篇一：上级党委对组织生活会的点评
上级领导对基层党支部书记述职点评10篇
1.领导评语：本次述职报告较为详细，反映了该支部的工作成果和存在的问题，并针对问题提出了相应措施。但需要加强对党员的引导和教育，提高组织建设水平，进一步发挥党支部的战斗堡垒作用。
2.领导评语：今次述职报告较为生动，形象地展示了该支部的工作实践和成果，并提出了充分的改进措施。但需要关注基层党建工作的细节问题，加强对党员的管理和约束，进一步提高党组织的凝聚力和战斗力。
3.领导评语：述职报告理论联系实际，突出了党建工作的核心问题，只是在具体工作计划和措施方面需要更加具体和可操作性。建议注重创新和实效，提高党组织的活力和吸引力，为基层党建工作注入新的动力。
4.领导评语：本次述职报告内容丰富、详尽，充分展示了该支部的工作成效和特色，加强了党建工作的实际操作性。但需要进一步补齐制度和机制建设短板，依据制度规范党员行为，建立完善的考核评价机制，加强对基层党建工作的评估和反馈。
5.领导评语：述职报告具有较强的创新性和实践性，提供了很多可借鉴的经验和做法。但需要加强青年党员教育培养，注重开展学习活动和交流讨论，为党员的成长和发展提供更多的机会和平台。
6.领导评语：本次述职报告内容详实、有条理，涵盖了该支部
的主要工作领域和特色亮点。但需要注重差异化发展，根据支部实际情况，精准制定工作方案，强化对党员队伍的分层管理，推动党建工作从定性管理到定量评估的转变。
7.领导评语：述职报告反映了该支部的工作成果和困难，提出了一些切实可行的解决方案。但需要进一步扭转组织底数薄弱的局面，注重开展党员先进性教育，激发党员的热情和积极性，加强指导和帮助新党员融入组织生活。
8.领导评语：本次述职报告总体上较为全面，关注了党建工作的多个方面。但需要提高党支部的信息化建设水平，充分利用信息化手段提高基层党组织的管理效率和信息化服务水平，为党员提供更加便捷和效果的服务。
9.领导评语：述职报告体现了该支部对党建工作的重视和认真，为下一步工作提供了明确方向。但需要加强对思想政治工作的深入探讨，注重掌握基层党员的心理和思想变化，坚持不懈地做好思想引领工作，推动全体党员不断增强意识形态上的纯洁性和坚定性。
10.领导评语：本次述职报告理论和实践相结合，体现了该支部的工作特色和优势。但需要关注工作的落实和执行，强化对党员的督促和跟进，确保工作的有效实施，为党建工作的全面深入发展奠定坚实基础。
篇二：上级党委对组织生活会的点评
2020支部组织生活领导点评讲话202同志们：
今天，我们参加了××学校党支部（总支、党委）组织生活会，听了班子和班子成员（及每位党员）的对照检查，很受教育、很受启发。可以说，这次会议查摆问题到位，剖析根源深刻，开展批评较真，整改措施实在，是一次效果明显、质量较高的组织生活会。我觉得有这样几个特点：
一、领导班子高度重视，准备工作认真充分
开好组织生活会是确保教育实践活动不走过场、取得实效的关键。××学校党支部（总支、党委）领导班子认真贯彻上级决策部署，坚持更高标准、严格要求，坚持学习教育与推动工作两促进，坚持立说立行即知即改，扎实做好各项准备工作。
一是思想认识到位。××学校党支部（总支、党委）领导班子对开好这次会议高度重视，坚持将学习教育、提高认识作为开展好教育实践活动的重要任务，认真学原文、读原著，通过学习教育，促进了领导干部思想认识的统一，增强了开展活动的自觉性和主动性。同时，大家敞开大门、深入一线、广开渠道听取意见，坦诚交心、沟通思想、互相把脉，通过深刻的思想交流，大家认识不断统一，卸下包袱、敞开心扉，把心里话说出来，把意见找出来，把责任担起来，加深了理解、消除了隔阂、增进了团结，为会议的顺利召开奠定了坚实的思想基础和心理准备。
二是问题查摆深入实在。坚持开门搞活动、开窗听意见，努力找准找实找全存在问题。××学校党支部（总支、党委）各位班子成员，带头深入基层，走进群众，直接接触基层群众和服务对象，真听意见、听真意见。从大家的对照检查材料中可以看出，各位同志在查摆问题的过程中，主动把自己摆进去，并能够结合具体事例分析存在问题，真正做到见人见物见思想。××学校党支部（总支、党委）班子检查出“四风”方面既从作风上找差距，也从工作上找表现，重点突出、内容实在，而且工作中的差距和不足，对我们也是一个很好的提醒。各位党员同志紧密联系个人思想、工作和生活实际，不遮掩问题、不回避矛盾、不留后路。我觉得，大家能把问题谈得这样深、这样透，是需要
2020勇气和底气的，没有勇气和底气，是不会讲也不敢讲的，这种勇气和底气正是来自大家对区教育事业发展的高度关注，“心底无私天地宽”。
三是谈心交心注重实效。会前充分沟通、形成共识，是开好组织生活会的前提和保证。7月份以来，班子成员认真深入开展谈心谈话，相互指出存在的主要问题和不足，为大家做出了榜样。班子成员之间、班子成员与分管科室主要负责同志之间，都进行了开诚布公的谈心交心。这些过细的思想沟通和交流，确保专题组织生活会形成批评和自我批评的良好氛围。
四是检查材料见人见事见思想。对照检查的态度和深度，决定着组织生活会的质量和水平。（学校负责人）同志主持起草领导班子对照检查材料，带头撰写个人对照检查材料，并不断修改完善。材料写得实、画得像、问题准、剖析深、措施实，区教育局活动办、局指导组审阅材料以后都认为质量比较高。为开好组织生活会奠定了基础。
二、体现整风精神，组织生活会质量高效果好
一是查摆问题聚焦了“四风”。
××学校党支部（总支、党委）领导班子所作的对照检查，敢于正视问题、直面问题，坚持有什么说什么，切实把问题摆上了桌面、摆到了会上，相互之间指出“四风”方面突出问题。各位党员紧密结合个人思想、工作和生活实际，逐一检查
“四风”问题的具体表现；逐一检查征求意见中，大家反映强烈的问题，实事求是作出回应。大家查摆问题的态度是诚恳的，查摆出的问题比较准、比较实，所列举的一些典型事例，点中要害，针对性强。
二是原因剖析深挖到根源。对照检查的问题，各位党员没有就事论事，而是对照党章要求，结合自身成长经历和工作实际，运用马克思主义的立场、观点、方法，从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面，剖析问题产生的原因，深刻入理，虚实结合，触及思想深处，触及问题实质，有一定的深度。有的同志认为对群众的呼声、疾苦、困难了解不多，解决得不及时。有的同志认为自我要求有所放松，工作标准有所降低，工作节奏有所放慢，精益求精的意识有所淡化，艰苦奋斗的精神有所弱化，对照焦裕禄精神，对照身边的凡人善举，自己深感差距较大。
三是批评与自我批评敞开了心扉。会上，各位党员敢于揭短亮丑，不回避、不掩
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