下面是小编为大家整理的2022谈心谈话实施方案【完整版】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
谈心谈话实施方案3篇
谈心谈话实施方案篇1
广元市利州中等专业学校教师二支部
关于开展干部全覆盖谈心谈话工作方案
为深入贯彻落实党的十九大精神，进一步加强学校教师作风纪律建设，聚力推动落实学校发展，根据学校党委“作风纪律深化年”实施方案总体安排部署，按照上级党委文件精神现制定开展干部全覆盖谈心谈话工作方案：
一、谈心谈话主题
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实中央、省委、市委关于深化作风纪律建设部署要求，突出“以从严坚守底线、用实干决胜小康”主题，通过开展干部全覆盖谈心谈话，引导广大教职工增强“四个意识”，推动全校上下政治大对标、思想大解放、作风大转变、工作大落实，着力营造保持定力、敢于担当、满怀激情、风清气正的干事创业环境。
二、谈心谈话对象及实施主体
谈话对象：教师二支部全体党员
谈话主体：学校党委书记、支部书记、支委会成员
三、谈心谈话内容
（一）宣讲党的十九大、习近平总书记来川视察重要讲话、省委十一届二次全会、市委七届六次全会精神，传达中央、省委和市委关于深化作风纪律建设部署要求。
（二）结合对谈话对象日常研判及年度考核情况，对谈话对象提要求，肯定工作成绩、指出努力方向、谈实职责任务。
（三）有针对性地了解掌握谈话对象的思想动态、意愿诉求和工作生活中的实际困难，释疑解惑，排忧解难，激发工作活力。
（四）对个别倾向性、苗头性问题，特别是对干部群众口碑不好、有信访反映的干部，要及时“咬耳扯袖”，提醒警示，明示利害，防微杜渐。
四、谈心谈话方式
综合运用集中谈、分类谈、个别谈、请来谈、上门谈等多种方式，深入开展谈心谈话，做到应谈尽谈、全覆盖、全落实。对重点对象，主要采取个别谈的方式，谈深谈透，谈出共识、谈出活力、谈出干劲。
五、工作要求
（一）认真研制谈心谈话方案。校领导和各科室、支部要加强组织、统筹谋划，针对本科室、支部实际情况，研究制定谈心谈话活动计划和详细方案，明确谈心谈话的时间、内容、形式、谈话人和谈话对象，分层分类、有力有序推进。并将相关材料及时上报学校党办。
谈心谈话实施方案篇2
县环保局关于开展党员
干部谈心交心活动的实施方案
为确保我局党的群众路线教育活动取得实效，进一步巩固干部谈心谈话长效机制，提升组织工作公信度、满意度和认可度，结合我局实际，制定如下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十八大及十八届三中全会精神，以加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，坚持围绕中心，服务大局，坚持解放思想，求真务实，突出特色，发挥优势，完善机制，提升质量。扎实开展领导班子成员谈心谈话活动，全面履行好“建队伍、抓基层、打基础”的职责，不断加强领导班子、党员队伍建设，进一步树立为民务实清廉形象,全面提高环保工作科学化水平。
二、目标要求
通过开展谈心交心活动，使班子成员真正认识到自己在生活和工作中存在的问题，并就问题提出整改，真正达到“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的总要求。
三、活动对象
县环保局领导班子成员
四、时间安排
时间安排为2014年6月30日—2014年7月4日。
五、谈话方式
以一对一、面对面谈心谈话方式为主，也可采取登门访谈、请上来主动约谈、集体座谈会互动谈等多种方式，深入到班子成员中进行面对面谈心谈话，如实做好谈心谈话记录，努力扩大谈心谈话覆盖面。在谈心谈话中，要注重发现谈话对象的问题，并就其存在的问题提出批评意见。
六、实施步骤：
1、制定活动安排表。根据第八督导组的安排和《莒县县直部门单位、乡镇街道教育实践活动第二环节配当表》的要求，制定相应的活动安排表，对开展谈心交心活动作出具体的安排。
2、进行谈话。在谈话过程中主要发现班子成员在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的问题，并就其存在的问题提出批评意见。
3、梳理汇总情况。认真汇总谈心谈话过程中发现的工作、生活等方面存在的问题；
分析产生问题的原因，要从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源。
4、进行整改。针对存在的问题明确努力方向并制定整改措施。主要领导要主持制定班子整改方案，明确目标任务、具体措施、方式方法、时限要求和责任人。班子成员要制定个人整改措施，报县委教育实践活动办公室审核。
谈心谈话实施方案篇3
干部谈心谈话活动实施方案
根据《中共睢宁县委印发〈关于进一步健全完善干部谈心谈话制度的实施意见〉的通知》（睢委发〔2015〕18号）和《关于开展干部谈心谈话活动的通知》（睢委组发〔2015〕20号）的要求，特制订本实施方案。
一、谈心谈话的主体和对象
主要负责人负责与班子成员、内设科室及下属单位主要负责同志谈心谈话；
其他班子成员负责与其分管科室或下属单位的主要负责同志谈心谈话。
二、谈心谈话的时间和内容
（一）常规谈心谈话
开展常规谈心谈话原则上每年不少于2次，一般上半年和下半年各安排一次。谈心谈话的内容灵活掌握，重点包括五个方面。
1、听取干部对班子的运转情况、存在问题及意见和建议。
2、征求干部对谈心谈话主体分管工作的意见和建议。
3、了解干部本人的思想、工作和生活等方面情况。
4、提醒干部工作中需要注意和改进的地方。
5、其它方面内容。
（二）即时谈心谈话
即时谈心谈话是在具体事件发生后即时进行，不规定次数，其内容主要是围绕谈心谈话的目的来确定，重点包括七个方面。
1、工作调整谈心谈话。对调整分工的班子成员、交流轮岗的中层干部，在工作调整前或调整后进行谈话，引导干部端正态度，全身心投入新的工作岗位。
2、职务变动谈心谈话。对提拔、重用、交流、改任非领导职务以及问责的科级干部，在常委会研究后进行谈话，解读职务变动的理由，引导干部正确对待个人的“进、退、留、转”。
3、考评反馈谈心谈话。对日常巡察、年度考核、“一述双评三监督”评议员评议或其它民主评议中群众反映的问题和意见，及时向干部进行反馈，引导干部正确认识自身存在的问题，克服工作上的不足。
4、关爱提醒谈心谈话。对发现有苗头性、倾向性问题或有较多信访反映问题的干部，提醒其有则改之，无则加勉；
对工作中出现畏难情绪不敢担当或生活中遇到困难丧失信心的干部，鼓励其提振信心，帮助协调解决实际困难。
5、批评诫勉谈心谈话。对年度考核被评定为基本称职和不称职的，对工作中出现失误、处理问题欠妥造成不良影响的，以及对违反党的有关规定和纪律出现明显问题或错误的干部，进行批评教育和告诫，指出问题和错误，责令限期整改。
6、应急处置谈心谈话。对在重大事项或突发事件中，应急处置不力造成一定后果的干部，及时进行谈话，促使其调整工作思路，优化工作方法，妥善处置相关事项。
7、开展常规谈心谈话活动，每学期期中和期末各谈一次。
8、其它即时谈心谈话。根据工作需要，结合事件发生的实际和干部的现实表现，确定需要即时谈话的内容。
三、谈心谈话的方式和提请
（一）谈心谈话的方式
1、个别谈心谈话
每次谈心谈话对象为一个人，是一对一的交谈，这是谈心谈话的主要方式，常规谈心谈话和除职务变动谈话以外的即时谈心谈话，可以采取这种方式。
2、集体谈话
每次谈心谈话对象为多人，职务变动谈话以及领导班子和领导干部存在共性问题时可以采取这种方式。
（二）谈心谈话的提请
1、组织约请
由人事科根据谈心谈话制度的要求制订具体的谈心谈话方案，并提前通知谈话对象做好谈话准备。
2、个人要求
干部个人需要向领导汇报工作、交流思想或请求帮助时，可向单位负责组织人事工作部门提出谈话申请，约定谈话时间，一般不申请越级谈话。
四、谈心谈话的组织实施
（一）局党委负责组织、协调、开展本单位的谈心谈话工作，年底要向县委组织部报送本年度的谈心谈话工作总结和下一年度谈心谈话工作计划。
（二）谈心谈话严禁搞形式、走过场，事前要做好计划安排和有关准备工作，事中谈话双方要认真做好谈心谈话记录，事后要抓好有关问题的落实和督办。
（三）要增强保密意识，对涉及信访举报问题、干部隐私等不宜公开的内容，不得泄露。对失密、泄密以及打击报复者，将按有关规定严肃处理。
（四）具体谈心谈话时间和地点由谈话主体确定，9月22日前完成谈心谈话活动。要做好谈心谈话记录，谈心谈话主体填写《干部谈心谈话情况记录表》（附件1）；
对谈心谈话过程中双方提出的关于工作方面的意见和建议，由谈心谈话主体填写《干部谈心谈话意见建议汇总表》（附件2）。9月23日前，谈心谈话主体将《干部谈心谈话情况记录表》和《干部谈心谈话意见建议汇总表》交人事科，邮箱snxjyjrsk@163.com。
各中小学（园）也要参照本方案，制订各校的干部谈心谈话活动实施方案，按照方案要求认真组织实施谈心谈话活动，每学期期中和期末各谈一次。同时做好活动材料留存，教育局将对各校开展情况进行抽查。
睢宁县教育局
2015年9月14日
附件1：
附件2：
干部谈心谈话意见建议汇总表