篇一：领导干部考察谈话优点和不足
考察评价干部的优缺点(通用6篇)
优点:
1、做人真诚，做事认真负责。
2、喜欢与人交往，善于组织策划活动和项目。
3、积极务实，敢于主动承担自己的责任。
4、能坚持。确定了正确方向，我就能把所有的力气砸向那个方向。有执行能力
5、勤奋，善于学习自己感兴趣的知识和事物。做事喜欢列个计划，分出轻重缓急。
缺点:
1、性格方面的弱点，有时给自己压力过大，急于求成，过犹不及。
2、在担任团队领导的时候，涉及到队员的利益的时候，有时为队员考虑得太多，导致做决定的时候会花比较多的时间。
3、不主动锻炼身体，除了和朋友一起打篮球和其他球类运动。
4、工作起来，有时会忘记时间。昨天晚上就很晚睡，大概24:00过的样子，一直忙省分行领导给的2009届新入行大学生培训电子杂志的工作。
5，不够沉得住气，拿得起放得下方面做得不好，欠缺大将
之风，不够沉稳。
6，拿捏事情的分寸欠缺，会受到情绪的影响，情绪控制力不够，容易冲动和情绪化。
7.能力:自身实力欠缺(市场营销，财会，金融，团队管理)。知识面不够广(历史，政治，地理，文化，语言等)。
8，决策力，组织力，影响力还需要发展。
10，意志力与自制力方面有待加强。
11，过于较真(听真对方的每一句话)。
12，在对人性的揣摩上欠缺(秘密，语言，弱点的处理)，会被人操纵。
13，眼睛不够犀利，过于相信自己不够成熟的判断，过于自信，只看到部分看不到整体，看人角度单一,不能见微知著，14，在细心，严谨，有条不紊方面都不够。
15，缺少自主的改进与思考，也就是不够主动。
1、温柔和顺，工作兢兢业业。在岗位上，凡事起带头作用，在帮助同事和培养新人上，都能以身做则。工作态度诚恳、有上进心，能坚持原则。在目标的实现上，有不屈不挠的毅力和耐力。该员工还能从顾全大局出发，谦虚忍让，继承了中华民族优良的.传统美德。
2、进步：与下属沟通较好，能够听取下属意见;更加活泼，表扬下属多，能够培养下属进步;业务技能提升快，工作流程执行
好。
优点：思路清晰，计划性强;乐观上进、不服输，执行力强;爱岗敬业，关爱员工。
建议：容易情绪化，说话不注意方式;注意更加公平公正公开;注意多关心下属，也多关心自己。
3、进步：不再感情用事，比较理智;关心下属的工作和生活，同员工沟通多了，指责少了;公司制度执行较好，发现问题整改及时。
优点：处事公平、公正;善于学;能够笑待员工。
建议：合理安排员工的班次;更深层次地关心员工。
4、进步：工作效率高;能够耐心培训员工;理解下属;敢于创新;能同员工一起出台;布置工作跟进及时了;开会时间短了。
优点：工作积极主动，有激情，有感染力;工作计划性强，执行力强;处事公平公正，奖罚分明;有错就改。
建议：批评员工不讲场合;同员工多沟通，多了解员工，改善沟通态度;脾气急，生气时不理智。
5、进步：和蔼可亲，对员工态度好;工作标准较以前有提升;对自己严格要求方面有进步。
优点：遇事冷静，能够为员工着想;做事有计划，工作有方法，灵活性较好;公平公正;公司思想传达及时。
建议：更加关心员工，多与员工沟通，多激励员工，能把员
工的心团结起来;加强对下属的培训;控制开会时间;节约用钱。
6、进步：关爱员工，对员工态度好，与员工沟通及时;开会能够鼓舞士气;给员工空间和机会，不抛弃不放弃;工作认真，沟通主动;对于脱差部门指导较好。
优点：工作有方法，平易近人;宽容大度，能及时帮助员工解决困难;工作有计划、有重点;善于沟通。
建议：对下属要更加严格;给员工更多发挥的空间;了解员工心中更真实的想法;加强对课长的培训;爱惜自己，锻炼身体。
7、进步：管理技能开会、总结、表扬;监督检查进步大;沟通更加主动，沟通方式改善大;电脑知识进步快。
优点：心态积极，自信，有激情;思路清晰，执行力强，原则性强，能够以身作则;关心员工，平易近人，善于表扬员工;工作认真负责，能吃苦。
建议：性格急躁，遇事不够冷静;注意公平公正公开;对一楼关注不够。
8、进步：同员工沟通多了，对待工作热情、尽心，考虑事情全面;与员工沟通增加;专业技能提升大。
优点：关心员工，尊重员工，能主动帮助员工解决困难;做工作雷厉风行，要求严格。
建议：工作热情要注意保持;加强对员工的培训。
9、进步：员工上班时间缩短了;关注员工的技能培训，对员
工要求严格;安排工作较合理，跟进及时，执行力提升;与员工沟通较好，学习后能与员工分享。
优点：工作认真负责，吃苦耐劳;处事公平，有耐心;关爱员工，事事能起表率作用。
建议：提高自身的领导力。
10、进步：关爱员工;能坚持巡场，对基础工作要求严格;布置工作跟进及时;处事果断，办事效率高，缩短员工上班时间;关注员工技能。
优点：工作有计划，有目标，执行力强;对事不对人;善于学习;平易近人;敢创新。
建议：更多地了解员工;对服装部门关注少，建议参加服装会议;工作容易情绪化。
1．优点：乐于助人，善于团结，吃苦耐劳，平易近人。缺点：工作作风过于拘谨不够大胆。
2．优点：尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，积极参加班级学校组织的各种课内外活动。缺点：思想不够成熟，理论联系实际能力较弱。
3．优点：心地善良，为人诚实，一心一意，精明能干，个性稳重，积极主动。缺点：平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。
4．优点：关心他人，积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。缺点：在为人处事方面经验不够。
5．优点：做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。缺点：理论学习需要进一步深化。
6．优点：学习上有自己的方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。缺点：工作经验较少还需要进一步锻炼。
7．优点：有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的.情况下勤奋地工作;公正严明，上进心强，有良好的交际技能。缺点：有时对有的事情想得过多。优点：1、积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。2、不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。3、积极响应党的号召，与党中央保持一致，按时完成党支部交给的各项任务。4、努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。5、积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。
缺点：对党的基础知识理解不深，需要进一步的学习。
1、综合素质高，政治立场坚定，统筹能力强，能驾驭全局，切实履行了公共卫生职责。工作思路清晰，开拓创新精神强，争取国债项目资金大。能团结班子成员共同奋斗，善于调动副职的工作积极性。讲实话，干实事，求实效，踏实工作，较出色地完成了各项工作任务，连续多年实现了全县卫生工作新变化。作风
民-主，讲究方法。办事稳妥，生活朴实，关心体贴下属。为人谦虚、坦诚，胸怀宽广，谦洁正派，不计较个人得失。
2、__同志在2010年度中，服从__镇党委、政府工作安排，安心工作，热于本职，工作勤恳踏实，虚心好学，认真学习业务知识，严格按照《公务员暂行条例》的条文严律于己，树立为民服务的思想，积极工作，能按时完成领导交给的各项工作任务，取得了较好的成绩，受到领导和同志们的一致好评。
3、政治坚定，思想稳定，能够忠实履行岗位职责，工作积极肯干，肯下功夫钻研业务，运用“多数人管少数人”的自律机制，开辟了新时期农村计生管理目标实现的新途径，效果明显，母婴安康保险走在全市前列。具有较强的组织协调和工作能力，对分管工作尽职尽责，能吃苦，经常深入基层检查指导工作，正确处理了工作和家庭关系。遵纪守法，尊敬领导，团结同志，为人正直，作风正派，清正廉洁，不计较个人得失。不足：创新意识要进一步加强。
4、能认真履行岗位职责，服从组织安排，积极支持配合一把手做好招商引资和纪检、监察工作。在开展招商引次工作中能吃苦耐劳，任劳任怨，主动到沿海等地开展招商活动，积极邀请客商来县考察。认真做好引资企业的服务，帮助外资企业解决一些
实际问题在招商引资上取得了成效。为人正直，待人热情，作风正派，廉洁自律。希望做好招商引资工作的跟踪问效服务。
5、__同志在2010年度中，服从__镇党委、政府工作安排，安心工作，热于本职，工作勤恳踏实，虚心好学，认真学习业务知识，严格按照《公务员暂行条例》的条文严律于己，树立为民服务的思想，积极工作，能按时完成领导交给的各项工作任务，取得了较好的成绩，受到领导和同志们的一致好评。
政治坚定，大局意识强，贯彻执行上级决策部署坚决有力。
履职尽责，克难奋进，各项工作推进扎实有效。
团结协调，作风务实，班子整体形象较好。
注重加强班子自身建设，工作规范化水平有了进一步提升。
政治坚定，大局意识强，贯彻执行上级决策部署坚决有力。思路清晰，重点突出，争先创优氛围浓厚。团结协调，作风务实，班子整体形象较好。注重加强班子自身建设，工作规范化水平有了进一步提升。
坚持围绕中心、服务大局，政治立场比较坚定。分工明确，重点突出，工作实绩较为显著。依法行政，规范管理，班子自身建设抓的比较好。作风民主，运转协调，凝聚力、战斗力比较强。政治素质高，驾驭全局能力强。工作思路清晰，实绩较为突出。作风务实民主，领导经验比较丰富。自律意识强，群众威信高。
该班子团结和谐、干事创业、思路清晰、谋划前瞻、作风民主、实绩突出。讲政治，顾大局，执行县委县政府的决策部署坚决有力。团结协调，作风民主，整体素质高，凝聚力和战斗力比较强。工作思路清，开拓创新力度大，工作成效比较明显。制度
健全，管理规范，工作氛围好。
该同志工作有谱气，思路清晰，思维超前，工作站位高;作风泼辣，勇于担当，能干事、敢干事、干成事;作风民主，善于抓班子带队伍;自身正气，以身作则，具有较强的驾驭全局能力。一是基层工作经验丰富，抓工作有思路、有办法，大局意识比较强。工作大胆泼辣，敢于担当，工作推进力度大。领导经验丰富，善于抓班子带队伍。自我要求严格，干净干事，模范带头作用发挥好。
该同志农村工作经验丰富，作风泼辣，敢于碰硬，善于处理复杂棘手的问题;工作积极主动，有较强的事业心和实干精神。基层工作经验丰富，看问题准确透彻，推进工作思路广、办法多。工作大胆泼辣，担当精神强，工作推进力度大、成效明显。讲团结、讲风格，配合意识强，参谋助手作用发挥好。
大局意识强，能够自觉摆正位置。工作认真扎实，事业心、责任感比较强。为人正直，作风正派，敢于担当，原则性强。工作创新意识强，标准质量比较高。
作风务实，任劳任怨，踏实肯干。工作思路清晰，有条不紊，点子办法比较多，有一定的创新意识。业务熟练，耐心细致，是棚改工作不可或缺的行家里手。
工作兢兢业业，事业心责任感强，实绩比较突出。工作勇于担当，模范带头作用发挥好。
年轻好学，平时注重自身学习，头脑灵活，性格直率，分管
教育、旅游等工作成绩较好。与班子成员、同事相处融洽，注重与同事交流，群众口碑较好。
工作严谨细致，切实做好“大管家”。自身要求严格，原则性强。
农村工作经验丰富，作风大胆泼辣，工作能力强。敬业精神强，工作不怕困难，敢于担当。团结同志，为人实在、热情大方，群众口碑较好。
农村工作经验丰富，对街道情况熟悉。踏实肯干，干工作点子办法多，协调能力强。能够坚持做老实人、说老实话、办老实事，严于律己，作风优良，群众评价较好。
工作扎实认真，责任心强，一丝不苟。有一定的组织协调能力。踏实肯干，吃苦耐劳，敬业精神比较强，进入角色比较快。做事干净利索，原则性强。
服从服务大局意识强，工作思路清晰、重点突出，有较强的开拓创新精神，团结协作、整体战斗力比较强。讲政治，顾大局，执行县委县政府的决策部署坚决有力。工作思路清，目标定位准，开拓创新力度大，工作成效比较明显。分工合理，团结协调，班子凝聚力战斗力比较强。制度健全，管理规范，作风民主，工作氛围风清气正。
基层领导经验丰富，处事稳妥，有思路有办法，能够驾驭全局;作风民主，有较强的开拓精神，注重发挥模范带头作用。熟悉基层情况，大局意识强，有较丰富的领导经验。作风民主，统揽
全局的能力比较强。工作思路超前，境界高，有较强的开拓精神。工作求真务实，抓细节、抓落实、抓提升，表率带头作用发挥得比较好。
作风务实扎实，事业心强，推进工作力度大;熟悉基层工作，敢于直面矛盾，积极维护班子团结。政治素质高，配合意识强，参谋助手作用发挥的比较好。工作方式方法比较灵活，办事干脆利落，协调关系比较到位。为人正直，思想作风正派，各方面评价比较高。
工作积极主动，敢于担责，执行力比较强;作风干练，谦虚好学，有一定的独立工作能力。熟悉基层，工作积极主动，模范带头和参谋助手作用发挥得比较好。工作比较有韧劲，能够解决一些复杂疑难问题。
作风扎实，处理问题有点子有力度，敢担当，肯吃苦，有一定的文字材料水平和组织协调能力，综合素质比较高。注重学习，善于钻研，文字水平比较高。处事稳妥，思维缜密，处理复杂棘手问题的能力强。工作热情比较高，敬业精神比较强，工作实绩较突出。
工作有冲劲，担当意识比较强，农村工作经验比较丰富，有较强的敬业精神。有冲劲，敢担当，处事利落，有一定工作魄力。作风深入，吃苦敬业，任劳任怨，实干精神强。为人谦和，作风正派，群众公认程度高。
作风泼辣，基层工作经验丰富，处理棘手问题能力比较强。
作风硬朗，依法办事，原则性强。考虑问题周全细致，处事老练，工作讲究方式方法。
工作踏实，办事沉稳，为人忠厚老实。政治素质好，配合意识强。考虑问题细致，有一定的组织协调能力。为人谦虚，工作亲力亲为，任劳任怨，与同志们关系相处融洽。
处事沉稳，做群众工作有耐性，有较丰富的农村工作经验和解决实际问题能力。农村工作经验丰富，做群众工作有耐心，处理一些茬子户、上访户有办法。工作认真负责，有一定的统筹协调能力。为人谦虚低调，作风朴实，吃苦耐劳，热爱本职，敬业精神比较强。
经验丰富，看问题准，处理复杂问题有点子办法;作风泼辣，敢于碰硬，推进工作力度大;思路清晰，善于抓班子带队伍，实绩较突出。处事有思路，有办法，工作有魄力，敢抓敢管，处理复杂棘手问题能力强，工作推进力度大，工作实绩较突出。熟悉农村工作和计生业务，看问题比较准，组织协调能力比较强，各方面能力素质较全面。坚持原则，严格自律，善于带队伍，能够发挥好表率作用。
熟悉城建规划业务，属专业型干部，工作认真负责，敬业精神比较强。专业技术水平比较高，有较丰富的业务工作经验。吃苦耐劳，兢兢业业，工作责任心强。人品好，性格耿直，思想作风正派，注重自身修养。
谦虚好学，上进心比较强;工作有热情，亲力亲为，责任心强，实绩较突出。注重学习，自身素质好，进步比较快。作风深入，工作积极主动，热情高，责任心比较强。考虑问题细致，有一定的工作思路和处事办法。
善于学习，有一定文字水平;工作态度端正，积极肯干。聪明好学，思想政治素质好，文字材料水平比较高。工作积极主动，热情高，工作成效明显。处事灵活，比较勤快，善于沟通，与同志们关系相处融洽。
人谦虚诚恳，服从安排，工作负责，执行力较好，分管工作做出一定成绩。注重学习，有一定的政策理论水平，适应工作比较快。工作认真细致，作风比较扎实，有较强的组织协调能力，分管业务工作实绩较突出。为人低调，团结同志，服从安排，自我要求比较严格。
处事比较沉稳，有一定组织协调能力，分工工作完成较好。工作脚踏实地，作风比较扎实。比较善于组织协调，分工工作取得较好成绩。
善于学习，积极上进，工作踏实，敬业精神比较强，有一定组织协调能力。作风扎实，勤恳敬业，有一定组织协调能力。谦虚好学，积极上进，能力素质提高的快。
工作态度认真，作风比较扎实，处事谨慎，为人忠厚老实。处事细心，有一定的组织协调能力。任劳任怨，踏实肯干，服从领导，听从安排。
基层工作经验较丰富，工作态度较端正。工作尽职尽责，责
任心比较强，取得了一定工作成效。作风较大胆泼辣，具有一定的处理复杂问题的能力。为人豁达，与同志们关系处理得比较融洽。
工作尽职尽责，任劳任怨，热情高;熟悉企业情况，业务工作经验较丰富，为人朴实厚道。熟悉经济发展业务，业务工作经验比较丰富。工作兢兢业业，不怕吃苦受累，敬业精神比较强。
时值换届期间，到干部所在单位开展考察工作，从座谈对象中更客观、更全面地了解干部德、能、勤、绩、廉情况，是干部选拔任用的关键环节，也是给干部精准“画像”的重要前提。然而，在考察中，笔者发现还存在谈起优点“浓墨重彩”、详实具体，说起缺点“三缄其口”、简单抽象的“化妆”现象。
诚然，作为拟提拔的考察人选，无论是工作能力还是政治素养，无论是党性修养还是宗旨意识，都有其过人的地方。但是，“金无足赤，人无完人”，“没有缺点”的评价显然是违背实际的。当看到，或是“没有任何缺点”的片面评价，或是“还未发现”的搪塞评价，针对缺点“避而不谈”的背后实则是“不愿说”、“不敢说”、“不会说”的心理。
要知道“没有缺点”就是缺点。究其原因，首先是目前的干部考察缺少对干部一贯表现的考察评价，大多是在短时间内完成突击性的任务。在干部考察中，有的谈话对象没有参与意识，怕得罪人，甘做“老好人”，不仅把优点谈得“高大上”，更是以“不太了
解”、“接触不多”、“没有发现明显不足”等常用套路敷衍“缺点”。其次，在一些人看来，干部考察只不过是“走走过场”，组织已经定下来了，认为说了也是白说，没多大用。再次，考察人员在考察中的担当精神不够，如无特别集中重大的问题反映，一般都不会“深挖细找”考察对象的缺点。
然而，如果不重视“缺点”，草草了事，走马观花，这样的结果是很可怕的。若大家在干部考察工作中都只谈优点、不谈缺点，就不能真实、全面、准确地反映考察对象的情况，很可能导致组织部门评价干部失准、失真，无法对干部量才使用，使选人用人工作的科学性和准确性大打折扣。
当然，“打铁还需自身硬”。我们可以通过业务比武来遴选出“干部考察员”队伍。每次考察结束后，对不合格的“干部考察员”实行“退出”机制，对工作失误的考察人员严格问责，清除出“考察员”队伍，努力将“干部考察员”打造成干部选拔任用的“扫描员”、“评估员”、“质检员”，从而实现对干部的精准考察。
篇二：领导干部考察谈话优点和不足
领导干部考核评语优缺点
领导干部考核评语优缺点篇一
1、该同志工作态度端正，热爱教育事业，拥护党的教育方针政策，具有良好的道德品质和师德修养，遵守纪律，爱岗敬业，工作成效突出，工作效率较高。
2、该同志工作勤恳，能虚心向同事们学习，努力钻研业务知识，使自己在短时间内适应新的工作环境。有积极向上的工作心态，能主动协助其他同事，能按时完成领导交办的各项任务。
3、该同志教育思想端正，有高尚的职业道德，本岗位专业知识及基本功扎实过硬，工作中具有独立思考、不断创新的能力。对工作有高度的事业心和责任感，积极主动工作，认真履行自己的职责。
4、该同志工作态度端正，对工作有高度的事业心和责任感，政治立场坚定，方向明确，忠诚并献身于党和人民的教育事业。治学严谨，热爱学生，以身作则，为人师表。
5、该同志遵纪守法，具有良好的社会公德和家庭美德，有高尚的职业道德，关爱学生，面向全体学生，注重学生的全面发展，认真履行教师职务职责，有强烈的服务意识。
6、该同志政治立场坚定，教育思想端正，专业知识及基本功扎实过硬，具有很强的表达能力，善于做思想政治工作。严格遵守学校
的作息时间和工作纪律，全身心地投入工作。
7、该同志拥护党的教育方针政策，工作态度端正，热爱教育事业，具有良好的道德品质和师德修养，遵守纪律，在不断学习不断提高自身的知识结构，业务水平也不断提高。
8、该同志思想政治觉悟高，工作认真负责，业务水平也不断提高，按时完成上级领导安排的相关工作，严格遵守学校各项规章制度，在教育中勇于创新，课堂管理完善，服从领导安排。
领导干部考核评语优缺点篇二
1、该同事工作态度端正，热爱教育事业，拥护党的教育方针政策，具有良好的道德品质和师德修养，遵守纪律，爱岗敬业，工作成效突出，工作效率较高。
2、该同事工作勤恳，能虚心向同事们学习，努力钻研业务知识，使自己在短时间内适应新的工作环境。有积极向上的工作心态，能主动协助其他同事，能按时完成领导交办的各项任务。
3、该同事教育思想端正，有高尚的职业道德，本岗位专业知识及基本功扎实过硬，工作中具有独立思考、不断创新的能力。对工作有高度的事业心和责任感，积极主动工作，认真履行自己的职责。
4、该同事工作态度端正，对工作有高度的事业心和责任感，政治立场坚定，方向明确，忠诚并献身于党和人民的教育事业。治学严
谨，热爱学生，以身作则，为人师表。
5、该同事遵纪守法，具有良好的社会公德和家庭美德，有高尚的职业道德，关爱学生，面向全体学生，注重学生的全面发展，认真履行教师职务职责，有强烈的服务意识。
6、该同事政治立场坚定，教育思想端正，专业知识及基本功扎实过硬，具有很强的表达能力，善于做思想政治工作。严格遵守学校的作息时间和工作纪律，全身心地投入工作。
7、该同事拥护党的教育方针政策，工作态度端正，热爱教育事业，具有良好的道德品质和师德修养，遵守纪律，在不断学习不断提高自身的知识结构，业务水平也不断提高。
8、该同事思想政治觉悟高，工作认真负责，业务水平也不断提高，按时完成上级领导安排的相关工作，严格遵守学校各项规章制度，在教育中勇于创新，课堂管理完善，服从领导安排。
领导干部考核评语优缺点篇三
1、能够脚踏实地，潜心做事。能够把发展的激情与务实的态度结合起来，做到开拓进取而不因循守旧，扎实工作而不图虚名，立足实际，从点滴做起，积跬步至千里，积小胜为大胜。
2、能够勇于开拓，大胆干事。能够迎难而上，以攻坚破难的勇气和魄力，把工作的着力点放到研究解决改革发展稳定中的重大问题
上，放到研究解决群众生产生活中的紧迫问题上，有效破解改革发展中面临的难题。
3、能够着眼长远，以战略思维和发展眼光分析客观事物、科学判断形势，把握时代要求，总揽发展全局。积极扩大经济总量，努力提升发展质量水平；既抓好当前发展，又加强环境保护，注重资源节约；能够坚持以经济建设为中心，努力加快经济社会协调发展，真正把各方面的积极性和创造性凝聚到推动集约发展、创新发展、协调发展、可持续发展、和谐发展上来。
4、能够坚持以创新的观念和科学的战略推动发展。通过解放思想，更新观念，注重战略思维，坚持正确的发展定位和取向，以科学的发展思路、创造性的工作方针、扎实的工作举措、攻坚破难的工作方法，推动各项工作取得突破性进展。
5、能够以科学发展观统领经济社会发展全局，积极着眼促进经济社会全面协调可持续发展，不断增强本乡的综合竞争力。能够把提升软实力作为重要战略任务来抓，通过解放思想、创新观念，科学决策、提高效率，大力培育创业文化，激发人才活力。
6、能够坚持正确的政绩观，说实话、务实事、求实效，积极克服飘浮作风、浮躁情绪。努力做到不盲目攀比，不搞花架子，不急功近利。
7、能够面对新形势、新任务，大兴求真务实之风，埋头苦干，真抓实干，主动把心思放在干事业上，把本领用在促发展上，把功夫下到狠抓落实上，以创造性工作促进经济社会又好又快发展。
8、思想品德端正，工作热情较高，责任心较强。对分管的人大、水电和蹲村工作认真负责，抓好落实。能深入基层解决实际问题，组织劳力抓好了渠道维修在电站转制等工作中积极为乡政府主要领导出谋献策，从而使电站转制工作进展顺利。能遵守乡里的各项规定制度，廉洁自律意识较强。
9、同事注重政治理论学习，服从组织安排，加强与基层单位的联系，积极参与xx安全专项整治的有关工作，廉洁自律，较好地完成了局党组交办的各项工作任务。
10、同事注重学习，政治素质较高，大局观念强，自觉维护班子团结，工作思路方法清晰得当，廉洁自律，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。
篇三：领导干部考察谈话优点和不足
干部提任考察个别谈话优缺点【六篇】
责；好学勤奋，知识面宽；顾全大局，自觉服从组织安排；清正廉洁、严格自律，为人正派、作风硬朗，敢抓敢管、敢于负责；处事稳重，热情随和，善于团结同志，能够听取不同意见，关心干部职工生活。第2篇:干部提任考察个别谈话优缺点
1、综合素质高，政治立场坚定，统筹能力强，能驾驭全局，切实履行了公共卫生职责。工作思路清晰，开拓创新精神强，争取国债项目资金大。能团结班子成员共同奋斗，善于调动副职的工作积极性。讲实话，干实事，求实效，踏实工作，较出色地完成了各项工作任务，连续多年实现了全县卫生工作新变化。作风民-主，讲究方法。办事稳妥，生活朴实，关心体贴下属。为人谦虚、坦诚，胸怀宽广，谦洁正派，不计较个人得失。
2、__同志在20--年度中，服从__镇党委、政府工作安排，安心工作，热于本职，工作勤恳踏实，虚心好学，认真学习业务知识，严格按照《公务员暂行条例》的条文严律于己，树立为民服务的思想，积极工作，能按时完成领导交给的各项工作任务，取得了较好的成绩，受到领导和同志们的一致好评。
3、政治坚定，思想稳定，能够忠实履行岗位职责，工作积极肯干，肯下功夫钻研业务，运用“多数人管少数人”的自律机制，开辟了新时期农村计生管理目标实现的新途径，效果明显，母婴
安康保险走在全市前列。具有较强的组织协调和工作能力，对分管工作尽职尽责，能吃苦，经常深入基层检查指导工作，正确处理了工作和家庭关系。遵纪守法，尊敬领导，团结同志，为人正直，作风正派，清正廉洁，不计较个人得失。不足：创新意识要进一步加强。
4、能认真履行岗位职责，服从组织安排，积极支持配合一把手做好招商引资和纪检、监察工作。在开展招商引次工作中能吃苦耐劳，任劳任怨，主动到沿海等地开展招商活动，积极邀请客商来县考察。认真做好引资企业的服务，帮助外资企业解决一些实际问题在招商引资上取得了成效。为人正直，待人热情，作风正派，廉洁自律。希望做好招商引资工作的跟踪问效服务。
6、该同志注重学习，政治素质较高，大局观念强，自觉维护班子团结，工作思路方法清晰得当，廉洁自律，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。
7、该同志注重政治理论学习，作为省局下派干部，能克服各种困难，创新工作方式方法，对其分管的___、___、计财以及全局的具体工作都提出不少建设性的意见，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。
8、该同志注重学习，政治理论水平较高，能以大局为重，服从组织安排，勤政廉政，较好地完成了局党组交办的各项工作任
务，其分管的__和___等工作呈现出不少新的亮点。
9、该同志注重政治理论学习，大局观念强，自觉维护班子团结，勤政廉政，较好地完成了各项工作任务，其分管的__管理、政策法规、____等工作都取得了可喜的成绩。
10、该同志人生目的明确，信念坚定执着，工作敬业积极，学习认真踏实，生活简约充实，为人豁达宽厚，情绪乐观平稳，虽然自身还有很多缺点和不足，但仍不愧是一个好同志。第3篇:干部提任考察个别谈话优缺点
1．优点：乐于助人，善于团结，吃苦耐劳，平易近人。缺点：工作作风过于拘谨不够大胆。
2．优点：尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，积极参加班级学校组织的各种课内外活动。缺点：思想不够成熟，理论联系实际能力较弱。
3．优点：心地善良，为人诚实，一心一意，精明能干，个性稳重，积极主动。缺点：平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。
4．优点：关心他人，积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。缺点：在为人处事方面经验不够。
5．优点：做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。缺点：理论学习需要进一步深化。
6．优点：学习上有自己的方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。缺点：工作经验较少还需要进一步锻炼。
7．优点：有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的"情况下勤奋地工作;公正严明，上进心强，有良好的交际技能。缺点：有时对有的事情想得过多。优点：1、积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。2、不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。3、积极响应党的号召，与党中央保持一致，按时完成党支部交给的各项任务。4、努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。5、积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。
缺点：对党的基础知识理解不深，需要进一步的学习。第4篇:干部提任考察个别谈话优缺点
1.温柔和顺，工作兢兢业业。在岗位上，凡事起带头作用，在帮助同事和培养新人上，都能以身做则。工作态度诚恳、有上进心，能坚持原则。在目标的实现上，有不屈不挠的毅力和耐力。该员工还能从顾全大局出发，谦虚忍让，继承了中华民族优良的传统美德。
2、进步：与下属沟通较好，能够听取下属意见;更加活泼，表
扬下属多，能够培养下属进步;业务技能提升快，工作流程执行好。
优点：思路清晰，计划性强;乐观上进、不服输，执行力强;爱岗敬业，关爱员工。
建议：容易情绪化，说话不注意方式;注意更加公平公正公开;注意多关心下属，也多关心自己。
3、进步：不再感情用事，比较理智;关心下属的工作和生活，同员工沟通多了，指责少了;公司制度执行较好，发现问题整改及时。
优点：处事公平、公正;善于学;能够笑待员工。
建议：合理安排员工的班次;更深层次地关心员工。
4、进步：工作效率高;能够耐心培训员工;理解下属;敢于创新;能同员工一起出台;布置工作跟进及时了;开会时间短了。
优点：工作积极主动，有激情，有感染力;工作计划性强，执行力强;处事公平公正，奖罚分明;有错就改。
建议：批评员工不讲场合;同员工多沟通，多了解员工，改善沟通态度;脾气急，生气时不理智。
5、进步：和蔼可亲，对员工态度好;工作标准较以前有提升;对自己严格要求方面有进步。
优点：遇事冷静，能够为员工着想;做事有计划，工作有方法，灵活性较好;公平公正;公司思想传达及时。
建议：更加关心员工，多与员工沟通，多激励员工，能把员工的心团结起来;加强对下属的培训;控制开会时间;节约用钱。
6、进步：关爱员工，对员工态度好，与员工沟通及时;开会能够鼓舞士气;给员工空间和机会，不抛弃不放弃;工作认真，沟通主动;对于脱差部门指导较好。
优点：工作有方法，平易近人;宽容大度，能及时帮助员工解决困难;工作有计划、有重点;善于沟通。
建议：对下属要更加严格;给员工更多发挥的空间;了解员工心中更真实的.想法;加强对课长的培训;爱惜自己，锻炼身体。
7、进步：管理技能开会、总结、表扬;监督检查进步大;沟通更加主动，沟通方式改善大;电脑知识进步快。
优点：心态积极，自信，有激情;思路清晰，执行力强，原则性强，能够以身作则;关心员工，平易近人，善于表扬员工;工作认真负责，能吃苦。
建议：性格急躁，遇事不够冷静;注意公平公正公开;对一楼关注不够。
8、进步：同员工沟通多了，对待工作热情、尽心，考虑事情全面;与员工沟通增加;专业技能提升大。
优点：关心员工，尊重员工，能主动帮助员工解决困难;做工作雷厉风行，要求严格。
建议：工作热情要注意保持;加强对员工的培训。
9、进步：员工上班时间缩短了;关注员工的技能培训，对员工要求严格;安排工作较合理，跟进及时，执行力提升;与员工沟通较好，学习后能与员工分享。
优点：工作认真负责，吃苦耐劳;处事公平，有耐心;关爱员工，事事能起表率作用。
建议：提高自身的领导力。
10、进步：关爱员工;能坚持巡场，对基础工作要求严格;布置工作跟进及时;处事果断，办事效率高，缩短员工上班时间;关注员工技能。
优点：工作有计划，有目标，执行力强;对事不对人;善于学习;平易近人;敢创新。
建议：更多地了解员工;对服装部门关注少，建议参加服装会议;工作容易情绪化。第5篇:干部提任考察个别谈话优缺点
1、领导思路清晰，职责到人，部署到位，驾驭全局的能力较强。
2、领导个人素质高，理性思考和工作能力相匹配，为大家树立了学习的榜样。
3、领导为人随和，团结同事，关心同志，能充分调动大家的积极性，具有很强的亲和力。
4、在领导的带领下，大家各司其职，互相配合，充分发挥了合力，体现了较强的战斗力。
5、领导经常吃住在基层，公而忘私，其家庭作出了很大的牺牲。
（一）执法上政绩观、大局观还不够突出，在处理横向和纵向关系上存在缺失。表现在思想上对执政为民意识与群众要求有一定差距，对群要求认识体会还不深不透，没有深刻认识到服务是永无止境的，群众对我们的要求将会越来越高，不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。管理上与干部群众交心谈心少，了解问题不够全面、准确，强调部门的工作成效、工作实绩，对分管部门要求还不够严格，对一些官僚主义、主观主义、形式主义抵制不力。
（二）服务方面深入基层不够。分管工作涉及基层分局较多，虽然基础工作经验丰富，并也曾多次抽出时间深入到基层、农村，到农村基层分局指导工作，但因为量太大，特别是下面分局较多，分布较广，调研、了解的面还不够宽，情况不够深入。同时面对基层分局的困难和问题，虽然深入基层调查研究多，但由于政策性原因、财力原因为基层解决困难还不够好；对基层分局工作上，分管工作关心帮助多，涉及其它方面的问题主动关心解决得少，只注重量上的成效，没有自觉地把部门、企业和群众对我们的满
意程度作为检验工作成效的最高标准，停留在政策执行层面，小成即满。
（三）、作风方面。我多年来始终在机关工作，养成按程序按制度办事的习惯，对待工作有时默守陈规，创新意识不强，争先创优意识不浓，在抓工作中缺乏深入扎实和具体的工作过程，工作部署和要求的多，个人率先垂范、身体力行的少，缺乏拓展思路和工作范围，创造性开展工作的意识，以致工作特点不突出，成效不够明显。思想解放的力度还不够大，步子还不够快，工作中循规蹈矩，按照政策按部就班多，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
（四）、工作方面。领导方法不够科学，作为党委书记，还不善于做人的工作，不能深入基层和干部职工交心换气，做到“信任第一”，激发干部
热情和创造力。特别是在当前经费日趋紧张，如何教育引导干部从事业出发、从发展出发，正确处理个人与事业关系、牢记“两个务必”树立有贡献的精神、培养艰苦奋斗的意识上，工作还有很大欠缺；督查督办落实不力。工作不够细致，安排的多，检查的少，坐在办公室的时间多，深入一线的时间少；在抓基层工作方面，没有新思路，尤其是安排布置的多，实际检查落实的少。自己在思想上，有时也存在回避矛盾、畏难的情绪，没有抓
好主要矛盾，在具体操作上，胆子不够大，原则性不够强。第6篇:干部提任考察个别谈话优缺点
领导优点：
1、群众基础好，做事很公平
2、做事能力强，下属在工作中遇到困难的问题。领导给予多方面的帮助
3、平时在工作细节上非常注重
4、领导为人随和
5、政治学习全面系统，做事有条有序
6、工作中很有计划性，全方面发展，经常在车间巡查工艺质量
7、组织协调能力较强，团结同志有凝聚力。公私分明，廉洁自律
8、思维敏捷、判断力强、建设目标准确
9、领导个人素质高，理性思考和工作能力相匹配，为大家树立了学习的榜样
10、在领导的带领下，大家各司其职，互相配合，充分发挥了合力，体现了较强的战斗力
领导缺点：
1、领导工作的平台过于狭窄，难以体现其才能
2、领导态度不够严厉，下属都不怕他
3、说话声音不够响亮，太温柔
4、领导自身休息时间安排不合理
5、多于下属沟通，多多了解下属的想法
6、对品质跟工艺的结合还未完全融入，工作上偏向工艺部分
7、多注意身体，少抽烟
8、对于QC项目还需要多学习
9、太过谦虚
10、领导经常去现场查看工艺质量，忘记休息喝水
干部提任考察个别谈话优缺点
篇四：领导干部考察谈话优点和不足
干部谈话优缺点100条集合12篇
第一篇：干部谈话的优点
1.干部谈话可以及时发现工作中的问题
2.干部谈话可以了解下属的工作情况
3.干部谈话可以有针对性地指导下属的工作
4.干部谈话可以促进工作效率的提高
5.干部谈话可以加强领导与下属之间的沟通
6.干部谈话可以提高下属的自我管理能力
7.干部谈话可以提升下属的工作积极性
8.干部谈话可以营造和谐的工作氛围
9.干部谈话可以加强团队的凝聚力
10.干部谈话可以增强组织活力
11.干部谈话可以促进组织的发展壮大
12.干部谈话可以提高组织的竞争力
第二篇：干部谈话的缺点
1.干部谈话可能会被下属误解或产生误解
2.干部谈话可能会造成下属的逆反心理
3.干部谈话可能会暴露出领导的缺陷和不足
4.干部谈话可能会对下属造成压力
5.干部谈话可能会被下属视为干预个人生活的行为
6.干部谈话可能会浪费领导大量时间
7.干部谈话可能会被下属视为批评或指责
8.干部谈话可能会使下属产生负面情绪
9.干部谈话可能会引起下属的困惑
10.干部谈话可能会让下属产生厌烦情绪
11.干部谈话可能会造成上下级关系的紧张
12.干部谈话可能会影响下属的信心和自尊心
第三篇：干部谈话的技巧
1.干部谈话要有明确的目标和内容
2.干部谈话要选择合适的时间和地点
3.干部谈话要让下属感受到关心和支持
4.干部谈话要用诉求式语言，而非命令式语言
5.干部谈话要注意肢体语言和语调的控制
6.干部谈话要注意适当表扬下属的成绩
7.干部谈话要注意适当引导下属的进一步思考
8.干部谈话要听取下属的意见和建议
9.干部谈话要在保证下属面子的情况下批评指导
10.干部谈话要注重落实和跟进
第四篇：干部谈话的注意事项
1.干部谈话要避免让下属感受到被批评或指责
2.干部谈话要避免把问题简单归咎于下属
3.干部谈话要避免争吵或情绪失控
4.干部谈话要避免过于强调个人观点
5.干部谈话要避免让下属感受到压力
6.干部谈话要避免明显的倾向性
7.干部谈话要避免让下属感受到冷漠或不关心
8.干部谈话要避免让下属感到无所适从
9.干部谈话要避免侵犯下属的隐私
10.干部谈话要避免让下属感到丢面子
第五篇：干部谈话的适用场合
1.干部谈话适用于制定工作计划和目标
2.干部谈话适用于处理工作中的矛盾和问题
3.干部谈话适用于发现下属潜在的问题和困难
4.干部谈话适用于调整工作进度和安排
5.干部谈话适用于提升下属的工作能力
6.干部谈话适用于加强下属的自我管理能力
7.干部谈话适用于激发下属的工作热情
8.干部谈话适用于营造和谐的工作氛围
9.干部谈话适用于推进组织的转型和发展
10.干部谈话适用于提升团队的绩效水平
第六篇：干部谈话的效果评价
1.干部谈话的效果要根据工作目标和计划来评估
2.干部谈话的执行效果要根据实际工作成果来评估
3.干部谈话的效果评价要根据下属的态度和反馈来评估
4.干部谈话的效果评价要考虑到时间的因素
5.干部谈话的效果评价要根据组织的发展状况来评估
6.干部谈话的效果评价要按照问题解决的程度来评估
7.干部谈话的效果评价要根据下属的工作能力提升程度来评估
8.干部谈话的效果评价要考虑到组织氛围的变化程度
9.干部谈话的效果评价要综合考虑以上因素进行权衡
10.干部谈话的效果评价要以是否达到预期目标为主要衡量标准
第七篇：干部谈话的频率
1.干部谈话的频率要根据工作需要进行调整
2.干部谈话的频率要根据下属自身情况进行调整
3.干部谈话的频率要根据组织的发展水平进行调整
4.干部谈话的频率要根据季节和节假日进行调整
5.干部谈话的频率要根据工作计划和进度进行调整
6.干部谈话的频率要根据工作中出现的问题进行调整
7.干部谈话的频率要根据下属的工作成果进行调整
8.干部谈话的频率要根据下属的工作能力提升情况进行调整
9.干部谈话的频率要根据组织融入程度进行调整
10.干部谈话的频率要根据积极建设组织的质量进行调整
第八篇：干部谈话的形式
1.干部谈话的形式可以是一对一，也可以是一对多
2.干部谈话的形式可以是组织内部的，也可以是组织外部的3.干部谈话的形式可以是定期或不定期的4.干部谈话的形式可以是电话或面谈
5.干部谈话的形式可以是视频或在线
6.干部谈话的形式可以是简短的口头交流，也可以是长时间的书面对话
7.干部谈话的形式可以是现场讨论或网络交流
8.干部谈话的形式可以是口头报告或书面报告
9.干部谈话的形式可以是小组讨论或研讨会
10.干部谈话的形式可以是实地走访或考察调研
第九篇：干部谈话的目的1.干部谈话的目的是为了更好地了解下属的工作状况
2.干部谈话的目的是为了更好地调动下属的积极性和工作热情
3.干部谈话的目的是为了更好地指导下属的工作
4.干部谈话的目的是为了更好地了解下属的工作难点和问题
5.干部谈话的目的是为了更好地解决下属的工作矛盾
6.干部谈话的目的是为了更好地合理分配工作任务
7.干部谈话的目的是为了更好地了解下属的发展需求和进步空间
8.干部谈话的目的是为了更好地加强团队协作和合作
9.干部谈话的目的是为了更好地促进组织内部的稳定发展
10.干部谈话的目的是为了更好地营造和谐的工作氛围
第十篇：干部谈话的准备工作
1.干部谈话需要提前做好相关档案和记录
2.干部谈话需要做好相关资料的准备和研究
3.干部谈话需要提前了解下属的工作情况和需求
4.干部谈话需要事先安排好时间和地点
5.干部谈话需要做好沟通和交流的准备
6.干部谈话需要了解下属的个性和思维方式
7.干部谈话需要清楚自己的指导思路和措施
8.干部谈话需要准确了解下属的问题和困难
9.干部谈话需要在时间和空间上做好充分安排
10.干部谈话需要根据实际情况以及自身的特点做好充分准备
第十一篇：干部谈话的效果监控
1.干部谈话的效果监控要重在实际成果的检验和评估
2.干部谈话的效果监控要考虑到下属的反馈意见和建议
3.干部谈话的效果监控要向上汇报实际的执行情况
4.干部谈话的效果监控要根据组织的发展动态进行调整
5.干部谈话的效果监控要考虑到时间的因素和变化
6.干部谈话的效果监控要依据实际具体的问题进行检验
7.干部谈话的效果监控要时刻融入组织的整体考虑
8.干部谈话的效果监控要综合考虑各方面的因素做好调整和管理
9.干部谈话的效果监控需要随时跟进和完善，避免出现失误
10.干部谈话的效果监控需要及时反馈和检查跟进以确保实际的效果
第十二篇：干部谈话的实际效果
1.干部谈话可以促进下属的工作积极性
2.干部谈话可以提高下属的工作效率
3.干部谈话可以增强下属的自我管理能力
4.干部谈话可以帮助下属解决工作中的问题
5.干部谈话可以促进下属的职业发展
6.干部谈话可以营造和谐的工作氛围
7.干部谈话可以加强领导与下属之间的信任和沟通
8.干部谈话可以提升下属的工作能力和业绩水平
9.干部谈话可以增强下属的团队协作和合作意识
10.干部谈话可以进一步提升组织的发展和竞争优势。
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