篇一：党员奋勇争先的积极性不足怎么办
忠诚实干谋开拓，奋勇争先当标兵
今天，支部组织全体党员召开以“讲忠诚、强本领、勇担当、敢开拓、肯实干，争当铁军标兵”为主题的党日活动，我认为“讲忠诚、强本领、勇担当、敢开拓、肯实干”既是全面决胜新时代中国特色社会主义建设每个党员应该坚守的意志品质，也是公司在二次创业关键时期每名干部员工应该具备的基本能力，下面，根据今天主题，结合公司生产经营实际发言并与大家交流共勉。
忠诚是一种高尚的品质，更是每一名共产党员对党的事业的坚定信仰，作为党员，要对党忠诚，忠诚党的信仰、忠诚党的宗旨、忠诚党的组织，在党言党，在党爱党，坚持做到心中有党，始终维护党的良好形象。作为高科股份的一名员工，我们同样要忠诚可靠、要统一思想，要坚定信心，相信在领导班子的正确带领下，在在家的努力拼搏下，公司的发展会越来越好。
本领，是一种综合能力，本领强，意味着综合能力强。在新时代社会主义建设大潮中，党员是责无旁贷冲锋者，先行者，这就需要党员具备较强的能力来完成党交办的光荣使命；在经营大突破之际，也需要我们党员身先士卒，模范带头，也需要我们加强学习，提高能力，来承担公司赋予我们的责任，完成公司下达的各项经营任务和重点工作。
担当，是共产党员的本色。作为一名党员，就要坚持原则，尽心履责，勇于担当，为实现两个百年目标奋斗不息；在企业，无论是领
导干部还是普通员工，都有岗位职责，都应尽心尽力担负起责任，而且要身先士卒，勇挑重担，为企业发展奋力拼搏。
“敢开拓，肯实干”是一种勇气和态度，中国共产党自建党以来，领导中国人民推翻帝制，抗战胜利、改革开放、从严治党等一些列重要历史贡献，靠的是舍我其谁的大无畏勇气，凭的是全心全意为人民服务的务实态度，才使得我国由一穷二白、满目疮痍的旧中国发展成为国富民强、举世瞩目的新中国；目前正处在二次创业的关键时刻，“敢开拓、肯实干”这种勇气和态度不正是我们所急需的吗？
同志们，本次党日活动以“讲忠诚、强本领、勇担当、敢开拓、肯实干，争当铁军标兵”主题，我认为这一主题不管是新时代社会主义建设时期，还是公司二次创业阶段，都是迫切需要的，作为一名党员，作为公司的一员，我愿意与同志们一道，在公司“五个一”“四个更”的优秀文化指引下，在领导班子的正确领导下，“忠诚实干谋开拓，奋勇争先当标兵”，坚定信心，勇往直前，为公司快速健康发展贡献力量，为党和国家各项事业奋斗不息。
篇二：党员奋勇争先的积极性不足怎么办
如何发挥党员在安全生产中的作用
第一篇：如何发挥党员在安全生产中的作用
如何发挥党员在安全生产中的作用
作为我们运输企业来讲，保持共产党员先进性是非常重要的，要以党员的模范行动维护好安全生产，确保企业利益，促进健康发展。带头搞好企业安全生产，是每一名党员的责任和义务，为进一步促进我司安全生产、促进安全文化建设，每一名党员只有在实际工作中发挥先锋模范作用，党的先进性才能在群众中体现，在工作中体现。那么，如何才能更好的调动广大党员的积极性，充分发挥他们在安全生产中的先锋模范作用呢？
每一名党员都要深刻认识到，自己所在的每个岗位的安全生产现状，和安全生产管理过程中存在的不足。从种种现象可以看出，要想抓好安全生产，必须提高党员干部、职工按质量标准化作业的自觉性，克服随意、懒散的不良习惯，逐渐养成科学、严谨、勤恳的良好工作习惯，培养成业务精炼团队，只有这样，我司的安全生产才有保障。要使每一名党员都达到这个要求，这就需要每一名党员干部。真正在自己的岗位上充分发挥先锋模范作用，发挥主力军作用。
一、党员在安全生产工作中存在的问题
我们大多数党员在安全生产工作中，以身作则、兢兢业业、奋勇争先，发挥出了党员的先锋模范作用，但仍有少数党员，不思进取、碌碌无为、安于现状，没有在安全生产中发挥应有的作用。经过梳理归纳，主要有以下问题和不足。
一是少数党员思想境界不高，不愿发挥作用。部分党员思想陈旧，缺乏开拓创新精神，党性意识不强，自身素质不高，荣誉感、责任感淡化，把自己混同于一般员工群众。还有一部分党员理想信念动摇，宗旨意识不牢。最突出的问题是理想信念问题，表现在：对员工群众缺少感情，甚至有个别党员丢宗旨、忘本色，在日常生活、工作中表现还不如一般员工。
二是少数党员安全意识淡薄。对安全认识程度不足，对周围职工
群众出现的违章现象也不及时制止、不管不问，没有很好地履行党员在安全生产工作中的责任与义务。三是先模意识不强。部分党员对自己要求不严，标准不高，只求过得去，不求过得硬，不能用先进言行影响和员工群众，与群众相比没有明显的差别，甚至在某些方面也还不如普通员工。还有一些党员有怕苦怕累和不争先、甘居中的思想，工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神，生活中不能严于自律，为人表率，不善于学习和钻研政治理论及专业知识，在群众中形象不佳。
二、提高党员在安全生产工作中发挥作用的对策
一.强化党员理论教育，提高思想素质。
党支部要积极开展经常性的思想政治工作，加强对党员的理想、宗旨、党员权利、义务和组织纪律的教育。发挥好基层党支部教育主阵地的作用，不断创新、完善党员教育方式方法，深入开展党员学习日、“三会一课”、政治学习日、专题研讨等活动，采取多种形式和方法，抓好党员教育，使党员树立正确的人生观和价值观。发挥好正面典型的激励引导作用和反面典型的警示教育作用，提高党员教育的针对性和实效性，不断增强党员思想素质，促使党员在安全生产中发挥先锋模范作用的积极性和主动性。
二.强化安全教育，不断提高党员素质。
要始终把党员的安全培训作为工作的重点来抓，大力强化和创新党员培训工作，采取多种形式进行理论和实践培训，并充分发挥杠杆的激励作用，从而使党员、员工队伍整体素质进一步提高，促进我司的安全生产和质量标准化等各项工作开展。在安全教育活动中，应该坚持实事求是的工作作风，分层次、全方位地掌握职工的思想动态，为做好职工思想工作打下基础。
三.强化党员技能学习，提高业务水平。
切实发挥党员在安全生产工作中的作用，严于律己、无私奉献，真正把党员的作用发挥出来，彻底消除党员思想境界不高，作用发挥不利的现象。要紧贴安全生产实际，根据不同岗位、不同工种，大力开展党员岗位练兵活动，促进广大党员学习新知识、苦练基本功。大批培养能够熟练掌握本职业务、独立完成工作任务、企业需要、组织
放心的党员技术骨干，使党员有能力、有本领来发挥先锋模范作用，增强发挥作用的信心和技能，真正为我司安全生产做出贡献，成为岗位示范的典型、企业形象的标志。
四.强化党员干部带头，增强责任意识。
要进一步强化党员干部的群众观念，认清责任，树立起领导干部带头作用，带头遵章守纪安全生产、带头实践党员先进性、带头学习先进知识，带头维护职工群众的合法利益，要率先垂范，以身作则，为普通党员做出表率。
五.党员要带头加强学习法律法规和安全生产知识。
带头贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针。在安全生产上，围绕“一切为了安全、一切为了发展”的工作思路，强化安全形式宣传多样化、全员参与，按照公司全生产工作的计划，做到分阶段、列专题、抓引导、强声势等行之有效的安全宣传教育，形成我司安全生产工作的良好气氛，提升到自我管理的传程。六.党组织和党员要发挥在安全生产中的积极作用。在安全生产中应加强责任落实，要围绕安全生产开展党建工作，要引导企业实现安全生产由人为管理到制度管理，再到文化管理的飞跃，打造安全生产工作的长效机制。加以正确引导，有效预防安全事故的发生，进而保证职工全身心地投入到安全生产中去。
总之只有发挥党员的先锋模范作用和党的先进性，才能带出一支高素质的团队来，也只有这样我司的安全生产才能长期坚持下去，安全生产管理能力和水平才能逐步提高。抓好安全生产就是我们的共同责任，只要我们每一名党员都坚定这个信念，尽职尽责，努力工作，我们就一定能够抓好安全生产，就一定能在安全生产中实现共产党人的先进性，就一定能够完成上级领导给我们的神圣使命。
谢谢大家不当之处，请批评指正
第二篇：如何发挥党员在安全生产中的作用
如何发挥党员在安全生产中的作用
作为我们煤矿企业来讲，共产党员是如何努力实践科学发展观，其最重要一项的标准和内容，就是要以党员的模范行动维护好矿井的安全生产，维护好企业利益，促进企业健康发展。如何带头搞好井下安全生产，是每一名党员的责任和义务，为进一步促进我矿安全生产、促进安全文化建设，搞好群众安全工作，每一名党员只有在实际工作中发挥先锋模范作用，党的先进性才能在群众中体现、在工作中体现。近年来我矿大力推进“双培双带”的党建工作取得了实质性的进展，党员干部在我矿的安全生产中也发挥出了显著作用，那么如何更好的调动广大党员的积极性，充分发挥他们在安全生产中的先锋模范作用，为安全生产注入新鲜活力，是我们需要探讨的问题：
一、通过强化党员安全生产责任区，为安全生产保驾护航。
综采二队党支部自去年以来，结合矿党委工作部署和矿井安全生产的实际情况，建立了党员安全生产责任区，要求每一位党员包括党员干部确保自己责任区内的安全生产，的确起到了一定的作用。目前从综采二队的实际情况来看，制约我队安全生产的主要因素仍然是：250206工作面矿压频繁显现、地质条件复杂，再加之职工在安全生产中按质量标准化作业的自觉性不高，在生产作业现场随意性大，质量标上
准化意识不强，得过且过，看你跟班队长怎么办？因此每一位党员及党员干部认真分析自己所在的党员责任区域内的安全生产现状，找出安全生产和管理过程中存在的不足，分析原因、找出差距、提出建议、迎头赶上，其中，最关键的一点就是在岗的党员扪心自问，在党员责任区内尽没有尽一名共产党员职责和义务，是否发挥了一名党员的先锋模范作用？我们每一名共产党员先进性表现在那里？只有这样时时刻刻去追问自己，一点一滴地提高自己的认识，提高自己在实际工作中的操作和管理水平；一点一滴地在安全生产中去履行一名党员的职责和义务；一点一滴地在本职岗位上实现党员的先进性；只有这样才能在党员责任区范围内完成领导交给的各项任务，才能对得起党员这个神圣的称号。
二、加强对党员的培训力度，使其成为安全生产的骨干力量。
现实工作中我队党员中，有一部分同志根本就没有认识到自己在党员责任区内应该承担什么责任，混同一般职工，不知道该怎样去发
挥党员的先锋模范带头作用，不知道该怎样在安全生产中去实现党的先进性，只知道一味的去埋怨职工的素质太低，去埋怨职工这也不会、那也不会，就是不去想一想在自己的本职岗位上所作的工作怎样。是否尽到一名党员的责任？是的，由于我们所招的农民工素质不高，文化程度低，这是事实，这个不怕，我们可以通过多种形式的组
织培训，让他们熟练掌握操作技能成为安全生产的骨干力量，但培训一次、两次，职工的素质还没有提高，这个也可以说的过去，因为职工的底子太差，而且我们已经培训了一年、两年了，职工的素质还没有提高，这是谁的责任呢？这就是党员的责任，我们每一名党员都要清楚地认识到这种事情发生在我们责任区内，就是我们的失职，而我们的党是中国最先进生产力的代表，代表先进文化的发展方向，代表最广大人民的根本利益，那么在我们综采二队的安全生产中，处处走在前头，处处干在前头，挑起先锋这面旗帜就是每一名共产党员不容推辞的责任。在责任面前我们的党员该如何去做？要做什么？我个人认为作为一名共产党员最起码要做到以下三点：
一是党员带头学习煤矿相关法律法规，以及安全操作规程和安全生产知识，创建学习型党组织。带头树立“安全第一、生命至上”的安全生产理念。
在安全生产上，围绕“一切为了安全、一切为了职工、一切为了发展”的工作思路，强化安全形式宣传多样化、全员参与，按照矿安全工作的需要，做到分阶段、列专题、抓引导、强声势做特别规定等行之有效的安全宣传教育，形成我队安全工作由思想教育、理念提升到自我管理的传程，促进安全工作由“制度管理”向“文化管理”的转变，这也要求本支部的每一位党员及干部，在安全生产上不能有看、比
等不良思想，无论值班、带班都要勤下井，多深入工作面现场，指导安全生产工作，而且查找问题，查找隐患，帮助班组长现场解决问题，落实整改方案，一时不能解决的，升井后制定整改期限，下一次井就要有一些收获，久而久之养成良好的工作作风，在安全工作上要主动出击，要带着问题去，更不能去看别人、看领导、看同事如何
做？等别人去做，等上级去安排，更不能与职工群众比这比那，应扪心自问，自己在安全生产中担负了哪些责任？该如何去做？同时，不断加强自身素质的提高，努力学习科学文化知识和专业技术知识，结合矿井改革发展过程中存在的问题，推陈出新、创新管理模式。通过学习我矿精细化管理有关规章制度，不断细化管理，把我矿精细化管理工作深入持久地开展下去。
二是要在实际生产中带头遵章守纪，开展“双培双带双创”活动。
2009年，我们综采二队党支部重点做了“双培双带”工作（即把党员干部培养成生产技术骨干，把生产技术骨干发展成一名优秀的共产党员），这项工作实际生产中取得了良好的效果，为顺利完成2009年矿党政交给的各项经营指标打下了坚实的基础。2010年，综采二队党支部结合矿井发展实际情况和矿党委全年工作的总体思路，制定出“双培双带双创”活动，旨在推进全队各项工作，即：把党员培养成为精细化工作的带头人，把精细化工作中的骨干先进分子培养
成为党员，党员带领职工共同促进精细化工作，党组织成为带领广大职工群众搞好精细化工作的战斗堡垒。双创：按照有计划、有步骤、分头实施，整体推进的办法，利用一段时间，将现在开展的“党员责任区”全部创建为“党员模范责任区”，把“党员示范岗”全部创建为“党员先锋岗”。围绕全矿正在开展的精细化管理工作及标准化样板队工程，抓好安全生产，要求全队各党支部在原来党员责任区、党员示范岗的基础上，先后设立“党员先锋岗”、“党员模范责任区”，充分发挥党员在安全生产中的骨干带头作用，明确提出
“党员身边无违章”、“党员身边无事故”的要求，生产口党员要协同群监员、青年岗员共同查找隐患、反馈安全信息，有效的配合矿井的安全生产。
三是要认真扎实落实的开展好“党员身边无事故活动，提高党员安全生产意识，工程质量意识，提高查找井下安全隐患的能力，增强解决生产过程中的能力。各党支部要和每一名党员签定安全生产承包责任制，党员带头承包责任区安全，做到使每名党员有事可作、有事可管。在安全生产管理工作中，党员应该做到平时工作显得出，困难
时期冲在前，井下反“三违”站得出，处理井下安全隐患体现出。平时工作显现出来就是要带头抓井下安全生产，带头抓紧井下工程质量，带头完成生产任务。困难时期冲在前头就是要带头出现在困难现场和生产组织过程，以实际行动和技能解决现场
问题，狠反井下“三违”，查隐患要敢于站出来，就是要对井下违章指挥、违章作业、违犯劳动纪律现象做斗争，发现重大隐患，党员要敢于上报，及时汇报，坚决制止重大隐患造成的事故。另外，处理井下安全隐患要体现出来就是要带头查隐患，带头组织人员消除隐患，为井下安全生产创造条件，其次，在安全生产中我们每一名党员自己的作业习惯，作业行为规范了。操作水平提高了，安全才有保证。这还远远不够。在生产过程中遇到、看到职工不良的作业习惯，不规范的作业行为要及时制止、指出和纠正，要不厌其烦地对职工进行传、帮、带工作，不应有任何情绪，要明白这就是我们党员的责任。只有这样，我们才能创造一支高素质的团队来，也只有这样我们砚北煤矿的安全生产才能长期坚持下去，煤矿的安全生产能力和水平才能逐步提高。
抓好安全生产就是煤矿安全全体党员的共同责任，只要我们每一名党员都坚定这个信念，尽职尽责，努力工作，我们就一定能够抓好安全生产，就一定能在煤矿安全生产中实现共产党人的先进性，就一定能够完成历史赋予我们的神圣使命。
第三篇：如何发挥党员在安全生产中的作用(精)如何发挥党员在安全生产中的作用
作为我们煤矿企业来讲,保持共产党员先进性一项非常重要的标
准和内容,就是要以党员的模范行动维护好矿井的安全生产,确保企
业利益,促进健康发展。带头搞好井下安全生产,是每一名党员的责
任和义务,为进一步促进我矿安全生产、促进安全文化建设,每一名
党员只有在实际工作中发挥先锋模范作用,党的先进性才能在群众中
体现,在工作中体现。那么,如何才能更好的调动广大党员的积极性,充分发挥他们在安全生产中的先锋模范作用呢?每一名从事煤矿工作的党员都要深刻认识到,自己所在的党员责
任区域内的安全生产现状,和安全生产管理
过程中存在的不足。从种
种现象可以看出,要想抓好安全生产,必须提高党员干部、职工按质
量标准化作业的自觉性,克服随意、懒散的不良习惯,逐渐养成科学、严谨、勤恳的良好工作习惯,培养成高素质作业团队,只有这样,煤
矿的安全生产才有保障。要使每一名党员都达到这个要求,这就需要
从事安全生产工作的每一名党员干部。真正在自己的责任区内充分发
挥先锋模范作用,发挥主力军作用。
一、党员在安全生产工作中存在的问题
我们大多数党员在安全生产工作中,以身作则、兢兢业业、奋勇
争先,发挥出了党员的先锋模范作用,但仍有少数党员,不思进取、碌碌无为、安于现状,没有在安全生产中发挥应有的作用。经过梳理
归纳,主要有以下问题和不足。
一是少数党员思想境界不高,不愿发挥作用。部分党员思想陈旧,缺乏开拓创新精神,党性意识不强,自身素质不高,荣誉感、责任感
淡化,把自己混同于一般员工群众。还有一部分党员理想信念动摇,宗旨意识不牢。最突出的问题是理想信念问题,表现在:对员工群众
缺少感情,对员工的利益漠不关心。甚至有个别党员丢宗旨、忘本色,在日常生活、工作中表现还不如一般员工。
二是一些党员组织观念淡漠,党员队伍凝聚力不强。表现在:一
些同志组织上入了党,但观念上,也就是思想上没有入党。个别一些
党员不能把自己放在党组织中的一员来看待自己,团队意识较差,有
些党员对组织安排的工作不能认真对待,工作的自觉性、主动性不够。还有的党员不能坚持组织原则,或自由散漫,或另搞一套。甚至有的党员心中没有组织的观念。
三是党员的总体素质不高,与带领广大群众进行新时期创业的需
要不相适应。表现在:部分党员年龄偏大、文化程度较低,有些党员
在工作生活中既不能带头自律,更不能在工作生活中带动一般员工。有些党员对科技技术领域的变化不甚了解。也就是说对先进的生产力
和文化的前进方向知之甚少,所以也就无法代表员工群众的最根本利
益。
四是少数党员安全意识淡薄。对安全认识程度不足,仍然存在
“三
违”、不安全行为;对周围职工群众出现的违章现象也不及时制止、不
管不问,没有很好地履行党员在安全生产工作中的责任与义务。同
时,思想解放不够活,在安全生产工作中缺少创新性、开拓性。老框
框、老思路、老经验还在影响着安全发展、影响着党组的决策、影响
着党员思想的统一,部分党员在工作上还比较保守,对自己的工作没
有过多的建议和意见。
五是工作作风不够扎实。有些党员有时对工作的要求不够严格,标准不高,抓得不细,不求创一流,只求不挨批,不能尽善尽美;缺
乏主动性,存在畏难情绪;有好人主义思想,怕得罪人;在工作中调
查研究不够全面,工作不够细致。
六是先模意识不强。部分党员对自己要求不严,标准不高,只求
过得去,不求过得硬,不能用先进言行影响和员工群众,与群众相比
没有明显的差别,甚至在某些方面也还不如普通员工。还有一些党员
有怕苦怕累和不争先、甘居中的思想,工作中缺乏争先创优意识和拼
搏创新精神,生活中不能严于自律,为人表率,不善于学习和钻研政
治理论及专业知识,在群众中形象不佳。
七是部分党员专业知识和岗位技能不高。由于目前大多数党员存
在
“老龄化”少数党员知识更新不快,缺乏学习掌握文化知识的动力,胜任岗位工作的本领不够
强、技术不够高,对专业知识学习性不强,深度广度把握不够。从整体上来说,党员平时虽然较注重学习,但做
得仍然不够,特别是学习缺乏持续性,学习内容缺乏系统性、全面性,对操作对理论掌握和运用还不够好。这是影响党员发挥先锋模范作用
的一个重要主观因素。
二、提高党员在安全生产工作中发挥作用的对策
一.强化党员理论教育,提高思想素质。
党支部要积极开展经常性的思想政治工作,加强对党员的理想、宗旨、党员权利、义务和组织纪律的教育。发挥好基层党支部教育主
阵地的作用,不断创新、完善党员教育方式方法,深入开展党员学习日、“三会一课”、政治学习日、专题研讨等活动,采取多种形式和方
法,抓好党员教育,使党员树立正确的人生观和价值观。发挥好正面
典型的激
励引导作用和反面典型的警示教育作用,提高党员教育的针
对性和实效性,不断增强党员思想素质,促使党员在安全生产中发挥
先锋模范作用的积极性和主动性。
二.强化安全教育,不断提高党员素质。
要始终把党员的安全技术培训作为工作的重点,大力强化和创新
党员培训工作,坚持每周二组织全员安全技能培训,采取请进来、送
出去、青工拜师学艺、老工人传帮带、岗位练兵比武等多种形式进行
理论和实践培训,并充分发挥杠杆的激励作用,从而使党员、员工队
伍整体素质进一步提高,促进我矿的安全生产和质量标准化等各项工
作开展。在安全教育活动中,应该坚持实事求是的工作作风,分层次、全方位地掌握职工的思想动态,为做好职工思想工作打下基础。首先,及时掌握职工的精神状况。在每天的班前会上,区队班子
成员、党员、和班组长对职工的精神状态进行仔细观察,对精神不振、精力不集中的职工进行对口帮教,及时化解不安全因素。在工作中,党支部以创建党员身边无“三违”为抓手,充分发挥党员的安全示
范
作用,随时对职工的精神状况进行动态观察,适时提醒,及时调整职
工的精神状况,消除工作中的安全隐患。
其次,要注重分析职工的思想状况。坚持利用座谈会、家访谈心
等形式,及时掌握职工的思想状况。
三.强化党员技能学习,提高业务水平。
切实发挥党员在安全生产工作中的作用,严于律己、无私奉献,真正把党员的作用发挥出来,彻底消除党员思想境界不高,作用发挥
不利的现象。要紧贴安全生产实际,根据不同岗位、不同工种,大力
开展党员技术演练和岗位练兵活动,促进广大党员学习新知识、苦练
基本功。大批培养能够熟练掌握本职业务、独立完成工作任务、企业
需要、组织放心的党员技术骨干,使党员有能力、有本领来发挥先锋
模范作用,增强发挥作用的信心和技能,真正为矿井安全生产做出贡
献,成为科技创新的能手、岗位示范的典型、企业形象的标志。
四.强化党员干部带头,增强责任意识。
要进一步强化党员干部的群众观念,认清责任,树立起领导干部
带
头作用,带头遵章守纪安全生产、带头实践党员先进性、带头学习先进知识,带头维护职工群众的合法利益,要率先垂范,以身作则,为普通党员做出表率。
同时,要让党员“亮明身份”,通过佩戴党员徽章,挂牌上岗,公开承诺,增强党员的身份荣誉感和自豪感,强化党员的身份意识和
先进性意识。让全体党员牢固树立干好本职活,“关心身边事、帮教
身边人”的责任意识;牢固树立多把一道关口,多发现一个问题,多
尽一份责任的安全意识;高质量完成生产任务的职业意识。(我矿开
展的“戴标识、亮身份、做表率”活动就很好的带动了我们党员工作
的积极性,让党员知道头上顶的不是帽子,而是一份责任,使他们时
刻提醒发挥党员的先锋、模范作用
五.强化党支部建设,搭建展示平台。
我们采取党员定岗、定责、定标、等手段,继续深化完善
“党
员示范岗”、“党员责任区”等活动,为每一个有能力的无职党员选择、确定合适的岗位,让有能力的无职党员都有发挥作用的平台,充分发
挥党员的先锋模范作用,不断推进企业党建工作整体上水平、上台阶。定岗,就是以党小组为单位,根据本单位的职能、所担负的任务
和党员的实际情况,给无职务党员确定一个岗位。这个岗位不是行政
岗位,而是实现党员发挥先锋模范带头作用,带领职工群众做好工作、完成任务的一个党组织的特别岗位。可根据本单位工作实际和党员综
合状况设立其他岗,可以一人多岗或一岗多人。
定责,就是制定每一个岗位的具体职责和任务内容。定标,就是
制定出各岗位的工作目标。通过履行岗位义务和岗位责任来实现达到
的目标。
定岗、定责、定标工作以党支部为主,全体党员广泛参与。要求
每一名无职务党员在制定职责和目标时,既要紧密结合工作实际,又
要高于一般的工作要求。根据工作实际,设立安全生产岗、团结稳定
岗、技术示范岗、优质服务岗、宣传教育岗、学习培训岗、管理监督
岗、文明生产岗、行为规范岗、义务奉献岗、等岗位为参考岗位。促
进我矿的“安全生产”工作,经党支部组织,党员个人申报、支部审
核,让每位
无职务党员都写出自己所在岗位的职责和目标,经支部审
批、本人认可后予以公示,让全体职工群众予以监督。
六.党员要带头学习《三大规程》和安全生产知识。
带头树立“安全第一、生命至上”的安全生产理念。在安全生产
上,围绕“一切为了安全、一切为了发展”的工作思路,强化安全形
式宣传多样化、全员参与,按照矿安全生产工作的需要,做到分阶段、列专题、抓引导、强声势做特别规定等行之有效的安全宣传教育,形
成我矿安全工作由思想教育、理念提升到自我管理的传程,促进安全
工作由“制度管理”向“文化管理”的转变,无论值班、带班都要勤
下井,多深入工作面现场,指导工作,查找问题,查找隐患,落实整
改方案,一时不能解决的,升井后向主管领导汇报,并落实,久而久
之养成良好的工作作风,在安全工作上要主动出击。
七.开展“双培、双创”活动。
即把职工培养成为精细化工作的带头人,把精细化工作中的骨干
先进分子培养成为党员,党员带领职工共同促进精细化工作,党组织
成为带领广大职工群众搞好精细化工作的战斗堡垒。按照有计划、有
步骤、分头实施,整体推进的办法,在两到三年的时间内,将现在开
展的“党员责任区”创建为“党员模范责任区”,把“党员示范岗”创建为“党员先锋岗”。
年初,矿下达了
《关于做好
2010年安全生产工作的决定》
,我们
党支部要围绕此目标开展好工作,明确安全是企业最大的政治、企业
最大的效益、员工最大的幸福、领导干部最大的政治生命、矿区稳定
和谐最坚实基础的意义;安全是贯彻落实科学发展观的必然要求;安
全是实现好、维护好、发展好广大员工的根本利益的必然要求,也是
构建社会主义和谐社会的必然要求。(于矿长在“决战四季度”动员
大会上强调指出,我们不能出事故,更出不起事故,每一起事故,都
有领导被摘帽子、被罢免、被降级,每一名员工的收入损失5000元,那么,在全矿算来,这就是上千万的损失,这是一笔非常沉重的代价。所以我们必须把
“安全”当做是一切的重中之重,一切的发展之本。
党组织和党员要发挥在安全生产中的积极作用,必须从落实责任
抓
起,落实责任,就必须有一套定责,明责,问责的责任落实机制;围绕安全生产开展党建工作,要从健全完善责任制入手,引导企业实
现安全生产由人为管理到制度管理,再到文化管理的飞跃,打造安全
生产工作的长效机制。加以正确引导,有效预防工作中因思想分散而
发生的事故,进而保证职工全身心地投入到安全生产中去。
只有这样,才能带出一支高素质的团队来,也只有这样我们梅花
井煤矿的安全生产才能长期坚持下去,梅花井煤矿的安全生产能力和
水平才能逐步提高。抓好安全生产就是我们梅花井人的共同责任,只
要我们每一名党员都坚定这个信念,尽职
尽责,努力工作,我们就一
定能够抓好安全生产,就一定能在煤矿安全生产中实现共产党人的先
进性,就一定能够完成神宁集团给我们的神圣使命。
谢谢大家
不当之处,请批评指正。
如何发挥党员在安全生产
工作中的作用
杨生仁
第四篇：浅谈如何发挥思想政治工作在安全生产中的作用
浅谈如何发挥思想政治工作在安全生产中的作用
在构筑和谐社会的科学发展观中，思想政治工作要积极发挥作用，通过无形的思想力量影响有形的生产活动，用不断创新的安全生产观念营造安全氛围，有重点地开展思想教育，为安全生产保驾护航。
搞好安全生产,是构建社会主义和谐社会的基础。安全生产的实践主体是人，人的安全意识如何，将会直接影响安全生产。大量事实证明，事故往往是由于人的安全意识淡薄，安全思想麻痹造成的。可以说，人们在生产、工作生活过程中出现的各种思想问题，是影响安全生产最基本、最重要、最直接的因素。而思想政治工作的作用，正是要解决人的思想问题。
怎样把无形的思想政治工作与有形的安全生产工作结合起来，让思想政治工作为安全生产保驾护航，我个人认为应从以下几个方面着手：
一、利用思想政治工作的宣传优势营造安全氛围
抓好安全生产工
作的一项重要任务就是要形成安全氛围。如果一个单位安全氛围好，就能够感染、鼓舞、约束并直接影响企业的日常安全管理和员工的行为。思想政治工作在宣传方面的优势是其他工作方法无法比拟的，故此，我们在抓安全生产工作时，要充分利用思想政治工作渲染安全氛围，把思想政治工作中宣传、教育、鼓动等优势手段应用于安全管理的全过程。
（一）借助思想政治工作的宣传阵地，开展多种形式的安全生产宣传教育。
如利用墙报、板报、宣传栏、企业报刊、网络等，开展安
全知识教育或组织专题讨论，进行典型案例分析；在生产场区、作业现场制作安全画、安装提示牌、事故警示栏等，进行宣传。
（二）借助思想政治工作的方法途径，营造安全文化氛围。如把企业经营运作中的一些典型事例和经验教训编写成安全案例教材，供大家学习借鉴；或以安全为主题，开展征文、摄影创作、演讲比赛、知识测验等活动，营造安全文化氛围。
（三）借助思想政治工作中党员的带头作用，拉动安全生产工作
例如，建立“党员责任区”，开展党员带头讲安全、党员带头不违章等活动，让党员在安全生产方面既做“带头人”又做“监督人”。
（四）借助思想政治工作中的群众组织活动，形成“人人讲安全、事事讲安全”的良好风气。
如通过工会组织开展的安全生产劳动竞赛；通过安防部门开展安全生产月、百日安全无事故、安全合理化建议等活动；通过共青团组织开展青年员工查一条事故隐患、提一条安全建议、背一条安全规程、讲一件事故教训、当一周安全监督员、献一元安措经费的“六个一”安全主题活动；通过女工组织开展关爱生命安康生产、巾帼安全文明生产岗等活动，在企业内创造良好的安全生产氛围。
二、把确立正确的安全生产观念作为思想政治工作的主要内容
人们是否重视安全生产、是否遵守安全生产的规则，关键在其是否有安全意识、是否确立了安全生产的观念。因此，安全生产工作中的思想政治工作，要把树立正确的安全生产观作为主要内容，通过思
想政治工作帮助企业从业人员树立如下理
念：
（一）树立“以人为本”的安全生产理念
安全生产工作体现了“三个代表”重要思想
“以人为本”的本质特征，反映了广大员工的迫切愿望，是经济社会可持续发展的前提和保障。安全生产的核心是对人的管理，因此要坚持以人为本的理念，把重视人的生命放在第一位，教育员工珍惜生命，善待自己。
（二）树立“安全发展”的科学发展理念
企业在抓安全生产工作时，必须用科学发展观统领安全生产领域的各项工作。发展是硬道理，但是发展不能以牺牲资源、环境甚至人们的生命健康为代价。“安全发展”的本质，就是要把发展建立在安全保障能力不断增强、安全生产状况持续改善、劳动者生命安全和身体健康得到切实保证的基础上。
三、针对重点开展安全生产中的思想政治工作
每个企业在安全生产方面都有自身的重点与特点。每个员工在企业中所处的位臵不同，加之个人的理解能力、文化水平和工作态度的差异，使他们对安全生产工作的认识也呈现出多样化的特征。所以，安全生产中的思想政治工作既要符合企业实际，更要学会“弹钢琴”，突出“主旋律”。
（一）人员重点，层层把关。
1.对企业领导，思想政治工作的重点是强化决策层的安全生产意识，提高安全生产管理水平，使他们树立科学发展观，处理好安全与效益的关系。通过他们推行企业安全生产标准化管理，将企业的经营发展与安全生产有机结合起来，统筹安排，同步抓好。
2.对企业安全管理人员，思想政治工作的重点是强化责任
感，使他们加强对企业安全生产措施、安全生产责任、安全生产设施设备等环节的监管。通过他们的指导与监督，促进企业安全生产标准化运作，推动企业安全生产工作。
3.对特种作业人员，思想政治工作的重点应抓住其工作特点和可能出现的突发问题展开，使他们充分认识岗位安全的重要性，熟练掌握本工种的专业知识和操作技能，掌握预防、改善和控制危险的手段
和方法，提高他们对突发险情的快速反应能力和应急处理能力。
4.对一线员工，思想政治工作的重点是落实岗位职责，提高他们的安全防范意识和安全素质，使他们具备必要的安全生产知识和操作技能，熟悉并自觉执行安全生产的各项规定。通过他们落实企业安全生产标准化操作，把“自上而下”要求开展安全生产工作变为“自下而上”自觉追求安全生产。
（二）工作重点，预防为主。
安全生产工作的方针是“安全第一、预防为主、综合治理”。所谓预防为主，就是要把安全生产工作想在前，做在前，做到超前思考，科学论证，精心组织，一步一个脚印扎扎实实工作，一级抓一级层层落实责任。坚持安全第一、预防为主、综合治理，除了要切实解决暴露出来的问题外，更重要的是要抓好防范。为此，安全生产中的思想政治工作必须适应安全生产工作的需要，增强预见性，掌握主动性；要经常分析员工的思想，及时掌握员工的思想动态，准确预测可能出现的各种情况和趋势，把各种不稳定因素消灭在萌芽状态，把不利于安全生产的现象解决在发生之前；避免哪里出了问题就到哪里“抢险”，哪里有了火情就到哪里“灭火”的被动工作。特别是处在改革发展的关键时期的企业，改革和战略调整必然会触及个人利
益，容易导致员工的思想波动，进而危及到企业的生产安全，这使得思想政治工作对于安全生产的保证作用比以往任何时候都重要，要求也更高。因此，各级管理人员必须认清形势与责任，依靠科学的管理和现代的安全管理技术，通过有效地思想政治工作，变事后处理为预先分析，变事故管理为隐患管理，变被动管理为主动管理，真正做到“防患于未然”。
四、创新安全生产中思想政治工作的方法。在实际工作中，危害安全生产的隐患不断出现新的形势，为此，思想政治工作要发挥有效作用，必须不断创新方式方法，以适应发展变化的安全生产形势的需要。
（一）明确责任1.明确层级责任
首先，明确“一把手”是安全生产的第一责任人，对安全生产负
全面的领导责任；分管领导负直接领导责任。其次，明确部门负责人对区域内的安全生产工作负直接领导责任。再次，明确各岗位人员是安全责任主体，对本职工作范围的安全生产工作负直接责任。通过把安全责任落实到生产过程的每一个岗位，使各环节、各部门、各岗位、各个人都切实负起应负责任，建立起一条至上而下、环环紧扣的坚固的“责任链”，形成纵向到底，横向到边，全员、全面、全过程的严密的安全生产责任网络。
2.明确具体工作责任
实施安全生产工作绩效量化考核，将安全生产总体目标进行分解，根据不同层次、不同对象，提出具体的小目标，量化分解到每个单位、每个部门、每个班组、每个岗位，甚至是每个时间段，确保安全生产工作到位。3.明确事故的责任
过去发生了安全生产问题，往往把责任归咎到具体操作者身上。这一做法不利于查找引发问题的真正原因，也不利于防止问题的再次发生。要防止事故重演，就要弄清楚“事故起因”和“责任谁负”这两个问题。举例而言，是操作者未按规程操作，还是操作者被委以其所不能的工作，或所获的指令错误等等。
4.加大责任追究力度
责任追究已强调多年，但是直至目前，追究的力度还很不够。责任追究力度的匮乏，是安全工作流于形式的重要因素之一。因此，要做好安全生产工作，做好安全生产中的政治思想工作，就要加大责任追究的力度。既要强调结果问责，更要注重过程问责，以保证安全生产的每一个环节的责任都落到实处。
（二）重视个性
实践经验告诉我们，没有任何一种思想政治工作的方法是普遍有效或永远有效的。在平常工作中，企业员工的构成及他们的思想状况时刻发生着变化，而且每个员工工作岗位、个人经历、文化程度、思想觉悟和认识水平等不同，使其接受能力、承受能力和对问题的理解能力都不同。所以，在开展思想政治工作时，要正视不同岗位、不同员工的特点，重视人与人之间的差异，拓展工作思路，区分层次，根
据每一个个体的思想认识水平,多视角、全方位、灵活地展开工作。
（三）虚工实做
安全生产中的思想政治工作，既要讲道理，又要办实事。在大力宣传安全生产工作重要性的同时，要重视思想层面与实
际工作相结合。在解决人的思想问题的同时，要重视解决物的不安全状态，增加“安全投入”。把思想政治工作与推行现代的安全技术，追求生产过程的本质安全化相结合；与改善工作环境，切实保障员工在劳动生产过程中的安全与健康相结合；与帮助员工解决实际问题相结合。
(四)重心下移
物理学中有一个力学原理：一个物体的重心越靠下，这个物体就越稳定。这一道理同样适用于当前的安全管理工作。安全管理的重心越往下，安全系数就越大。因为，员工是执行安全规程、各项规章制度的主体，是贯彻实施各项安全要求和措施的主体，是生产过程中的具体操作者。所以，要把安全生产的工作重心放到基层，放到一线，千方百计提高一线人员的安全素质，突出班组在安全管理中的主体地位，使安全生产管理从少数领导者和管理人员的事变为广大员工每个人的事。这样，才能夯实安全生产的基础。
（五）形式多样
形式多样，是思想政治工作的特性之一。在安全生产思想教育中，具体采用什么形式，要从实际出发,因人、因地、因时制宜,根据特定的时空条件有的放矢。不管用什么方法，都要力争把工作做活、做细、做深，做透，做好。要把思想政治工作贯穿在情感交流中，讲透道理，让员工明白企业在安全生产上的严格要求，严格管理是对他们的真心关心和爱护，是为了不让个人流血，不让家人流泪，使生命有保障。
山南铀矿：周锦兴
二〇一一年八月三十日
第五篇：如何发挥党组织在安全生产中的保证作用
如何发挥党组织在安全生产中的保证作用
[摘
要]发挥党组织在安全生产中的保证作用，关键要落实思想政治工作，深化党内竞赛活动，发挥党员干部的示范带动作用。
[关键词]党组织；安全保证作用；思想政治工作
牡丹江电务段现有24个一线车间党总支，班组党支部72个，专职支部书记24人、兼职支部书记98人。笔者通过调查问卷、深入车间班组检查走访、与职工座谈聊天等方式，对如何发挥党组织在安全生产中的保证作用进行深入调研。
1.存在问题
通过走访调研，我们发现，党组织在安全生产中的保安全作用仍然存在着一些突出问题。
1.1思想政治工作控制乏力。在日常检维修作业和施工作业中，个别党支部没有把思想政治工作扎扎实实地落实到工作中的每一个环节，安全教育质量不高，控制措施不细，造成职工作业过程中安全预想不全，自我控制不严，常有违章违纪现象发生。
1.2党内竞赛活动成效不高。个别车间党组织没有把党内竞赛活动作为调动党员建功立业热情的有效载体，切实把这项活动在车间班组全面推开，带动职工群众向党员看齐的积极性，而是满足于一般的检查一圈、抓个信息、提提要求、填个报表的表面工作，使这项活动成效不高、流于形式。
1.3党员干部的执行能力不强。个别党员干部在工作中存在要求不严、标准不高、方法简单、好人主义等问题，缺乏严以律己的敬业精神，缺少骄人业绩和创新发展思路，在各项工作中的模范带头作用和凝心聚力的示范作用不强，对问题的管理能力和解决问题的落实能力有待加强。
2.问题分析
这些存在的突出问题，使党组织保安全的作用在一定程度上被弱化，主要表现在：
2.1现场班组党支部放松了“三个环节”的卡控。班组党支部是直接面对党员的最基层的党组织，起着教育、引导、组织、带动等作用，为此，班组党支部的思想政治工作质量如何，直接决定着全段党组织思想政治工作的质量的高低。可是我们在调研中发现，一些班组党支部书记并没有高度重视思想政治工作的作用和效果，而是把它当作了一种务虚的、可有可无的东西来对待，从而在“三个环节”上有所放
松。即在思想上没有发挥教育导向作用，在做作业过程中没有体现监督控制作用，在作业结束后没有重视分析预防作用。这样一来，要求紧了就做点，要求松了就放下了，总是被动受促，往往达不到预期的效果。
2.2个别车间党组织没有把“三个重点”抓实。党内竞赛活动是我们企业党组织融入安全生产、发挥保安全作用的有效载体。可是，有些车间党总支书记、党支部书记对这项活动重视不够，要求不高，活动缺少声色。主要问题在于党员的安全责任意识教育没有提升、党员的业务素质培训没有抓实、在活动的深化和推广上没有跟进。这“三个重点”抓不牢，党员缺乏主动性、缺少安全控制能力、活动对党员没有吸引力，就形成了你喊你的、我干我的的局面，致使这项活动流于形式，不仅起不到正面引领带动的作用，也许还会起到负面影响。
2.3对党员干部的管理存在“三个关键”不足。党员干部是企业安全生产的管理者和示范者，他们的执行能力如何，直接影响着企业的工作效率和职工的工作积极性。在调研过程中我们发现，个别党员干部作用不强的主要表现有“三个”，即“党员干部创新管理的主动性不高、自身的骨干示范作用较弱、解决实际问题的执行能力不强”。正是因为这些方面的弱化，使个别的党员干部不思进取，深入车间班组检查工作走马观花，不想发现问题、不敢发现问题、不能发现问题。最终的结果是虽然耗费了许多人力、物力、财力，却没有从根本上解决实际问题。
3.具体措施
针对这些暴露出来的问题，应该采取有效措施，积极应对，增强党组织在生产中的安全保证作用，促进安全生产持续稳定。
3.1抓住“三个环节”，把思想政治工作落到实处
3.1.1发挥思想教育的导向作用。段党委、车间党组织、班组党支部都要把思想政治工作摆上重要日程，贯穿工作的始终，这样才能统一党员思想，从源头上杜绝违章违纪。当然，直接作用于党员的就是班组党支部。所以，班组党支部书记的作用更为重要。班组党支部书记应把对党员的思想教育摆上日程，在每次的作业前、施工前、值班
前要进行安全预想，讲清工作要点和注意事项，备齐料具，加强对薄弱处所的监护保养，安排得力党员与薄弱人员结对作业，互帮互助，提高作业质量；在节假日、军运等特殊任务前，教育党员增强政治敏锐性，提高安全防范意识，树立大局观念，把保证安全畅通作为党员第一位的责任，统筹做好各方面准备工作。
3.1.2发挥作业过程中的监控作用。班组党支部要把有能力、有责任、敢抓敢管的党员安排到关键控制点，联控防控，起到检查、督促、互控的作用。要按照安全生产中的思想政治工作控制流程，充分发挥党组织的安全控制作用，严格落实作业过程中的思想政治工作控制措施，提升思想政治工作保安全的作用。班组党支部书记只有对本班组职工的业务素质和思想修养了如指掌，合理安排，才能更好地保证作业和施工安全。
3.1.3发挥对问题的分析和预防作用。发现问题、分析问题、解决问题的最终目的，是预防同类问题的再次发生。无论在日常的检维修作业，还是在施工作业中，肯定都会出现一些不尽如人意的地方。有的影响了施工进度，有的也许就是一些问题的苗头。问题抓得准不准、原因分析得透不透、防范措施实不实，这些工作决定着最终实际效果的好与坏。所以，班组党支部必须充分调动党员的积极性，工作完成后，引导大家敢于暴露问题、善于分析问题、妥善解决问题，精心制定预防措施，才能举一反三地在安全生产中预防类似问题的重复发生，确保安全有序可控。
3.2盯住“三个重点”，深化党内竞赛活动
3.2.1强化党员责任意识教育。注重思想引导，灵活运用“算账对比、现身警示、案例分析、把脉对症、说事论理”等方法，增强党员安全第一意识、局部服从大局意识、岗位负责意识、主动承责意识，牢固树立守土有责观念，使党员能够自觉带领职工群众精检细修，攻坚克难，保证设备安全，养成遵章守纪的良好习惯，给职工群众做表率。
3.2.2加大党员素质培训力度。党员的业务素质强不强，是党员包保养护设备质量好不好的能力因素。“学技练功”是我们党内提高党
员业务素质的一项长期有效的活动。为此，我们要结合实际，灵活多样地开展好这项活动。通过开展“每日一题”、“每月一考”、“每季一课”等活动，提高党员的理论素质；通过冬闲脱产集中练、日常车间重点练、紧贴实际应急练等方式，提高党员的实做技能；针对党员在检修作业中存在的突出问题，缺啥补啥，强筋健骨，全面提高党员的技术业务素质。使党员在技术业务上强于职工、在技术标准上高于职工、在作业纪律上严于职工，把党员技术业务素质提高上来，成为在安全生产中独当一面的技术能手，才能团结带领职工更好地投入到工作中。
3.2.3增强党员参与活动兴趣。党员参与党内竞赛活动的兴趣浓不浓，是这项活动能否深入推广的能动因素。为此，车间党总支不能把这项活动作为一项枯燥的工作按部就班地一处了之。要采取党员包保设备打擂、设备质量互检、检修绝活交流、品牌设备命名、阶段任务攻关等方法新、有吸引力的形式，调动党员参与的积极性。要通过选树活动典型、推广活动经验、授予特殊称号、进行表彰奖励等方式，激发党员参与活动的热情。要采取班组之间交流、车间之间观摩、畅谈活动心得等方式，开阔党员眼界和视野。要通过奖罚激励制度、月度红旗评比、黄牌限期整改等办法，增强党员的争创意识，使党内竞赛活动更新颖、更有效、更吸引人。
3.3把握“三个关键”，提升党员干部表率作用
3.3.1增强党员干部“问题管理”的能力。善于发现问题、分析问题、总结问题，才能更好地预防问题。为此，必须把“心中装着问题，脑中思考问题、手中抓住问题、行动解决问题”贯穿工作的始终，要抓住部门负责人、车间党政负责人和专业党员干部等重点人员，定期交任务、出课题、压担子，促动他们思考如何创新安全管理，提升对运输安全的掌控能力；采取定期交流的方式，把在“问题管理”方面做得好部门、车间或个人典型推选出来，学习交流，借鉴经验，共同进步；表彰奖励先进个人典型和群体典型，激发调动党员干部实施和推广“问题管理”的能动性，提升党员干部的管理水平。
3.3.2规范党员干部遵章守纪的行为。健全并完善党员干部管理规
章制度，明确党员干部安全管理职责，对党员干部的值班值宿、包保任务、添乘巡视、等任务进行量化，严肃干部逐级负责考核，实施安全责任联挂。安全出现问题，一律实行联挂，责任考核到人。对工作平平无成效不想作为、不敢作为的党员干部坚决调整。并加大对干部作用的抽查力度，实施“三个对照”。即工作写实与发现的问题相对照，问题处理结果与现场任务单相对照，问题整改进度与后继跟踪写实相对照，督促党员干部尽职尽责地做好本职工作。
3.3.3强化党员干部整改落实的能力。严是爱，松是害。人人皆知的道理，可是仍有许多党员干部怀着“恻隐之心”，致使有些工作不能落到实处，这是极为严重的思想误区。长此下去，不仅企业无规矩可行，更容易把职工陷入两难之地。为此，我们利用月末奖评、现场指导、个别谈心等形式，从正面引导党员干部认清“从严”正是为了促进有秩序的“和谐”，没有“从严”作规矩，所谓的“和谐”就会乱成一片。只有摆正二者的关系，才能互相约束，互相促进，塑造党员干部的良好形象，逐步形成用制度规范职工言行，用培训提升职工素质，用关爱凝聚职工队伍的有序的管理方式，发挥党组织的安全保证作用，推进和谐企业建设。
4.实际效果
通过实施“三个三”的具体措施，党组织的作用得到较大幅度提升。
4.1思想政治工作落实了、管用了。由于我们将思想政治工作的控制重点落实到班组，抓住“三个环节”，把思想政治工作的主要责任人落实到班组党支部书记身上，做好班前教育、班中监控、班后总结工作，把每日作业需要注意的安全事项逐一提醒，安排好工作中的监督卡控人员，使技术薄弱、纪律松散、责任心不强等人员都在受控范围，在实际工作中切实起到了提醒、监控、预防的作用，效果较好。
4.2党内竞赛活动抓牢了、见效了。我们把这项工作的重点落实到车间党总支和党支部，党总支书记负责活动的主要责任。同时，段党委抓住“三个重点”，因势利导地开展宣传教育活动、开展学技练功活动、开展有特色的党内安全竞赛活动，充分调动了党员参与活动的积极性，给党员提高技术业务水平搭建了一个交流学习的平台，使党员队伍素质得到很大提升。2013全局党员先锋岗技能比武大赛中，我段党员取得了信号工种第一名、车载工种第三名、电务系统第二名的好成绩。
4.3党员干部作用促进了、提升了。由于我们牢牢把握“三个关键”，思路上引领、工作上加压、责任上促动，党员干部的表率作用明显增强。段党政主要领导从问题管理入手，给领导班子和部门负责人、车间党政负责人交课题、压担子，促动他们开动脑筋，激发他们思考分管工作和本部门、本车间存在的突出问题的热情。截止2013年12月，我们共收到党员干部针对当前突出问题而撰写的调研报告34份，汇总问题21件，整改措施78项，为切实解决安全生产中的突出问题打下了扎实的基础。
4.4实际工作效果增强了、明显了。段班子成员成立7个专业包保组深入现场检查指导，所有科室干部包保1至2个一线班组，身子沉到一线，掌握职工实情，帮助解决困难，激发了职工的工作热情。2013，完成了2个站的计算机连锁大修，配合完成43个站电码化改造，16个站88组道岔大修和238公里线路大修，8个站自动闭塞改造等大中修任务，完成标准化通信机械室建设53个，整治标准车44台，更换管理设备5672台，完成数据换装17次，夯实了安全基础，提升了电务设备保安全的系数。
（编辑/李舶）
篇三：党员奋勇争先的积极性不足怎么办
工作作风方面方面存在的问题与不足（宗旨意识和群众感情淡
漠，脱离群众、脱离实际，调查研究不经常、不深入，等方面
存在的问题与不足）
对照工作作风方面突出问题。主要是宗旨意识和群众感情淡漠，脱离群众、脱离实际，调查研究不经常、不深入，对迅速变化的客观实际和群众冷暖了解不深、感知不真，落实党中央决策部署简单化、“一刀切”，照抄照搬、上下一般粗，报喜不报忧，弄虚作假、搞花架子，搞形式主义"官僚主义，存在特权思想和特权行为。
工作作风方面存在的问题与不足：
第一篇
虽然能够认真工作，兢兢业业，履职尽责，但仍有不足：一是工作作风不够严谨。接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己，不能尽善尽美，离“一点不差、差一点不行”的要求还有距离。二是综合业务素质不高。平时满足于事务性工作，不注重学习一些新知识、新技能，还存在“吃老本”的思想，文字水平提高不快，材料写作存在不精的问题，距离领导的要求还有一定差距。处理问题停留在老办法、老经验上，对新情况、新问题研究不深，认识不够，方法不多、不灵活，不能根据形势变化和问题的发展特点研究新办法、新对策。
第二篇
一是拼搏进取精神减退。工作缺乏主动性和创造性，习惯于凭经验考虑问题，习惯于用老办法解决新问题，用老方法解决新矛盾，大胆探索的方式方法较少；有时习惯于“等”，等工作部署，等红头文件，等上级领导指示，紧迫感、忧患意识不强，超前服务意识不强。二是工作标准有待提
高。有时遇到任务要求时间紧、工作量大的情况感觉疲于应付，放松了对工作标准的要求，满足于不出错、过得去就行。有时感觉自己这些年通过努力已经取得了一些成绩，滋生了安于现状的思想，积极向上、锐意拼搏的工作热情和创新精神有所减退。
第三篇
党员先锋模范作用是开展共产党员先进性教育、提高党的执政能力和巩固党的执政基础、完成党的执政使命的基础保障。工作中，我能通过不断加强业务学习，提高自身能力，立足岗位本身，在企业重要工作中发挥自己应有的作用，为企业发展贡献力量。结合实际工作，该方面存在的主要问题是，有时由于事务繁忙，有停下来歇一歇的想法，工作的劲头不足，不自觉放松了工作质量要求。主要表现在，思想上有松口气、歇歇脚的想法，特别是在服务生产经营中心工作方面，认为自己工作做得再好，对生产经营的推动作用都不大，在工作中就有降低工作标准的情况。主动进取的劲头不足，对业务知识的学习、更新还停留在此前的基础上，给自己制定的目标，没有养成良好的习惯去实现，导致在各方面没有长足的进步。
第四篇
本人坚持全面践行“全心全意为人民服务的”宗旨，带头争当理论武装的“优等生”、敢拼会赢的“先行者”、务实求效的“实干家”，但仍存在差距：一是钉钉子精神有所丧失。随着年龄的增大，对工作的积极性有所减弱，有时会以精力跟不上为理由推脱工作，有时也会在落实工作的过程中以“差不多就行了”为标准“点到即止”，往深里走、往心里走、往实里走做得不够，在全面掌握和深度认知上存在差距。二是担当意识有所减弱。更多地考虑上级考核指标，考虑观摩排名成绩，导致出现有好处、有政绩抢着干，有困难、有责任就互相推诿的问题。特别是当遇到疑难复杂且涉及重大责任的工作时，有时有畏难情绪，存在怕出事、怕担责的心理，导致在个别工作中有时履职尽责不够到位，影响了工作的整体效果。
第五篇
一是自我要求有所放松。在工作思路、工作能力、工作方式等方面，有时凭经验，按部就班，用一般的工作纪律、工作要求代替了先进性要求，没有时刻以最高标准严格要求自己，工作水平与上级的要求还存在差距，自身能力建设还需进一步加强。实干内生动力不足。私心较重，过于计较个人得失，面对很多工作表现得畏畏缩缩，缺乏果断的胆量，嘴上说得多，实际行动少，只把工作当作应付式的形象工程。二是自身工作还存在漏洞。长时间以来自己在工作上下了很大功夫，经历了不同的岗位，自认为对单位的一切都比较熟悉，所以工作按部就班，只是循序渐进地处理日常事务，因此在理念思路、方法措施等方面，与新形势下抓好管理工作要求还存在差距，创新意识不强，工作未能精益求精，去追求更高目标和境界，致使一些制约单位发展的隐患和问题未能得到彻底解决。
第六篇
一是干事创业激情有所弱化。工作上进取意识不强，指导创新的能力有待提高，统筹协调、科学谋划工作能力欠缺，有时还不愿面对棘手的事情，不敢直面矛盾和困难，对建设行业一些重大问题深层次研究不够，破解难题的新思路、新举措不多。对新知识、新事物的学习热情不够，习惯于凭经验做事，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮点。
二是为民服务意识不足。党的宗旨意识、与职工群众的感情有所淡化，有时片面认为履职尽责就是做好分管范围的工作、完成上级安排的任务，关注上级多、关心群众少，没有自觉地把群众和企业的满意程度作为检验工作成效的最高标准，在“为了谁、依靠谁、我是谁"上把握的不够好，导致存在办事效率不高、群众诉求无法及时解决等问题。
三是跟踪抓落实的力度还不够。在抓工作落实上一定程度上还存在着重布置、轻落实的问题。有些工作还停留在开会部署，在落实过程中一些
工作跟的不紧、督的不严，缺少钉钉子精神，导致一些决策落实效果不好。
第七篇
1.服务联系群众不够深入。落实领导遍访机制不到位，指导督促挂帮单位工作没有做到经常化、不间断，主动深入一线时间不多，大多数是听取基层单位的汇报并提出要求，对群众真实需求掌握不够，解决问题的措施缺乏针对性和有效性。
2.主动作为激情不够足。总体来说，就是规定动作多、自主动作少，喜欢按惯例、视经验做事，自我标准不高、自加压力不强，面对推动经济社会高质量发展的新形势、新要求、新任务，一定程度上还存在被动应付、等待观望现象，主动作为还不够，紧迫感和危机意识不够强。对X等重点工作还未拟定具体实施方案和项目清单。
第八篇
一是党员的模范意识不强。作为乡镇的一名普通党员，深刻地认识到，做好为民服务工作的重要性，就如何在新常态、新形势、新局面下，发挥乡镇党员的模范带头作用，思考谋划的不多，执行操作的不强。特别是遇到难啃的硬骨头、烫手的山芋，显得束手无策，争当模范的劲头不足，能拖则拖、能推则推，学习典型榜样，也是三分钟的热潮，看似精神抖擞，热情高涨，但真正遇到自己的头上，就显得压力很大，学榜样、学典型经常挂在嘴头，付之于行动少，典型榜样的力量传导出现了障碍。遇事不敢担当作为，一定程度上存在畏首畏尾、犹豫不决、停滞不前的倾向，主要怕担风险、怕惹麻烦、怕出乱子，这种消极思想的介入，使党员意识掺杂了本本主义和保守主义的思想。二是党员表率作用不强。作为乡镇的一名老党员，自认为年事已高，倚老卖老的思想作祟，喜欢在年轻人面前摆谱，骄傲自大和沾沾自喜的情绪较浓。对年轻同志的帮助和指导不够，“传帮带”作用没有充分发挥出来。面对急难险重问题习惯于凭老经验、老办法、老套路办事，团结协作和奋勇争先的意识不强，想在前、干在前、冲在前的斗志不
强，缺乏攻坚克难的志气，缺乏牛刀小试的锐气、缺乏大胆创新的胆气，没有形成比学赶超、争先进位的浓厚氛围。
第九篇
作为街道的一名普通党员，潜力的发挥不够充足，局限于尽快地完成工作任务，忽视了工作的质量和效率。工作中往往安于现状、不思进取，“传、帮、带”作用没有充分发挥出来。工作的态度不积极，办事不利落，思路不开辟，方法不创新，主动为街道的发展出谋划策、挖掘智慧和贡献力量存在一定欠缺，钾得劲不足，发的力不够，有时干工作看分管领导怎么安排，自己就怎么做，处于等待观望的状态，导致工作平平淡淡，毫无起色，存在一定的短板和软肋。
第十篇
主动斗争的意识不强，斗争本领和斗争策略不高，缺乏越是艰险越向前的勇气，在解决复杂疑难矛盾问题时，原则性、平衡性、灵活性运用的不好。对习近平总书记关于金融工作的重要论述研究不深，对金融的政治性、人民性领悟不够，对金融的国家安全观，金融服务经济属性，金融工作的三大任务在基层的融入缺乏主动性。工作质效上有差距，不够扎实深入，存在过得去、差不多的思想，存在工作浮于表面的现象。
对照廉洁自律方面存在的问题与不足（纪法意识淡薄,对党规党纪不上心、不了解、不掌握方面）
对照廉洁自律方面存在的问题与不足。主要是纪法意识淡薄，对党规党纪不上心、不了解、不掌握，运用法治思维和法治方式开展工作的意识不强，顶风违纪现象仍有发生，利用权力和影响力谋私贪腐，存在损害群众利益的腐败问题等。
第一篇
一是纪律规矩没有从严。没有时刻把纪律和规矩立起来、严起来，有时还存在“老好人思想”，压力传导不足，对班子成员履行“一岗双责”要求不够严格。
二是落实主体责任不严。全面从严治党压力传导不够，虽然能够身体力行践行“四个亲自”，但落实党风廉政建设上主动思考不多、探索创新不足；平时注重抓经济工作，对基层党组织的领导工作重视不够、抓得不紧；没有充分发挥调动班子成员的工作积极性，对落实“一岗双责”没有进一步压实责任，拧紧链条落实监督执纪“四种形态”不够有力。
三是自律意识不强。党性锤炼不足，在思想政治建设上没有持续加强，不能时时刻刻对照先进典型标准要求自己；在践行艰苦奋斗、勤俭节约等优良传统力度不强，在工作生活中的小事、小节上没有用更高标准来要求自己。
第二篇
形式主义一定程度上还存在。有时为了防止存在形式主义，反而以形式主义去要求，没有真正做到为支部减负。比如，在党建迎查工作中，过于要求各支部留痕，以文件要求去落实文件，以材料去体现活动内容，硬性要求各支部重新准备多个档案盒，而将以前的档案盒空置，造成不必要的浪费。
自警自省不到位。在严以修身上还不注重细节，以身作则、率先垂范发挥得不够充分，对周边的一些消极现象不能及时阻止规劝。比如，工作日期间，针对部分村干部坚持饮酒的情况，不能做到对其严格要求，经常是睁一只眼闭一只眼，默认其违规行为，一定程度上助长了不良风气。
贯彻严肃性不彻底。缺少自我约束，没有时刻将政治纪律和政治规矩挺在前面，在言行上缺乏严肃性Q比如，说话办事不严谨。有时图一时之快，说话不注重场合。比如，在同村干部交流时，面对牢骚，有时会顺着话头，没有旗帜鲜明地批评。
第三篇
一是落实党风廉政建设责任力度不够。如：抓廉政教育方式方法较为单一，只注重于日常会议上的案件通报、文件传达、观看警示教育片等形式，以发生在身边的反面典型案例开展警示教育的活动较少，深入剖析触及思想灵魂还不够。二是“一男双责”落实不到位。对“真管真严、敢管敢严、长管长严”的要求和履行党风廉政建设主体责任意识不强，按照习总书记提出的“管事就管人、管人就管思想、管作风”的要求有差距，未能真正做到抓业务工作与抓从严治党齐头并进。如：对分管部门的同志讨论工作多，在党风廉政和工作作风、生活作风方面要求管理较少，履行“一岗双责”还存在不到位。三是对分管领域的意识形态工作重视不够。仅仅认为意识形态工作是一项软任务，没有真正意识到意识形态工作是各部门业务工作的重要组成部分，有“重业务轻思想”的倾向。如：在每季度的党风廉政教育学习会议上，只单纯的学习文件内容，没有让各部门的人员深刻领会，只有学习，缺少思想上的交流，意识上重视不够。
第四篇
本人对照检查存在的问题：一是对“一把手”监督和领导班子监督认识不足。落实管党治警政治责任有偏差，开展经常性谈心谈话和廉政谈话不够，督促追踪问责不够到位，让监督和提醒流于形式。二是对违反中央八项规定精神和“四风”问题纠治不足。对于一些执纪文件，“一签了之”的多，同分管领导和相关部门一起学习研究的少，深入重点岗位重点领域发现问题少。对形式主义、享乐主义的干部，调动其工作热情的方法不多。三是对双重组织生活会和党性分析重视不足。对于参加党的组织生活相关规定，大部分能够严格遵守，但有时还不够主动，以普通党员身份参加党小组生活时，还没有彻底放下行政职务；汇报思想时触及灵魂和实质性问题少，参加的次数也不够多。
第五篇
自己能够自觉履行全面从严治党第一责任人责任，推动“两个责任”落实，带头贯彻执行民主集中制，带头严格遵守纪律规矩，带头落实中央八项规定及其实施细则精神，自觉自警自醒自律。但是对标中央的新要求还有差距和不足。一是落实全面从严治党主体责任仍需加强。作为党委书记，能够自觉把全面从严治党主体责任放在心上、抓在手上、扛在肩上，狠抓党委班子、各级领导干部层面的学习教育、队伍建设，但在推动“两个责任”的落实上，对各支部书记落实责任监督检查不够经常，对基层党组织建设指导不够深入，层层分解责任、传导压力不够充分。针对廉政风险防控，我局实现“负面清单”全覆盖，但部门仍存在着廉政风险点，对这些重点领域廉政风险防控力度仍需进一步加大。二是调查研究还不够深入。来局工作后，为了尽快熟悉情况、进入角色，自己第一时间与下设机构负责人进行谈心谈话、与分管部门全体干部员工进行了座谈、深入XXX和XXX进行调研，但是由于时间较短，加之受疫情影响，调研还不够深入系统，人员覆盖面十分有限，调研的形式也多以听取汇报、查看资料为主，全面掌握第一手资料做的还不够。
第六篇
一是全面从严治党主体责任落实不到位。存在重业务轻党建的思想，满足于不出事，在责任制落实上缺乏主动性、针对性，趋于表面化、形式主义，照抄照搬上级规定，与本单位实际结合不够，任务分解不到位，只是满足于完成上级规定的基本要求，没有真正用心研究和抓落实，没有把从严治党工作抓严抓实。二是纪律观念有所弱化。能在大是大非面前坚守原则，但是仍存在纪律不够严明，纪律管束执行不够到位的情况，对上级通报的一些干部违法违纪的案件，满足听了、记了，但是深入反思不够，触动灵魂不够，自我警醒不够，校正偏差不够。对党风廉政建设抓的还不够紧，强调的多、安排的少，提要求多、检查落实少。
第七篇
一是有好人主义思想存在。对工作中存在的小问题和小错误，认为不影响工作的顺利开展，出于团结的想法，没有及时进行纠正和制止。比如：有的同志在工作中态度不端正，接待来电来访用语不规范，没有耐心，甚至和来电来访人员发生争执，只要没有超出大的原则，有时我忙于工作，就没有对违规人员进行相应的处罚和批评教育。二是从严治党工作形式单一。在实际履行工作职责中，除了建立健全廉洁履职工作制度之外,就是按时按计划上党课、交心谈心、廉政谈话、节假日警示提醒和开展警示教育工作，没有创新和更多方式方法来开展工作。比如：在工作中，某些同志工作大错不犯，但有时发表一些不太符合工作要求的言论，甚至以各种借口迟迟不打疫苗，对于这样的行为，没有太多的处理办法。
第八篇
一是党性锻炼不够严格，对党的解放思想、实事求是、与时俱进的精髓理解和运用不足，在个别工作中存在着部署到位，具体执行上不够严细的问题。比如，有些工作仅停留在当面部署或微信转达，在落实过程中跟的不紧、督的不严，出现前紧后松的现象。二是管党治党意识不够牢固。习惯于强调“以经济建设为中心”，认为经济建设搞上去就行了，忽略了党的建设这个伟大工程、这个根本任务，导致党内生活制度落实不够严格。三是先锋模范作用发挥不够突出。工作落实上，习惯于做“二传手”，结合实际推动工作力度不够，有些工作停留在会议、文件层面，针对性和操作性不强，督促落实不够，缺乏钉钉子精神和一抓到底的劲头。
第九篇
一是落实全面从严治党主体责任不到位。主要表现在，落实党日、党课、双重组织生活还不够严格，压力传导还不够，有时存在失之于宽、失之于软的问题，抓日常党建工作的主动性和积极性不强，主要是按照上级党委要求，按部就班来做，方式形式、办法较为单一，缺乏创新性，工作重形式、轻实效，缺乏抓铁有痕、踏石留印的精神。对普通党员的日常监督和教
育还缺乏行之有效的具体措施，有时还存有明哲保身的观念，还留有求全保稳的思想。
二是在抓班子带队伍方面存在好人主义倾向。班子成员落实“一岗双责”不够扎实到位，对分管部门业务工作督办指导较多，对干部思想、作风、纪律等方面的苗头性问题事前监督和批评指正的狠劲还不够，管理教育瞻前顾后，怕管多了得罪人、伤和气，平时主动与党员干部谈心谈话较少，谈心谈话的效应发挥得不好，指导分管工作时，抓业务工作的多，抓党风廉政建设的少。
三是形式主义官僚主义纠治的还不彻底。存在以文件落实文件、以会议落实会议的现象，落实为基层减负还有待进一步加强，工作中还存在“唯上”思想，认为只要上级部署的只要执行就好了，缺少实事求是和对工作认真负责的精神，对下也过多强调部署怎么去执行，没有充分发扬民主、发挥大家的积极性主动性创造性，造成一些工作效率不高，在抓严抓细工作责任制落实上下的功夫还不足，仍然出现工作管理不到位的现象，形式主义的问题还不同程度存在，影响了工作落实的质量和效益。
第十篇
一是作风锤炼需持续加强。政治敏锐性还需进一步强化提升，“一岗双责”履职标准还需加强提高。对分管工作跟踪问效、督导落实力度不够，没有很好推动工作提质增效。对分管科室的廉政教育常常结合工作安排进行，形式单一，抓思想、抓作风、抓日常方面还有差距，对党员干部批评教育管理成效还不够明显。二是推进科室间协同高效联动还有欠缺。机构编制工作是一个整体系统，需要协同联动、整体发力，在强化科室工作交流沟通，打破信息壁垒，强化补台配合，进一步形成互动合作、联动共进的工作模式还有一定差距。
篇四：党员奋勇争先的积极性不足怎么办
坚持以人为本，强化服务意识
做好建立保持党员先进性长效机制的工作
丰台一中史文素
目前，保持党员先进性教育活动已经进入了巩固和扩大已取得的成果，建立健全保持党员先进性长效机制的工作阶段。如何做好这个阶段的工作呢？我们党总支有几点体会。
第一，党组织必须高度重视、全力以赴，这是前提。
我们认为，这是一个十分重要的阶段。如果说，前几个阶段重在武装头脑，明确方向，提高党员意识，培养和调动党员积极性，相当于“战斗动员”和“外围战”，那么，这个阶段，则重在党组织的先进性建设，通过完善党员教育管理的有效制度和机制，为党员保持先进性提供长久的动力和良好的条件，这相当于“攻坚战”或“总决战”。打好这一仗，这场先进性教育活动才能取得全胜，否则，就会落得个虎头蛇尾的结果。这是我们绝对不愿意看到的。
之所以这样讲，是因为这种长效机制对党员保持先进性来说具有至关重要的意义。我们常说，事物的变化，内因是根据，外因是条件；没有内因作用，任何事物都不会发生变化；如果只有内因，没有适当的外部条件，事物也不会发生变化，即使一时变化了，也不可能保持长久。在缺少内因的情况下，创造内因条件是最重要的工作，当内因条件具备之后，创造适当的外部条件就成为第一位的工作了。这就是内因与外因的辩证法。在保持党员先进性的问题上，几个月来的理论学习和党性分析、民主评议，广大党员发挥先锋模范作用的意识已经得到强化，积极性已经调动起来，并开始行动了，此时摆在我们面前的课题，已经从如何提高党员思想认识转变为如何使党员的积极性长久保持下去，如何使这种积极性结出更丰硕的成果，这就是现阶段我们要做的工作——建立健全先进性建设的有效制度和机制。学校党组织必须发扬连续作战的精神，精益求精地完成好这阶段的任务，保证先进性教育活动的全面胜利。
第二，党组织必须树立正确的指导思想，这是关键。
1.“以人为本”看制度。
如何看待制度，长期以来存在着一种似是而非的观念：制度就是规矩。制度的作用就是“治”人——通过制约人们的行为，达到管理者的目的。在这种观念之下，制度成了管理者的工具。在制定和实行制度时，管理者往往居高临下，奉行“我说你做”，“我治你服”的规则。这种观念对吗？在这次先进性教育活动中，我们学习了“三个代表”重要思想和科学发展观，认识到，这种观念其实是“官本位”的体现，不符合“以人为本”的管理思想，是制度认识上的一个误区。新时期基层党组织最根本的作用，不是管理，而是服务。能否自觉地“代表最大多数中国人民的根本利益”，做一切事情都坚持
.从“为人民服务”的立场出发，是检验我们基层党组织和党员干部党性的试金石。干部对群众，组织对党员，不仅负有管理的责任，而且负有服务的义务。服务重于管理。“以人为本”就是要以服务为本。服务应该渗透在管理之中。在我们手里，制度不应成为“治”人的工具，而应成为反映民意，服务于民的手段。目前，我们建立健全保持党员先进性长效机制，不是要“治”人，而是根据广大党员和群众的要求，以制度的形式，为广大党员发挥先锋模范作用创造良好的环境和氛围，为党员实现自己人生最大价值服务。这才是我们应有的观念。树立了这种观念，才能真正做好建立健全长效机制的工作。
用这种观念指导建立长效机制的工作，我们就必然会摈弃那种脱离群众、闭门造车、“我说你做”的工作模式，而采取群众路线的模式。只有相信群众，依靠群众，上下结合，尊重民意，集中民智，使广大党员和教职工群众成为制定制度的主人，这样产生的制度才能充分反映广大党员群众的愿望，得到广大党员群众的拥护，具有坚实的可行性基础。
用这种观念指导建立长效机制的工作，我们就必然要关注广大党员的需求。以党员的需求作为依据。
2.研究党员需求，制定相应制度
1.党员的积极性调动起来之后，他们要求党组织发挥引导、组织和服务的作用，为他们大显身手创造条件，提供机会，搭建平台。
这种平台该怎么搭建？我们的体会是要抓住重点，围绕着为落实党的路线方针政策服务，为完成学校各阶段的中心工作服务，为广大教职工的工作、生活、和发展服务这三个方面进行设计。这样可以把党员的积极性与体现基层党组织先进性的基本要求统一起来，达到相辅相成的效果。党员得以发挥作用，党组织的凝聚力、战斗力也同时得到提高。为此，学校党组织根据在党员先进性教育中群众提出的意见和建议，结合党员平时的表现，在各党支部认真讨论的基础上，党总支研究制定了相关党员教育、管理的长效机制。
我们为党员建立了以下几项长效机制
⑴以岗位工作为平台以创造一流业绩为目标的党员先锋岗活动
党总支要求担任年级组长、教研组长、备课组长、班主任的党员在教育、教学、教研、学生管理的工作中要认真履行自己的职责，充分发挥骨干作用。为此，学校党组织要求他们根据各年级的情况认真学习新课标，并进行心得交流，学校不定期向党员教师提供有关教育、教学和教科研新理念的文章。树立研究意识、问题意识，带头参加课题研究，每月按规定听课并做好指导工作。担任班主任党员带头做到工作“六到位”。党总支要求教学一线的普通党员教师，努力学习现代化教育理论，提高自身知识素养和业务水平，掌握并自觉运用教学规律，树立科学意识，在教学实践中发挥聪明才智，备好每一节课，上好每一节课，教好每一个学生，利用业余时间定期跟踪学生，做到学生管理工作和教育教学工作双率先。为推动这项要求的实现，支部每学期将进行党员精品课、精品课件、精品教案，教研成果的评比展示活动。
.⑵以转变偏常生工作为平台，以弘扬高尚师德为目的，开展“三个一”活动。
德高为师，身正为范，师德是教师队伍之魂，是学校党的思想政治工作成果的集中反映。我校党总支在党员中开展与偏常生结对一帮一的活动。即每个党员深入一个年级、一个班、与1-2名行为偏常生结对子，建立帮教谈话制度。各支部与各年级组商量，年级组提供学生名单，支部分配到每位党员，要求每位党员每月至少找学生谈话二次。肯定成绩，指出不足，提出希望，并将情况及时反馈给年级组、班主任，帮助学生更快进步。党支部定期检查交流，使党员在教育学生过程中沟通情感，提高师德水平，树立威信。
⑶以教职工思想政治工作为平台，以密切党群关系为目的，党员责任区活动。
具体内容是，坚持“党员领导干部联系点”、“党员责任区”和“党员服务区”制度。学校实行干部分工到年级组、教研组，党支部委员联系到党小组制度。从思想教育、生活关心入手，贴近教职工的实际、贴近教职工的思想、贴近教职工的生活，用心思考，用心分析，主动为教职工
群众解决思想认识问题和工作、生活中的困难，为群众办实事。同时，实行党员与申请入党积极分子和教职工联系制度。每位党员按自己所在年级、处室分工包干联系到每一位教职工，并建立相应的职责。例如：党总支要求党员每学期找联系人谈话二次以上，并制定出相关的谈话内容并填写谈话记录表，支部每学期听取一次汇报检查落实情况。从思想上引导、工作上帮助、生活上关心，进而形成一种积极向上、奋勇争先人际关系和谐的氛围，推动年级、处室整个学校的工作。党总支随时检查、督促各支部责任区落实的情况，听取各支部工作汇报和交流。同时，下到年级组、处室向教职工了解情况，并把此项工作作为评选优秀党员条件之一。
⒉党员要长期保持先进性，必然要求党组织不断地给予教育和激励，为党员增添动力，从而始终保持一种奋发向上的精神状态。
为了满足党员的这种要求，我校党总支建立了如下长效机制：
⑴加强经常性的政治学习和党性自查互助活动，为党员保持先进性提供外部动力。拥有科学的现代化武装和先进的科技文化知识是保持党员先进性的重要前提。认真总结这次先进性教育学习时间、内容、人员、效果“四落实”，一方面应坚持和完善以有的学习制度，落实学习计划，提高学习质量，注重学习实效。另一方面，要不断拓宽学习教育途径，丰富学习教育形式，使广大党员形成学习、思考、工作和提高的良性循环，为党员在思想、工作和作风等方面始终保持先进性提供精神动力。
⑵在学校各项工作中，注重发挥党员先锋模范作用。党员是党的肌体的细胞，细胞健康肌体才能充满活力。党员是党的主体，党的先进性最终要体现在党员身上。学校的重要问题首先交给党员先议，重要决定首先让党员先知，增强主人翁意识和光荣感，教育党员平常时候看出来。因此，在布置各项工作时，都要给党员提出高标准要求，党员要结合本人的岗位职责，把一般要求具体化，增强责任意识。党组织加强阶段性评价，对党员的实际表现给予激励与鞭策；
学校适当调整奖励政策，树立优秀党员为榜样，提升党组织形象
提高凝聚力感召力
.⑶建立为党员解决问题，为党员的发展服务的工作制度。在新的历史条件下，党员的思想认识和要求是随着时代的发展不断变化的，党组织不仅要用科学理论武装党员的头脑，还要将解决党员实际困难，推动其自身发展有机结合起来，真正将服务党员落实到实处。党支委、党小组长分工包干联系党员，生活方面的困难及时帮助；思想问题及时解决；业务提高方面的需要尽量满足（培训、辅导、拜师、进修等等），使党员发挥模范作用有资本，有组织支撑。
我校组织党员教师开展计算机课件制作的深层次的培训，以微格教学课题为契机，组织党员教师参与课题研究，以提高研究性学习和校本培训为切入点，搞好课堂教学改革，开展研究性学习、观摩课和双语教学示范课活动等，整实了党员教师的教学基本功，提高了党员教师的业务技能、教学研究能力，为党员教师适应新形势下的教育教学搭建了平台。
由于建立健全长效机制的工作才刚刚开始，我们的体会可能很肤浅。我们觉得，建立长效机制的工作或许不需要很长的时间，但完善长效机制的工作则是一个长期的任务。因为制度必须符合实际情况，符合党员群众的实际需求，实际情况和党员需求都是不断变化的，我们的长效机制也需要随之不断丰富发展和变化。我们只有坚持以人为本，提高服务意识，就能搞好党组织的先进性建设，使党员永葆先进性，使党组织成为有凝聚力、战斗力的政治核心。
篇五：党员奋勇争先的积极性不足怎么办
党员活动日《凝聚共识,奋勇争先》一句话感言
1、雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。作为新一代的青年党员，站在革命先烈用生命浇灌的富饶国土上，我们要学好党史坚定理想信念，要从这些革命灵魂中汲取奋斗力量，从红色基因中汲取精神营养，让革命精神薪火相传，在工作中拼搏实干，不怕困难，担当作为，既能做仰望星空的追梦人，也能做脚踏实地的赶路人
2、我们要学好党史领悟牺牲奉献，筚路蓝缕的百年辉煌，是无数先辈用鲜血换来的，他们的牺牲奉献，源于一颗为国为民的心。
3、我们要在党史学习中坚定理想信念，增强党性修养，保持奋进姿态，以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志，投身到单位的各项工作中，为推动档案工作各项事业高质量发展做出新的更大贡献。
篇六：党员奋勇争先的积极性不足怎么办
机关单位不作为问题清单6篇
不作为是行为的一种特殊方式，与作为具有一种相反关系。由于不作为的复杂性，其一直是行为理论上争论的焦点问题。本文是店铺为大家整理的机关单位不作为问题清单，仅供参考。
机关单位不作为问题清单篇一：
一、精神懈怠、不思进取，不想担当作为
1、有等靠思想。对中央、省委重大决策部署缺乏深入研究思考，思想懒惰，态度消极，行动迟缓;贯彻上级部署要求照搬照抄，不结合实际，不深入了解情况，不研究具体落实措施，上下一般粗，大而化之、没有实效;对上级安排的任务敷衍了事、得过且过;对承担的工作能拖则拖，不推不动、拨一拨转一转。有的对一些已经明确要求推进的重点工作，等文件、会议纪要;有了文件、会议纪要，还要等上级调度，等兄弟市县单位先行、出经验。
2、有守摊思想。工作标准不高，满足于一般化，只求过得去、不求过得硬，工作平推平拥。有的小富即安、小成即满，取得一点成绩就津津乐道，看不到与先进地区、先进单位的差距，看不到工作中存在的问题，自我感觉良好，裹足不前。有的守着自己的“一亩三分地”，在岗位上无所作为，混天数熬日头，面对先进无动于衷，任凭外边发展突飞猛进也能保持“淡定”，工作多年面貌依旧。
3、有享受思想。有的心思不在工作上，想的是如何享受生活、吃好玩好，饱食终日、无所用心，出工不出力，人在心已散。特别是一些接近退休年龄的干部，自我感觉付出了这么多年的心血汗水，该“喘口气、歇歇脚”了，追求安逸舒适，做事打不起精气神，进取精神消退。有的工作拈轻怕重，不愿吃苦受累，有的不愿分管安全生产、计划生育、信访稳定等方面的工作;有的对长期积累和历史遗留的问题，不愿“理旧账”，靠时间消化矛盾;还有的部门“一把手”，主动请调到二线岗位，不想冲在一线，只求清闲一点。
4、有旁观思想。有的习惯当“二传手”、“甩手掌柜”，不愿亲力亲为，层层批办转办，谁也没有靠上抓落实，最后工作落了空。有
的喜欢指手画脚、评头论足，只当评论员，不当战斗员，自己啥事也不干。基层反映，有的干部“只在岸上空喊号子，不到水中用力划船”。
5、有功利思想。没有利益好处的事，不愿干、往外推。特别是面对严格的纪律约束，一些潜规则被打破，一些利益链条被斩断，有些部门和干部觉得无利可图，办事慢腾腾，消极怠工。有的对上级部署要求，根据部门和个人利益进行“取舍裁剪”，合意的就执行，不合意的就推托或变通。有的成天自我设计、斤斤计较，过于看重个人待遇，觉得现在晋升空间小了、福利少了，就感到没干头、没盼头，工作热情减退甚至撂挑子。
6、有本位思想。有的推进改革不积极，不愿下放权力。对简政放权，明放暗不放，形放实不放，依然用行政的“手”干预市场的“手”，面对权力清单、负面清单、责任清单，如同套上了紧箍咒，浑身不自在。有的部门表面上审批“瘦身”，实际上中介“增肥”，把下放权力搞成“移花接木”。有的对需多个单位协作完成的工作，不愿主动参与、不愿牵头。有的大局观念、合作意识不强，对职责边界上的事推诿扯皮、互踢皮球，对全局性、整体性任务不愿出面、不愿多做，能推则推，能躲就躲。
二、心存顾虑，畏首畏尾，不敢担当作为
1、怕决策失误，不敢大胆拍板。有的该决策的不决策，该拍板的不拍板，过度谨慎，工作节奏慢了下来。有的对一些过去正常办理的事项，怕出问题、不敢办，凡事层层请示汇报，让领导签字，一直要到主要负责同志那里才能定。一些领导干部对本来自己能够单独拍板的事，非要召开会议研究研究，看似作风民主、决策民主，实际目的是有责任大家共同承担。
2、怕有风险，不敢创新突破。有的面对改革发展任务，不敢啃“硬骨头”，缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气，没有先例的事不敢干，不敢越“雷池”半步，缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。有的面对困难和矛盾，瞻前顾后，患得患失，凡事先想退路，只求自身安全，不想事业推进。
3、怕干得多出错多，不敢主动干事。有的害怕“挑水多、罐子摔得多”，奉行“多一事不如少一事”、“为了不出事、宁可不干事”。有的面对现实问题，存在担心干多了出现新矛盾的心理，故意视而不见，听之任之。有的对项目建设中涉及的土地征用、房屋拆迁等问题，担心出乱子，不敢下决心推，导致一些已经具备条件的项目迟迟没有进展或进展缓慢。
4、怕惹麻烦，不敢直面群众。有的对群众反映强烈的问题或信访，心存顾忌，担心一旦接手脱不了身，不表明态度、不正面回应、不积极解决。一些同志谈到，有些信访问题本来并不复杂，就是由于回避矛盾、躲避群众，错失了解决问题的最佳时机。
5、怕得罪人，不敢坚持原则。有的奉行“干不成事不要紧、至少别得罪人”的思想，爱惜羽毛，明哲保身。有的担心如果凡事真抓真管，动了别人的“奶酪”，损害个别人的利益，将来会丢选票，选择了“低调行事”。有的明知干部有问题也不敢开展批评，想的是如何捂着盖着，大事化小、小事化了。
6、怕炒作曝光，不敢“出头露面”。有的干部被媒体不断爆料的现象吓怕了，不习惯在媒体关注和公众监督下开展工作，不善于应对媒体、处置焦点问题。一些干部担心被媒体炒作成热点，担心被人盯上、被翻旧账，引出其他问题。还有的干部与企业老板打交道时心存顾虑，怕被说成傍大款，招来闲话说不清，对个人影响不好，不再去主动服务了。
7、怕担责任，工作推诿扯皮。有些窗口单位和服务行业的干部，以没有明文规定为借口，该办的事不办或慢办，该落实的打折扣。有的部门在办理项目审批时，害怕承担第一个盖章的责任，几个部门的审批事项互为前置，凡事都要领导出面协调。
三、能力不足，办法不多，不会担当作为
1、对中央精神和上级重大决策部署学习不主动、不深入，看不到新常态带来的新机遇新挑战，不能正确判断分析经济发展中出现的阶段性现象，对深化改革、转方式调结构等方面的新政策新要求，特别是对当前应对经济下行的政策研究不够、理解不深，导致工作深不下
去、打不开局面。有的认为不唯GDP就是不要GDP，强调发展质量就不能要求发展速度，产生了“应当慢慢来、不用着急”的片面认识。
2、思想观念转变不及时，存在惯性思维和路径依赖。习惯于凭经验、凭老办法看问题、办事情，面对新常态、新要求，感觉这也不舒服、那也不得劲，面对困难束手无策。有的同志谈到，以往各地为了加快发展，在招商引资项目建设中，实行税收、非税收入和财政收入支出优惠及考核中进行物质奖励等政策，增强吸引力、调动积极性，现在都不允许了，许多干部就茫然不知所措了，不知道怎么干了。
3、对新情况新问题研究不够，知识储备不足。有的简单把工作推进慢、任务不落实，归咎于政策调整、体制机制等外部因素，不能从自身找原因;有的学习凭个人兴趣，对工作相关的新知识、新业务学习上没有积极性。比如，有的对新产业新业态不熟悉、不了解，跟进学习不及时，有的对金融、信息产业、现代物流等方面知识不足，有的对培植创新创业、互联网经济、智能制造等思路视野不宽，指导工作时出现了“本领恐慌”、“能力危机”。
4、对新常态下如何更好地开展工作，主动研究不够，措施办法不多，凡事等着上级出政策、领导出主意。比如，在项目审批上，过去为了加快速度，经常“先上车后买票”，现在这些办法不能用了，但对如何合理简化审批流程、压缩审批时限，既严格程序，又保证进度，用心思考和探索不够。有的对如何激发调动干部的积极性、创造性，缺乏方向感、理不清头绪，更不明白如何担当、如何推动、如何发力。
5、唱功好，做功差，谈战略头头是道，做起来束手无策。有些干部把纸上谈兵当作能力，搞“假大空”、坐而论道，推进工作只打雷不下雨，光说不练，不见实招，画饼充饥，表面上雷厉风行、大张旗鼓，内心却不关心工作的实效，不关心是否对群众有益。
机关单位不作为问题清单篇二：“不担当、不作为”问题清单
通过近期三严三实集中学习，并对照学习阳谷县委组织部下发的《关于开展不担当不作为问题专项整治的工作的通知》、“不担当不作为”问题主要整治内容，我认识到只有主动自我转变，将作风建设由他律变为自律，才能根本解决个人不担当不作为的问题，通过深入
的学习认识到自身存在以下几个方面的问题：
1、怕有风险，不敢创新突破
一名党员干部，如果没有科学决策的能力，没有抓落实的能力，没有做群众工作的能力，如何能从容应对各种任务和挑战，牢牢掌握工作主动权?如何善于把握大局大势，驾驭复杂局面，解决突出问题?围绕这些问题，我扪心自问觉得敢于担当的能力和素质有待提还有待于提高。作为科室负责人，其责任不仅关乎本科室，更关乎的是中心党组织发展。有时候缺少对现实情况的了解，缺乏对复杂局面的判断，看不清趋势，做不出决断。有时面对中心重点工作任务，怕有风险，不敢创新突破，不敢大胆去试、大胆去闯，缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气，没有先例的事不敢干，不敢越“雷池”半步，缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。
2、在工作中，有时有等靠思想
对上级和医院重大决策部署缺乏深入研究思考,思想懒惰，看不到新常态带来的新机遇新挑战。有时对一些医院已经明确要求推进的重点工作，等文件、等指示;有了文件、指示，还要等上级调度，等兄弟科室先行、出经验，缺乏先创先干和主动担当的意识。有时看到别人享受玩乐，而自己却在拼命苦干，心理不平衡，出现精神懈怠和享受思想。怕决策失误，不敢大胆拍板。对一些正常办理的事项，怕出问题、不敢办，凡事层层请示汇报，让领导签字，一直要到主要负责同志那里才能定。
3、对新情况新问题研究不够，知识储备不足
对新常态下如何更好地开展工作，主动研究不够，措施办法不多，凡事等着上级出政策、领导出主意。有时把工作推进慢、任务不落实，归咎于领导不重视、职工不积极等外部因素，不能从自身找原因;对科室管理工作相关的新知识、新业务学习缺乏积极性，指导工作时出现了“本领恐慌”、“能力危机”。
机关单位不作为问题清单篇三：
不作为乱作为问题清单和整改措施一
为着力巩固和拓展党的群众路线教育实践活动正风肃纪成果，深
入推进“三严三实”专题教育，改进作风、提高效能，确保“三抓三主动”和“三个三”要求落地见效，根据市委部署，按照区委要求，镇党委决定，集中一段时间，在全镇深入开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项整治，现制定如下工作实施方案。
一、总体要求
全面贯彻系列重要讲话精神、市委“三抓三主动”和区委“三个三”要求，坚持以问题为导向、教育惩处并重、标本兼治的原则，从严从实查处全镇干部职工中存在的“不作为、慢作为、乱作为”突出问题，教育引导全镇干部职工切实增强危机意识和责任意识，着力增强践行“三严三实”“三抓三主动”“三个三”的思想自觉和行动自觉，进一步推动形成“主动作为、廉而又勤，干在实处、奋勇争先”的良好局面。
二、整治对象
新乐镇机关全体干部职工，村、社干部
三、整治内容
重点整治表现为“不作为、慢作为、乱作为”的六类突出问题：
一是不敢担当、不敢负责。对发展存在畏难情绪，怕担风险、怕丢帽子;借口规定多、约束多不干事、消极怠工;见难题就推、遇矛盾就躲、上推下卸，当“甩手掌柜”“大懒支小懒”;对干部不敢抓、不愿管，对工作不愿负责、得过且过。
二是廉而不勤、勤而无效。责任心不强，面对改革发展稳定压力，不着急、不上心，该做的事不做、该办的事不办，该跑的项目不跑、该争取的资金不争取;门好进了、脸好
篇七：党员奋勇争先的积极性不足怎么办
2023年主题教育“担当作为方面”存在差距与不足
可用于2023年主题教育民主(组织)生活会对照检查材料
(6篇合集一一往下翻页可看到)
主题教育坚持目标导向和问题导向相统一，着力解决6个方面的突出问题，第四个方面是“担当作为方面”,主要是：
(1)干事创业精气神不足，(2)缺乏担责意识，缺乏斗争精神，(3)遇事明哲保身，“躺平”不作为，不敢动真碰硬，不敢攻坚克难，(4)存在思维惯性和路径依赖，瞻前顾后、畏首畏尾，(5)上推下卸、推拖躲绕，奉行利己主义
第1篇-一共6篇
一是干事创业精气神不足。缺乏奋勇争先的激情，落实工作时有松懈。比如，对于一些临时交办的任务存在危难情绪，尤其是党支部的工作，总觉得会影响业务工作，存在的推托的情况，不愿意花更多的精力去处理。再如，有些工作发挥主观能动性不够，领导催促了就赶紧抓一抓，领导没有过问，思想上就会放松，导致工作推进效率较低、落实较慢质量不高。
二是缺乏担责意识，缺乏斗争精神。主动创新能力有待进一步提高。随着改革创新的不断深化，对新形势、新情况、新要求深入研究不够，限于解决XX存在的问题，缺乏对XX发展存在的主要问题和薄弱环节的了解。有时满足于既成套路，在确立发展思路，制定政策和措施时，更多地着眼于落实上级任务、完成年度目标、推进当前工作。对于上级决策，虽
然能够以抓落实的角度考虑部署，对重点要紧工作催的急，但对有的工作较真劲不够。面对繁重的工作任务时,存在抓落实不平衡现象，降低了工作标准，满足于不出错、过得去，跟踪督办、持久落实的韧劲还不够。
三是遇事明哲保身，“躺平”不作为，不敢动真碰硬，不敢攻坚克难。随着年龄的增长，干事创业的劲头不足，有着瞻前顾后，求稳怕乱、思前想后的顾虑，认为工作永远也干不完，有了“歇一歇、等一等”的想法，有了“少干事、不出事”的倾向，导致领导交办事项的督办落实未完全形成多跨协同、闭环落实的工作机制。四是勇于担责意识不强。不敢担责、不想担责、不愿担责的意识还时不时存在,针对其他同志提出的一些合理述求不敢允诺。
2023年主题教育“担当作为方面”存在差距与不足
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1担当作为方面。做好自己本职工作，积极完成领导安排的工作，在主管的经营方面主动沟通善于协调，除正常上班的时间，加班加点完成自己的本职工作，为第二天的工作做好准备。在工作中不计私利的岗位风采，进一步鼓足了立足岗位、扎根本职、务实工作的干事劲头。
1.应对新形势新问题不够主动。适应新形势和解决新问题的能力不足，缺少主动性和前瞻性，遇到工作难题，有时思维视野不够开阔，举措办法不够创新，尽管有意识的想创造性开展工作，却没能拿出较好的工作举措，往往惯用老办法、老经验处理解决新问题。比如在**片区首批回迁过程中，在完成摇号选房动作后，没能及时开展走访调研，充分了解群众思想动态，发现新问题新倾向，致使在后续交款验房环节处于工作被动。
1.攻坚克难的精气神还不充盈。面对困点难点，斗争精神还不够强烈，有时候思想上存在放松的心态，没有把个人逼到底线，具体表现为有时工作缺乏更为深入的调研和思考，缺少时不我待的紧迫感、舍我其谁的责任感，敢啃硬骨头的进取心不足,研究新办法、解决新问题不到位，尤其是在解决信访老户等疑难问题上韧劲不强、办法不多、措施不果断。
1.斗争意识不够强。巡察工作的生命线就是要发现问题,就是要发挥巡察利剑作用，形成震慑、推动改革、促进发展。但是我们班子成员在思想上有时还存在“巡察是得罪人的工作”的错误认识，没有从加强党的建设、推动全面从严治党、巩固党的执政地位的政治高度来认识和把握巡察工作的重大意义，加上受“熟人社会”等因素影响，在巡察过程中有时还存在畏难
情绪、放不开手脚，缺乏斗争精神，思想上“不敢巡”“不愿巡”的问题还不同程度存在。比如，在今年组织的两轮巡察中，聚焦领导班子和“一把手”开展监督检查不够深入，第一轮发现的问题线索涉及的人，大都是下属单位的干部或副职领导干部，对现任领导班子和“一把手”的监督检查不够深入全面，对可能存在的违规违纪问题深挖细查不够，没有真正做到“冲着班子去、拿‘一把手"说事"，对“关键少数”有价值的问题线索发现的不多。
2.思想思路不够解放，主动识变应变求变能力不足。今年,经历了一次次疫情防控大考，取得了一场场攻坚胜利，各项工作取得了新的成绩，但是面对千头万绪的工作，面对愈加繁重的发展任务和越来越高的工作标准，时而也会有“等靠拖”的僵化思想和"习惯跟跑”的路径依赖，认为风险大、障碍多、阻力强,就不敢“换道超车”，导致一些重点领域工作迟迟打不开局面，一些发展过程中的瓶颈问题迟迟没有突破；有时满足于完成既定工作任务，不愿触及深层次矛盾问题，缺少敢闯敢试、敢为人先、敢肯硬骨头的胆识魄力，缺少拉得出、冲得上、打的赢的大无畏勇气和决战决胜的斗争精神。
21.大胆解放思想还不够。比如，对资本布局如何优化调整、管资本怎么管、如何做到放管结合等这些改革重大问题，最初时期还存在等顶层设计、等上级政策的思想，“摸着石头过河”的开拓创新精神需要进一步加强。
22.创新推动工作还不够。比如，在推进企业改革发展过程中，对一些新的资本运作理念、投融资模式、金融衍生工具的使用跟进得还不够及时、不够全面，与岗位相适应的知识结构需要进一步完善。
23.破解矛盾问题还不够。有时信心不足，导致推动政策措施落地存在“最后一公里”现象。比如，厂办大集体改革、“三供一业”分离移交等
历史遗留问题处理，虽然工作进度走在前列，但多年的积压叠加，导致面临“两难”时候多，拿出“两全”的办法很难，超前引导和主动化解意识需要进一步加强。
24.担当精神不强。有的同志碰到困难和问题，有畏手畏脚的情绪，回避矛盾，不敢迎难而上。在履行全面从严治党责任方面，没有旗帜鲜明地批评和纠正所分管单位的违规违纪言行，对干部队伍教育抓的不紧，导致分管的单位出现违规违纪行为。
25.干事创业冲劲闯劲有所弱化。面对全面深化财政体制改革，实现高质量发展跨越性进步的冲闯劲头不如以前强烈，有求平保稳的思想，有的缺乏创造性开展工作的激情和勇气，不求有功，但求无过。在推进政府采购和国企改革，推进村级化债工作等方面缺乏创新精神，在实现财政资金的全生命周期管理和动态监控方面缺乏有效举措。
26.开拓创新的力度不大。工作中常规性做法较多，创新性措施较少。有的同志口头上强调解放思想，行动上却墨守陈规，观念更新的节奏不快，开拓创新的力度不大，不善于创造性地开展工作，防范化解风险挑战和破解矛盾困难能力不足、工作不到位。比如，在破解土地、资金等要素制约难题上，这些年大会小会讲，但攻坚克难的魄力不大，思想上认为这是各地普遍存在的共性问题，坐等观望，没有拿出切实有效的措施，这些问题依然没有得到解决。
2.拼搏进取的氛围不浓。有的同志看不到发展中的差距，盲目乐观，小进即满、小富即安，干劲不足、拼劲不够，缺乏昂扬向上、奋发进取的精神，工作满足于一般化，只求过得去，不求过得硬。比如，在对待XX经济
基础差、发展底子薄这个问题上，个别同志只看到表面，认为这是历史因素造成的，甚至滋生了等靠要、躺平摆烂的思想，没有深层次思考XX不发达的根本原因，缺乏焦裕禄同志那种“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的豪情壮志。
2.责任担当的意识不强。有的同志面对棘手和疑难问题时,过于爱惜自己的“羽毛”,过多考虑自身的形象，怕冒风险、怕担责任、怕引火烧身，该决断时不敢决断，该拍板时不敢拍板，习惯于当“老好人”。有的同志只看到成绩，对工作中的问题熟视无睹，习惯于找客观原因，没有从根本上寻求解决问题的办法。比如，针对XX违法占地建房、XX涉疫矛盾纠纷等问题，个别负责同志在工作推进过程中怕触及矛盾，思想上有顾虑，没有及时采取措施依法严肃处理。说到底，这是带头发扬斗争精神不够,不敢直面矛盾，缺乏担当意识的表现。
2.开拓创新意识不强。根据组织的安排和领导要求，个人取得了一定成绩。但遇事完全听从领导的安排做，即使能够独立完成的事项，也要听从领导的进一步指示，跟着别人脚印干，局限于自己的“一亩三分地”，形成了思维盲从、路径依赖，不善于打破一成不变的老“套路”，完成一般性的工作没有什么问题,但遇到新情况，便如“丈二的和尚”，手忙脚乱，不知所措，想不出解决方案、找不到处理办法。
2023年主题教育“担当作为方面”存在差距与不足
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31.创造性开展工作还有欠缺。比如，在村级集体经济发展方面，我们依法依规开展农村集体“三资”清理，整合资金扶持部分村发展产业，取得了一定的成效。但大多数村集体经济收入是通过入股分红、资源发包等方式获得，村级自身“造血”功能不强，可持续发展的动力不足。
32.一抓到底的韧劲还要加强。有时对于某些具体工作，我在认真研究制定了相关措施后，就交给分管同志和相关股室去落实，自己在跟踪问效上做得不够。比如，为了深入了解全县领导班子和干部队伍建设情况，我认真研究制定了工作方案，组织专班对全县X个乡科级领导班子开展调研，掌握了很多详实有效的情况。后期工作交给了组织部的分管同志，自己就对这项工作就没有像前期抓得那么紧，虽然这项工作取得了一定的成效，但比我的预计目标还有些差距。
33.改革创新魄力不足。对习近平总书记关于改革创新论述和中央关于全面深化改革的战略布局学习不及时、不系统、不深入，运用“五大发展理念”谋划、推动工作的思路还不广，对政策规定和工作规律研究得不透、站位不高，对改革创新的办法拿捏不准、考虑不周。在推进群团改革中，中央和省、市对群团改革提出了明确要求，但由于个人对新要求、新精神把握不及时、不到位，对群团工作定位不准、重视不够，导致群团改革“规定动作”落实较好，亮点特色突出不够。
34.敢闯敢干的拼劲有所放松。近年来，我县持续跨越发展，各项成绩超历史，党政综合实绩考核连续三年进入全市第一方阵,连续两年全市第
一，得到了各个层面的肯定，有时有些小富即安的思想，觉得可以缓一缓、歇一歇，同时面对当前脱贫摘帽任务繁重、工作压力巨大的情况下，面对县委、县政府事事立标杆、样样争先进的要求，自己思想上有所松懈，存在累了想松口气的想法，敢闯敢干的拼劲有所放松。
35.创新的精神还不够。在工作中，改革创新的意识不强，平时遇到问题，仍习惯于找文件、找政策、找经验，凭惯性做事，创新思路、创新举措不多。如在经济新常态下，在政府性资金投入放缓的情况下，民间投资大幅下降，重大项目储备不足，固定资产投资个别月份甚至出现了负增长，面对严峻形势，在如何运用财政资金的杆杠作用激发民间投资等方面，创新的举措还不多,效果还不明显。
吃苦奉献精神下降。感觉自己“退二线”T,政治上也没有太多上升空间，以前也做出了很多成绩，现在该理所应当地躺在“功劳簿”上休息休息，苦活累活不愿意去接手了，遇事“找理由”，不想挑重担子、啃硬骨头，急事难事“避风头”，苦活累活“找理由”，只想做“甩手掌柜”，主动向前、吃苦奉献精神较为薄弱。
2023年主题教育“担当作为方面”存在差距与不足
可用于2023年主题教育民主（组织）生活会对照检查材料
通过近期XXX集中学习，并对照学习XX委组织部下发的《关于XXX的通知》、“不担当不作为”问题主要整治内容，我认识到只有主动自我转变，将作风建设由他律变为自律，才能根本解决个人不担当不作为的问题，通过深入的学习认识到自身存在以下几个方面的问题：
1、怕有风险，不敢创新突破
一名党员干部，如果没有科学决策的能力，没有抓落实的能力，没有做群众工作的能力，如何能从容应对各种任务和挑战,牢牢掌握工作主动权？如何善于把握大局大势，驾驭复杂局面，解决突出问题？围绕这些问题，我扪心自问觉得敢于担当的能力和素质有待提还有待于提高。作为科室负责人，其责任不仅关乎本科室，更关乎的是中心党组织发展。有时候缺少对现实情况的了解，缺乏对复杂局面的判断，看不清趋势，做不出决断。有时面对中心重点工作任务，怕有风险，不敢创新突破，不敢大胆去试、大胆去闯，缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气，没有先例的事不敢干，不敢越“雷池”半步，缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。
2、在工作中，有时有等靠思想
对上级和医院重大决策部署缺乏深入研究思考，思想懒惰,看不到新常态带来的新机遇新挑战。有时对一些医院已经明确要求推进的重点工作，等文件、等指示；有了文件、指示，还要等上级调度，等兄弟科室先行、出经验，缺乏先创先干和主动担当的意识。有时看到别人享受玩乐，而自己却在拼命苦干，心理不平衡，出现精神懈怠和享受思想。怕决策失误，不敢大胆拍板。对一些正常办理的事项，怕出问题、不敢办，凡事层层请示汇报，让领导签字，一直要到主要负责同志那里才能定。
3、对新情况新问题研究不够，知识储备不足
对新常态下如何更好地开展工作，主动研究不够，措施办法不多，凡事等着上级出政策、领导出主意。有时把工作推进慢、任务不落实，归咎于领导不重视、职工不积极等外部因素，不能从自身找原因；对科室管理工作
相关的新知识、新业务学习缺乏积极性，指导工作时出现了“本领恐慌”、“能力危机”。
2023年主题教育“担当作为方面”存在差距与不足
可用于2023年主题教育民主（组织）生活会对照检查材料
党的XX大以来，在系列重要讲话中多次强调“领导干部要敢于担当”，并将“敢于担当”作为好干部“五条标准”之一。领导干部要敢于担当，既是共产党人所必须具备的政治品格，也是各级领导干部尽职履责、提高执政能力所必须解决的突出问题。深刻学习领会系列重要讲话精神，要求每个党员领导干部必须认真思考为何敢于担当、为谁敢于担当、为什么不敢担当、如何善于担当、怎样为担当者担当等问题。
为何敢于担当
党的XX届三中全会开启了全面深化改革的新征程，这场自上而下的深刻变革，迫切需要广大党员干部敢字当头、勇于进取，在重大原则问题上立场坚定、旗帜鲜明；面对深层次矛盾迎难而上、奋力攻坚；触及既有权力关系和利益格局时敢于亮剑、破除阻碍；面对歪风邪气敢于较真、狠抓严管。但从现状看，部分党员干部包括领导干部担当精神弱化，一事当前，不是首先想如何担责任、作贡献，而是计较个人得失，遇到矛盾绕道走，碰到问题不敢抓，面对风险不敢闯；“得罪人”的事不干，“讨人嫌”的话不说;只要不出事，宁愿不做事。这正是某些单位软弱涣散，某些地方正气难张的重要原因。敢于担当，已经成为全面深化改革背景下党员干部最需重塑的政治品格，最需补齐的“精神短板”，最应养成的官德官风。历史责任要求我们敢于担当，党心民望呼唤我们敢于担当。X大力倡导敢于担当的精神，体现了共产党人的强烈历史责任感，具有很强的现实针对性。
为谁敢于担当
领导干部的职责要求就是担当责任，这种担当是为事业、为人民、为社会，而不是为自己、家人、亲友或小团体。有的领导干部很“霸气”，独断专行，为私利铤而走险，为“哥们”两肋插刀，为小团体利益违纪违法。这种恣意妄为，与党和人民要求的敢于担当背道而驰。倡导的敢于担当，不是为“小我”担当，而是为“大我”担当。说，我的执政理念，概括起来说就是为人民服务，担当起该担当的责任。这深刻诠释和回答了为谁担当的问题。我国自古就有“天下兴亡，匹夫有责”的优良传统，为国家、民族和人民的利益而敢于担当，始终是中国共产党人的鲜明品格。每个党员领导干部都必须牢记对民族的责任、对人民的责任、对历史的责任，真正以大无畏的担当精神走在时代前列。身处伟大的变革时代，共产党人理应有创造历史的壮志。尽管在历史的洪流中个人微不足道，但是汇聚在一起，就能形成强大的力量，担当起历史赋予我们的神圣使命。
为什么不敢担当
敢于担当，靠的是信念，讲的是原则，比的是付出，拼的是智慧。有些人为什么不敢担当？主要原因是：理想信念迷失，缺乏敢于担当的精神支撑；思想感情有距离，缺乏敢于担当的为民情怀；能力本领恐慌，缺乏敢于担当的综合素质；利害关系有顾虑，缺乏敢于担当的奉献精神；制度设计有漏洞，缺乏敢于担当的客观环境。
因理想信念迷失、思想感情有距离、能力本领恐慌而影响担当的问题。一定意义上说，这是对党的忠诚度问题。战争时期，冲锋在前，为了胜利不惜牺牲生命是忠诚；和平时期，敢想敢干，敢抓敢管，为了真理、为了事业
义无反顾、无怨无悔是忠诚。没有这种忠诚，就不配当共产党员，关键时刻就可能当逃兵。
因利害关系有顾虑而影响担当的问题。现阶段社会思想价值观念庞杂多元，利益关系和分配方式日益多样化，领导干部同时具有多种身份，身处多种社会关系之中。领导干部既是党员，又是工作、事业中的单位人，还是日常生活中的社会人。在面临不同身份可能带来的冲突时，尤其是个人私利受到影响时，一些领导干部畏首畏尾、裹足不前，不能正确判断利害关系，这说到底还是错误的世界观、人生观、价值观、权力观在作怪。
因制度设计有漏洞而影响担当的问题。现实生活中存在这样一些现象：假冒伪劣屡禁不止，环境污染多发高发，少数官员集体腐败，部分党员干部遇事绕道等等。这些现象的原因虽然是多方面的，但在一定程度上也反映出我们的制度设计还不够完善,制度执行还不够到位，容易使当事者既有担当的现实之惑，又有担当的后顾之忧，从而瞻前顾后，放弃担当。要营造担当可贵、担当光荣的社会氛围，健全考评体系，把敢于担当作为选人用人的重要导向，同时通过追责、问责等倒逼机制促使党员干部切实
担起责任。
2023年主题教育“担当作为方面”存在差距与不足
可用于2023年主题教育民主（组织）生活会对照检查材料
1担当作为方面。一是思想认识还有误区。党员先锋模范作用没有彰显，还错误的认为先锋模范作用主要体现在优秀党员和领导干部身上，甚至认为党务工作影响业务工作开展，片面认为工作时间制约了参与党务相关工作。
二是党性修养仍需加强。政治站位不高，有荣誉好处冲在前面，见责任困难缩在后面。在日常工作中表现平平，影响了党员队伍形象。三是见贤思齐不够主动。自身党员身份意识模糊，不能向先进共产党员学习看齐，甘于平庸，“佛系躺平”、缺乏担当和活力，“混日子”思想比较严重。
.担当作为方面。一是群众观念淡薄。群众意识不强。在日常工作中，对群众的意见建议听不进去，主观武断作风有所表现，不善于调查研究，对上负责的多，对下负责的少。群众感情有所疏远，没有认识到人民群众中蕴藏着无穷的智慧和力量，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。害怕追责，对自己应该履职的工作找各种借口相互推诿扯皮、敷衍搪塞。特别是在面对群众问题时，害怕承担“第一个盖章”的责任，不愿意主动想办法解决问题，不敢管、不愿管，无论问题大小与多少都要领导出面协调。对于一些群众反映强烈的问题心存顾忌，明知问题出在哪里也不敢表明态度、不做正面回应，错失解决问题的良机。
二是进取意识不足。工作中往往安于现状、不思进取，“传、帮、带”作用没有充分发挥出来。工作的态度不积极，办事不利落，思路不开辟，方法不创新，主动为单位的发展出谋划策、挖掘智慧和贡献力量存在一定欠缺，钾得劲不足，发的力不够，有时干工作看分管领导怎么安排，自己就怎么做，处于等待观望的状态，导致工作平平淡淡，毫无起色，存在一定的短板和软肋。
.担当作为方面
担当担责的意识还不强。缺乏“看我的、跟我上“干劲，认为改革势在必行，自己只不过是顺势而为，尽量少整事、不出事，有消极“守摊子”思想。
抓工作缺少“钉钉子”精神，工作仅满足于按部就班、墨守常规，凭老经验、老办法抓工作的多，对融入市委、市政府中心任务，研究出台服务企业发展和服务产业转型的措施不够“给力”。
.担当作为方面。一是主动服务还不够好。工作重部署通知轻检查监督，对完成质量把关不严，遇到繁琐、复杂的事情,缺少攻坚克难的精神。二是担当意识还不够强。工作中存在求稳怕变思想，遇到难题经常依赖上级指示帮助，主动担当意愿不足。学生思想政治教育和意识形态方面，主动谋划不足，宣传主阵地建设有待提高。
.担当作为方面。具体表现为：一是过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神，在现在的工作中少了一些，多了些因循守旧，按部就班，墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。
二是实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有自己的工作创新思路。
.担当作为方面。具体表现为：一是过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神，在现在的工作中少了一些，多了些因循守旧，按部就班，墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有自己的工作创新思路。
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