篇一：党的教育方针最新版版报
党和国家的教育方针内容是什么
党和国家的教育方针最新的规范表述就是2022年新修订的教育法第五条，即"教育必需为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必需与生产劳动和社会实践相结合，培育德智体美劳全面进展的社会主义建设者和接班人"。（政策法规司供应）下面我为大家整理了党和国家的教育方针内容是什么最新，大家快一起来看看吧！
党和国家的教育方针内容是什么最新
党的二十大是在世情处于激荡严峻简单局面，国情迈上实现中华民族宏大复兴新征程的关键时刻召开的一次非常重要的大会。党的二十大报告主题鲜亮、意蕴深远，是百年大党总结过去、开拓将来，踏上新征程、实现新使命的宣言书。
一、永不停留的奋斗精神、永无止境的创新精神
作为一名教育工，党的二十大报告给我的最剧烈感受有两个：永不停留的奋斗精神、永无止境的创新精神。报告开篇开宗明义要求全党同志做到"三个务必"：务必不忘初心、牢记使命，务必虚心谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、擅长斗争。中篇强调指出取得新时代宏大成就的关键是"三个出来"：党和人民一道拼出来的、干出来的、奋斗出来的。报告最终结语再一次提出"三个牢记"：牢记空谈误国、实干兴邦，坚决信念、同心同德，埋头苦干、奋勇前进。以上论述归纳起来就是奋斗!过去的成就是奋斗出来的，今后的成功同样还要靠奋斗!正像小平同志所讲，世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思
/5主义都没有!
报告全面体现了思想创新、理论创新、行动创新、报告体例结构创新、报告语言文字清爽。从党和国家全局的角度来看，提出了过去10年宏大成就的16条新结论，提出了新时代新征程的使命任务：以中国式现代化全面推动中华民族宏大复兴。报告还提出了中国式现代化的五大主要特征、九大本质要求、两步走战略支配、四种思想预备、五项重大原则。从教育事业的角度来看，报告把教育、科技、人才单列成为一个新板块，这是全面落实教育是国之大计、党之大计，教育具有基础性、先导性、全局性地位和作用的熟悉定位。这种体例结构的创新反映了教育在党和国家全局工作中战略摆布的一种新升华，强调教育不仅是民生，还是国计，教育事关全局、影响全局，肯定程度上打算全局。这样的体例结构创新，让中国教育进展的精神为之一振，面貌焕然一新。
二、实现中国式现代化必需领先实现中国式高等教育现代化
中国式现代化既是一个目标，也是一个过程;既要服务于中华民族宏大复兴，也要为制造人类文明新形态作出中国贡献;既要有各国现代化的共同特征，也要坚持中国的制度特色、文化特点和价值特性。以中国式现代化全面推动中华民族宏大复兴是历史之选、时代之选和人民之选，是需要我们这一代人和下一代人接续奋斗的国家命题。
教育是国之大计、党之大计。建设教育强国是中华民族宏大复兴的基础工程。作为科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点，高等教育是整个教育体系的龙头，其进展水平是国家进
/5展水平和进展潜力的重要标志。强大的高等教育是一个国家经济硬实力、文化软实力、影响巧实力、技术锐实力、科学元实力的关键推动力、主要贡献者和重要策源地。因此，高等教育在实现中国式现代化中扮演着不行替代的战略角色，发挥着举足轻重的战略作用，必需加快改革创新进展，全面提高人才自主培育质量，着力造就拔尖创新人才，以高质量进展全面服务支撑中国式现代化。
三、加快推动高等教育高质量进展
党的二十大对教育、科技、人才工作的统筹与部署，为高等教育改革创新和高质量进展供应了前所未有的政策支持和历史机遇，也提出了新的更高要求。
一要聚焦人才培育，提升根本质量。进一步夯实教育教学新基建，即建好金专、金课、金师、金教材，建设质量文化。要充分发挥11761个国家级一流本科专业建设点和15727个省级建设点的示范带头作用，持续推动专业机构调整优化。要连续实施一流本科课程建设"双万方案"，以5118门国家级一流课程为示范，重构课程体系，创新课程建设模式。要持续评比教学大师奖、杰出教学奖，办好老师教学创新大赛，不断提升老师教学的道术、学术、技术、艺术、仁术。要通过全国教材建设奖选树优秀教材，立足强导向、建机制、促建设，不断提升教材建设的时代性和前瞻性。要不断完善高等教育质量保障体系，推动形成具有价值认同的质量文化。
二要振兴中西部高等教育，提升整体质量。贯彻落实中心关于新时代振兴中西部高等教育的决策部署，实施新时代振兴中西部高等教
/5育攻坚行动。布一个大局：以西安、兰州、重庆、成都为战略支点，打造高校集群进展的"西三角"。推一组大招：乐观推动人才西进，布局重大平台，强化条件保障，加强信息化建设，推动国际沟通合作和东中西部高校协作。下一盘大棋：完善人才培育、学科专业调整、产教融合、应用型进展等机制，全力打造有利于中西部高等教育跨越式进展的新生态，支撑中西部经济振兴、文化振兴、教育振兴、人才振兴。
三要破解卡脖子、卡脑子、卡嗓子问题，提升服务质量。推动新工科、新医科、新农科建设，提升国家硬实力。推动理论讨论、内容方式、组织模式及实践体系创新，以将来技术学院、现代产业学院建设为抓手，探究构建产学研用多要素融合、多主体协同的育人机制。深化具有中国特色、国际实质等效的医学教育专业认证制度。面对山、水、林、田、湖、草、沙，努力培育将来的新农科人才。实施基础学科拔尖人才培育方案，提升国家元实力。建好288个拔尖人才培育基地，实施基础学科教育教学改革试点工作方案("101方案")，建好核心课程、核心教材、核心师资、核心实践项目，着力培育一批将来在世界上有重要影响力的杰出自然科学家、医学科学家、社会科学家。推动新文科建设，提升国家软实力。加快建构自主学问体系、思想体系与理论体系，培育一批知中国、爱中国、懂中国，会讲中国故事、能够讲好中国故事的时代新人，构建世界哲学社会科学领域的中国学派，向世界呈现可信、可爱、可敬的中国形象。
四要打造高等教育进展的"中国范式"。"四新"体现中国高等教育
/5思想理论的创新，要瞄准科技前沿和关键领域，从教育思想、进展理念、质量标准、技术方法、评价等对人才培育范式进行全方位改革，引领高等教育创新进展。大赛体现中国高等教育质量标准的创新，要办好中国国际"互联网+"高校生创新创业大赛，全面提高同学"敢闯会创"的素养和力量，推动形成新的人才培育观和新的质量观。数字化战略体现中国高等教育形态的创新。要建好国家高等教育才智教育平台，高水平举办世界慕课与在线教育大会，细心研制发布《世界高等教育数字化进展报告》，充分发挥世界慕课与在线教育联盟的引领作用，让中国高等教育在世界高等教育数字化战略进展中下出先手棋，当好领头羊。
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篇二：党的教育方针最新版版报
2023教育方针59个字
2023年教育方针为：教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
篇三：党的教育方针最新版版报
2023教育方针56个字
中华人民共和国的党的教育方针是：坚持马克思主义指导地位，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者，促进人的全面发展和全体人民共同富裕。
篇四：党的教育方针最新版版报
党的教育方针版2022年图文【三篇】
第1篇:党的教育方针版2022年图文
党的教育方针表述为：坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德、树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。
党的教育方针体现了教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。办好学前教育，均衡发展九年义务教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教
师队伍建设，提高师德水平和能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。
努力办好人民满意的教育。作为一名普通的教师，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，就要遵循学生身心发展规律，从学生的实际出发，以学生为本，了解学生，研究学生，尊重学生，创造适合每一个学生的教育，适合学生的教育是好的教育，好的教育是人民满意的教育。
增强教师教书育人的荣誉感和责任感。作为一个教育工作者就要热爱教育事业，献身教育事业。努力地教书育人。教师的天职是育人，教育的本质属性是育人。做教师做人师。做人师，做教师首先教人做人，我作为教师的教师更要先做人。要有较高的马列主义理论修养;积极的思想政治表现;高尚的道德品质;良好的职业道德，为人师表。
坚持社会主义的教育方向，坚决拥护改革开放方针，深化教育改革，全身心投入教育改革、课程改革之中。全面彻策党的教育方针，以极大的热情和精力投入教育、教学、教研、教改工作中，在以德育为首的前提下，促进学生的全面发展、和
谐发展、可持续发展。坚持全面发展、协调发展、可持续发展的科学发展观。
第2篇:党的教育方针版2022年图文
要努力办好人民满意的教育。教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。办好学前教育，均衡发展九年义务教育，基本普及高中阶段教育，加快发展现代职业教育，推动高等教育内涵式发展，积极发展继续教育，完善终身教育体系。大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。
鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。党的报告提出，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美
全面发展的社会主义建设者和接班人。学校是青年学生集中的地方，是培养人才的园地。各级各类学校要站在对党和国家的前途命运负责的高度，切实做好青年学生的培养工作。我们党历来关心青年学生、爱护青年学生，重视青少年特别是大学生的思想政治教育工作。党的十六大以来的10年间，始终坚持“德育为先”的育人方针，提出了社会主义核心价值体系建设的明确任务，学校德育工作取得了突出的成效。全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
教育公平是社会公平的基础，在近年来不断深入的教育改革与探索中，社会关注最多、反映最强烈的教育问题就是“教育公平”、“教育均衡”和教育的规范化管理等问题。只有大力促进教育公平，让每个孩子都能成为有用之才，真正解决了这些人民普遍关注的问题，才能使教育真正达到人民满意的程度。有了人民满意的教育，中国才会有最坚实、最广大、最合理、最有发展空间的人力资源基础，而在此基础上形成的人才
群体、创新实力、和谐社会等，都将具有强大竞争力和永续发展动力。
深入学习党的报告，我们必须充分认识社会主义核心价值体系对于学校德育工作的价值和意义，不断改革创新，加强学校德育工作。社会主义核心价值体系建设是学校德育工作的本质所在和内涵之义，而学校德育工作是社会主义核心价值体系建设的重要路径和基本要求。我们要用社会主义核心价值体系引领德育工作，做好德育工作。社会主义核心价值体系的内容高度凝练了学校德育的灵魂、主题、精髓和基础，我们要结合学校的实际情况、大学生的思想情况，寻求新形势下高校德育工作的新方法、新模式以及新渠道，以社会主义核心价值体系为指导，增强德育工作的创新能力和影响力，提高德育工作的亲和力和向心力。
第3篇:党的教育方针版2022年图文
在“”报告关于教育的论述中指出：努力办好人民满意的教育。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和
接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。办好学前教育，均衡发展九年义务教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设，提高师德水平和能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。学习在“”报告关于教育的论述的体会。
一、努力办好人民满意的教育。全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。作为教育工作者就要全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，就要遵循学生身心发展规律，从学生的实际出发，以学生为本，了解学生，研究学生，尊重学生，服务学生，创造适合每一个学生的教育，适合学生的教育是好的教育，好的教育是人民满意的教育。
二、增强教师教书育人的荣誉感和责任感。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。作为一个教育工作者就要热爱教育
事业，献身教育事业。努力地教书育人。教师的天职是育人，教育的本质属性是育人。所以，做教师首先做人师，又做经师。做人师，做教师首先教人做人，我作为教师的教师更要先做人。要有较高的马列主义理论修养;积极的思想政治表现;高尚的道德品质;良好的职业道德，为人师表。
三、坚持四项基本原则，坚持社会主义的教育方向，坚决拥护改革开放方针，深化教育改革，全身心投入教育改革、课程改革之中。坚持全面发展、协调发展、可持续发展的科学发展观。全面彻策党的教育方针，以极大的热情和精力投入教育、教学、教研、教改工作中，在以德育为首的前提下，促进学员的全面发展、和谐发展、可持续发展。坚持全面发展、协调发展、可持续发展的科学发展观。
为人师，就要有高尚的道德品质。教人先正己，要胸怀坦荡、仪表端正、言语行为规范、言行一致、表里如一、谦虚，甘于奉献、发扬风格。要崇尚科学、追求真理，坚持真、善、美，远离并反对、抵制假、丑、恶。为人正直、办事公正、对人诚实、讲究诚信、乐于助人、与人为善。对工作认真负责、勤勤恳恳、兢兢业业。对他人，尊重、关心、爱护、积极帮助、助人为乐。用高尚的道德情操和健康的人格影响学员。唯此，人生才有意义，只有这样做，才能实现人生价值。
为人师，就要有良好的职业道德。不把教育事业当谋生的职业，而把教育事业当做自己的事业。教育事业是人类最伟大的事业之一，教育是促进社会发展和人的发展的重要阶段。教育与其他社会要素相比，远非从属者，反成统领者，一切皆由教育所缘起。教育可塑造人类的灵魂，也可以挽救失落的灵魂。在未来社会发展和人才成长中起着越来越重要的作用。热爱学生、尊重学生、关心学生、理解学生、服务学生是教师教育学生的基础和前提。热爱所教的学科，对自己所教的学科都不爱的教师，绝不会教好本门学科。只有热爱所教学科，才能以更积极热情钻研所教学科。心理学是研究人类自身的学科，特别是研究人的心理、人的精神、人的灵魂。人之所谓人是因为人与其他动物相比，人有思想、有精神、有灵魂。教育学是研究教育现象揭示教育规律的科学。只有掌握教育规律，掌握教育理论、理念，才能搞好教育教学工作。
做经师，教人做学问，首先我自己就要不断地追求学问，要精通自己所教学科，要有比较渊博的知识。没有精通的业务
知识和渊博的学问，就不配人师。教人做学问，自己必须有学问，这是基本常识。在科学技术迅猛发展的时代，在知识日新月异时代，要不断开拓和更新自己的知识，要不断吸呐古今中外的文明成果，然后把它奉献给学生。当然要讲究方法与艺术。惟有这样才能深入浅出地教学。
篇五：党的教育方针最新版版报
2023职业学校贯彻落实党的教育方针情况汇报材料
尊敬的校领导、各位老师：
我是2023职业学校一名教师，今天我有幸向大家汇报我校贯彻落实党的教育方针的情况。
首先，让我们回顾一下我们国家发展的步伐。作为拥有13亿人口的发展中国家，中国发展迅速，经济发展水平和国际地位不断提升，其中教育事业也是发挥着十分重要的作用。在这一背景下，我们学校尽最大努力来贯彻落实党的教育方针。具体来说，我们的工作主要体现在以下几个方面：
一、培养德、智、体、美全面发展的人才
我们一直把培养德、智、体、美全面发展的人才作为我们教育教学的最高目标。我们积极倡导“敬业、创新、协作、服务”的校训，并且将其融入到实际教学和管理中。我们始终注重学生的素质教育，提高他们的思想道德和法律意识。我们在教学中强调学生的创新能力和实践能力的培养，并且鼓励他们勇于尝试和探索。我们还鼓励学生积极参与各种体育、文艺、科技活动，培养他们的艺术、体育和科技方面的兴趣爱好。通过这些工作，我们的学生成为了高素质的、全面发展的人才。
二、建立合理的教育体制
在学校教育体制方面，我们也积极推进改革。为了更好地适应社会和经济的发展需求，我们制定并实施了专业化教育大纲和
课程体系。我们倡导“因材施教”，充分尊重学生的个性和特长，让他们在最短的时间内掌握最实用的技能。我们也通过多种方式实施课堂教育，如理论课、实践课、自学课、项目课等方式，鼓励学生积极参与获得更多的知识和技能。
三、推进信息化教育
我们也重视信息化教育，在学校建立了先进的信息化教室，购置了先进的电教设备和软件。通过网络教学平台，学生可以随时随地在线学习。我们同时也注重教师的信息化教育培训，包括教师使用教育计算机和电子白板等现代教学工具，以及利用网络资源开展学科教学的教学方法。
四、加强教育教学管理
作为一所高质量的学校，我们非常重视教育教学管理，让我们学生更好地接受教育。为了保证教学的高质量和有效性，我们完善教学管理体制，加强教学质量监控和课堂评价工作。我们鼓励教师和学生积极参与教学管理的各项工作，并鼓励教师和学生自主参与教学与管理的设计和建设。
总之，我们的目标是为我们的国家培养出更多的优秀人才，我们真诚地感谢党的教育方针给予我们的指导和支持，在未来的发展中，我们仍将全心全意地致力于国家的事业，将我们学校打造成为更加优秀的一所职业学校。
谢谢大家！
篇六：党的教育方针最新版版报
2023年的教育方针是“立德树人、全面育人、开放创新、协同育人”。这个方针旨在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，同时推动教育的全面改革和创新。具体来说，这个方针包括以下几个方面:
1.立德树人:强调德育的重要性，注重培养学生的思想道德素质和综合素质，使其成为具有高尚品德和良好行为习惯的社会主义建设者和接班人。
2.全面育人:强调全面发展，注重学生的身体、心理和社会适应能力的全面发展，促进学生的个性化和差异化发展。
3.开放创新:强调开放合作，推动国内外教育资源的整合和共享，鼓励学校和企业合作，为学生提供更加优质的教育和培训服务。
4.协同育人:强调协同合作，加强校内外、国内外各种力量的合作，形成多方参与、共同育人的教育格局。
通过贯彻实施这个教育方针，可以提高学生的综合素质和社会责任感，同时也有助于推动我国教育事业的改革和发展。
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