。

  四是探索建立保持共产党员先进性的长效机制。

  制定《关于建立保持农村党员先进性长效机制的意见》,建立健全

  农村党员的纳新机制、教育机制、管理机制、激励机制、纯洁机制

  在街道直机关中开展争创学习型、服务型、创新型、廉洁型四型

  机关活动,在机关党员中开展争创学习标兵、服务标兵、创新标兵、廉洁标兵四型标兵活动。

  在全街道农村、机关、企事业单位党员中开展党群手拉手,共奔

  小康路活动,每个中青年党员与

  1-2名贫困群众结成对子,为贫困党员

  帮资金、帮技术、帮信息,使他们尽快脱贫致富。

  五是认真总结试点工作经验,做好面上党员先进性教育活动准备

  工作。

  在对各支部党员先进性教育活动全面验收的基础上,客观地评价

  试点工作的成效,查找问题和不足,总结完善成功的经验和做法,并

  将这些经验做法及所有文件、资料、表格等汇编成册,为全市乡街道

  和农村党员先进性教育活动提供借鉴和参考。

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